小学六年级制作东西的作文 400字到550字

[小学六年级作文]我的未来不是梦它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光。从前的我，梦想真的好多，当教授，当飞行员，当一切的一切，所有的职业我都想尝试，所有的职业我都有一个我的期待。但...+阅读

小学六年级制作东西的作文 400字到550字

“今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！ ”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！ ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。

看来，我的猜测是正确的。我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！或~~~~~~~~~~~~~~~...

从科技小制作中得到的感悟作文400字

我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧，风也能带动火箭吗？告诉你，不但可以带动，而且还能够飞行十米以上的距离呢！你如果不相信，就听听下面的介绍吧。

制作材料：纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

制作过程：在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔，刚好插进细吸管就好，插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后，我们把火箭套在细吸管上，保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶，呵呵呵，飞行十米，一点不在话下。

道理：瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时，就会迫不及待的通过唯一的出口冲出，这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管，气流从火箭尾部喷出形成反作用力，推动火箭前行，借助纸三角的平衡作用，飞行就不成什么问题了。

大家看，科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

作文题目：我的一个小制作要求：补充题目作文字数四百字左右

题目：我的一个小制朋友，你做过小制作吗？我有一个小制作，我来教你吧！那天，我正在写作业，心里突然想出了一个念头：做一个小制作吧！心动不如行动，我马上做了起来。首先，我得先找工具：水彩笔、胶水；材料：彩纸、塑料瓶、豆子或沙子。然后，把塑料瓶的瓶盖打开，放上适量的豆子或沙子。接着，把两张颜色不同的彩纸用胶水胶在塑料瓶外，也可以用白色的彩纸，用水彩笔在纸上画自己喜欢的图案。我从来没有做过小制作，十分小心翼翼。最后，把上面多余的彩纸塞进瓶口，那下面多余的就折叠起来。这样，一个精美的瓶子就做好了。我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈。我做了一个小制作。”妈妈听见了，哈哈大笑，说：“哎哟！‘小公主’怎么也做起了小制作了！”我脸红了，羞答答地说：“妈妈，别为难我嘛！”说完，我拍了一下脑瓜子，说：“妈妈，我还没给它取名字呢！”妈妈说我做的这个像保龄球，就叫保龄球吧！通过这次制作，我的收获可不小。

朋友，你是不是心动了呢？心动不如行动，快行动起来吧！我相信，你的收获一定也不小！┏ （^ω^）=☞...