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700字作文我的老师

02月25日 编辑 fanwen51.com

[我的老师作文700字]我的老师作文700字 (一) 语文老师走了,迎来新的语文老师却是一个黑黑实实,中等个子,听说,他已经有15年的教龄,也是一个非常出色的教师。每教一课,他总会出一些习题给我们做,当教完了,...+阅读

700字作文我的老师

我的老师

要说最尊敬的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我鼓励的微笑。“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就知道我们的写作老师来了。

我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“岂有此理”。

那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文《〈想家的时候》,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也好像挺激动,不住点头,脸上的微笑更灿烂了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的课了,而他在写作上对我的指导更用心了。

胡哲老师爱发火,一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充满了严厉,脸绷得紧紧的。可是慢慢地,他的声调就缓和了许多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还不时地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原来他不是真生气,反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。

写作老师,我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

我的语文老师作文700字

相信在小学的时候,每个人心里都会有一位敬爱的老师,老师不分忙碌为了我们,眼睛花了,他却用一根根粉笔告诉我们一个又一个丰富多彩的知识,而今天我就要用这篇作文表示我对老师那种深厚的敬爱之情吧!

我们的语文老师阎老师,她有着两条弯弯的眉毛,眼睛炯炯有神透露出来的是一种和蔼可亲又有些严肃的神情。鼻子高高的、嘴巴小巧玲珑、皮肤白白的,在我的眼里阎老师就是一位敬业的老师,还是一位替我们着想的老师!

叮呤呤!叮呤呤!上课了,我们像小骏马一样飞奔到教室里。阎老师在给我们上课,每当上阎老师的课心情都是无比激动!在教室里听见了一阵阵沙哑的声音,这声音是从阎老师嘴里发出来的,听到沙哑的声音,心里想:阎老师是多么好啊!阎老师都嗓子沙哑还给我们上课,此刻我都能感到一阵阵痛,听着老师那沙哑的声音,我心里沉重的不能在沉重。好像有千万根针在扎着我的心。只听阎老师咳嗽了两声,然后用手捂住嘴继续拿着语文书用沙哑的声音讲着课,我看这语文书,想着我们的阎老师,想到我们学的东西很多,她也讲的很多,但是在这样的境界下,阎老师撑着,就是为了让我们多学点知识。当我看见阎老师摸着声带,忍着痛苦在讲课,望着阎老师我心里想:这么好的老师,我一定要好好学习,天天向上啊!

老师您如果是大树,那么我们就是树苗;如果您是一条小河,那么我们就是一尾尾小鱼;如果您是一缕阳光,那么我们就是被您照射的小草。

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[我的老师作文700字]

我很喜欢我们的班主任-孟老师,她有一 副苗条的身材,一头短发显得很精神,她有一张 和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑,一 双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的你得到 一个满意的回答。是她把知识的一点一滴传播 给我们。让我们在知识的海洋里遨游。

上课时,她有声有色的讲着每篇课文 ,经常会使我们走进了课文所说的哪个世界里 。那天我们学习《巨人的花园》这一课, 老师 有声有色的讲着课文,把我带进了巨人的花园 里,让我看到了花园里鸟语花香、百花齐放,让 人感到心旷神怡的美丽的景色。也让我看到了 巨人的花园里荒凉的景色,更重要的是让我明 白了一个道理:如果自己有什么让人感到快乐 的事,应该和别人一起分享自己的快乐,如果只 有你自己享受快乐,你是不会感受到快乐的。 我们每学一课,都能感受到课文的精彩的故事 ,从中吸取了课文的精华,了解了生活,了解 了世界。

记得有一次我生病了,在家休息了几 天,当我康复后来到学校 .我走进教室,老师见 我来了,微笑的问我:“病好了吗?”然后把 手伸到我的脑门上摸一摸,并对我笑着说:“ 要多锻炼身体,才会少生病。”这亲切的话语 温暖着我幼小的心灵,老师的关心就在我们的 身边。

下午放学后,老师给我补课,从数学到 语文,她都在黑板上不厌其烦的写着一道道数 学题,给我讲解着,并让我在黑板上算着各种 类型题,当我算对每一道题时,她露出喜悦的 笑容。然后,她又给我讲解着每一篇课文,从 生字到课文,她都仔仔细细的给我讲着,直到我 明白为止。

课间十分钟,老师和我们一起跳绳, 她灵巧的钻进了大绳内,敏捷的跳跃起来,和我 们一起玩耍着。

老师像燃烧的蜡烛,把知识的一点 一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学 习各方面的知识。

我爱我的老师。

[我的老师作文700字]

老师,这个词儿是多么的抽象.如果在老 师这俩字前写上“严厉的陈”,对,我要写的 就是严厉的陈老师。

他的学生大多数都会说:“讲的好,讲 出了我们的心声。”而我却认为,陈老师是慈 祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发 现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明 显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我 可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己 的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们 班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买 了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷 懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上 语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一 来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。 另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和 一段好句。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干 部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话 等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫 我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因 为我没留心听课,所以------下午,老师突然 问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑 。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“关 明祺撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧 的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,陈老师把我叫到办公室。老师 对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不 是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低 于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求 收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成 ,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会 。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你 几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回 去吧!”

听了那段话,心理热血沸腾。陈老师, 真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你 的期望,以最好的礼物??最优秀的成绩献给你

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