[初中以成功为话题的作文]初中以成功为话题的作文怎么写?每个人都有着自己不同的人生目标,每一个人的成功都是不同的,它不一定要有鸿鹄大志,但一定是经过自己的努力的,关于这一方面的作文下面应该怎么写?...+阅读
以困境为话题的初中生作文
在生活的长河中,我铸就了多少名垂青史的真英雄,也消逝了无数滥竽充数的“纸老虎”。“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的,我是困境,无需以你的软弱来哀求我,即使要我仰视什么,要看的也不是你紧锁的愁眉,而是你“山登绝顶我为峰”的豪情,是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的,我是困境,但无需以你的伤痕来说服我,即使我聆听什么,要听的也不是你低低的抽泣,而是林涛的喧响、海洋的呐喊,是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了,留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗?一盏孤灯之下,司马迁虽身受宫刑,却能走出困境,用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》,成了历史上有名的作家;一方书案上,孙膑虽双脚致残,但仍走出困境,呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。
是的,他们才是真正的英雄,是我永远有顶礼膜拜的精魂,他们在困境之中保持着坚韧和顽强,最终走出了困境,迎来了成功。而另一些人,则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧,却不思进取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄凉蜀故伎,来舞魏宫前”的骂名;罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时,只是在无尽的悔恨,最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者,在面对困境时,好比作茧自缚的蚕,让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧,而未想如何走出困境。于是,在司马迁等人熠熠生辉的形象中,我黯然失色,被人们淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎缩的身影前,我无限膨胀,日渐高大……生活的长河奔腾不息,滚滚向前,激起朵朵浪花,发出涛声时而重时而轻,时而远时而近。
不变的,却是我始终伴随在这历史长河中,与生活共舞!还有这篇:一个犯人在外出劳役的时候,在路边发现了1000元钱,他毫不犹豫的把钱交给了监督警察,可监督警察却轻蔑的说:“你把自己的钱变着花样的贿赂我,想获得减刑的资本,你这样的人就是不老实。”犯人万念俱灰,他想这个世界不会有人会信任他了,他永远无法走出他犯过罪这个事实的困境。他越狱了。在火车上,由于人太多,他只有站在靠着厕所的地方。这时一个漂亮的姑娘走了进去,可她发现了门锁坏了,她走出来,红着脸跟犯人说:“先生你能为我把门吗?”他愣在了那里,他没有想到这个世界上还有人相信他,他点点头,姑娘红着脸关上了厕所门,而他像一个战士一样严严的守在那里,而且他也做出了决定,于是在下一站,他下车自首去了。
走出困境靠什么?靠的是信任。 当北非的军队兵临城下时,丘吉尔让“沙漠之鼠”蒙哥马利,重整军队;在苏联陷入重围之中,斯大林启用了朱可夫,这就是政治家对手下猛将的信任,也因此而走出了困境。 在沙漠的一处破屋子里,有一张字条,上面写着,把水倒入汲水器中,就会有甘泉流出。走时不要忘了把壶中打满水。这是上帝对每一个过路人的信任,这样也使这些过路人走出了困境。 刘备在自己最危难时,求诸葛亮出山,这也是对诸葛亮的信任,同时也使他走出了困境。 走出困境靠信任,信任对每一个人都是弥足珍贵的,它就像鱼离不开水,植物离不开土壤,世界离不开阳光一样。 想走出困境就必须靠信任,如果谁都不信任,只有在原地等待,不肯走,那样就永远不会走出困境。
走出困境靠信任,这是毋庸质疑的。
以困境为话题七年级作文
困境与生活共舞 赖宇在生活的长河中,我铸就了多少名垂青史的真英雄,也消逝了无数滥竽充数的“纸老虎”。“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的,我是困境,无需以你的软弱来哀求我,即使要我仰视什么,要看的也不是你紧锁的愁眉,而是你“山登绝顶我为峰”的豪情,是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的,我是困境,但无需以你的伤痕来说服我,即使我聆听什么,要听的也不是你低低的抽泣,而是林涛的喧响、海洋的呐喊,是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了,留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗?一盏孤灯之下,司马迁虽身受宫刑,却能走出困境,用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》,成了历史上有名的作家;一方书案上,孙膑虽双脚致残,但仍走出困境,呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。
是的,他们才是真正的英雄,是我永远有顶礼膜拜的精魂,他们在困境之中保持着坚韧和顽强,最终走出了困境,迎来了成功。而另一些人,则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧,却不思进取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄凉蜀故伎,来舞魏宫前”的骂名;罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时,只是在无尽的悔恨,最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者,在面对困境时,好比作茧自缚的蚕,让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧,而未想如何走出困境。于是,在司马迁等人熠熠生辉的形象中,我黯然失色,被人们淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎缩的身影前,我无限膨胀,日渐高大……生活的长河奔腾不息,滚滚向前,激起朵朵浪花,发出涛声时而重时而轻,时而远时而近。
不变的,却是我始终伴随在这历史长河中,与生活共舞!生命如花 蔡锐成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽。然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨(冰心)——题记的确,只有花儿经过了风雨的洗礼才会有娇艳的容貌赢得众人的赞赏。娇艳的花儿都是经得起风雨摧残,走出了风雨的困境才能拥有今日的荣耀。捧着《我与地坛》,仿佛看到了那个折腿青年在轮椅上沉思的样子……折腿后他也曾一蹶不振,但命运并没有把他击跨。地坛数年冷静的沉思使他得到了生命的顿悟,母亲去世使他更懂得了生命的弥足珍贵。走出了那片泥淖,他让自己的生命重新鲜活起来。史铁生的生命宛如冬梅,孤傲的在寒风中独自拼搏,平淡而执着。伴随着《命运交响曲》激昂的旋律,仿佛看到一位激情演奏的音乐家正忘情地搏击于千军万马之中,没有人会想到,他的双耳早已失聪!当命运给了他致命的打击时,他没有放弃,双耳失聪也丝毫磨灭不了他对音乐的执着。
他,用心灵之手,击响了命运那沉重而苦涩的琴键。贝多芬的生命之火宛如玫瑰,任困境的摧残,也能娇艳地开放。吟着“凄凄惨惨戚戚”的诗句,眼前的她,面容憔悴。中年丧夫,辗转流离。她的生命被困境所困,虽然有些凄苦,但她还是奋力挣脱了困境的枷锁,平淡而坚定的整理《金石录》,编写《潄玉斋》。李清照的执着宛如水仙,不愧为花中君子,困境中是那样从容而坦然。走出生命的困境是需要勇气与信心的,就像花儿面对自己生命中的狂风骤雨,选择的是到底被永远击倒还是重新站起。生命如花,一生只会绽放一次,把困境当养料吧,在它之上开出娇艳的成功之花。风中行 雨中吟 彭丽风萧萧,雨蒙蒙,在浩渺的历史长河中,无数伟人走出困境的经历为我们立下路标,为迷途中的你我指明方向,让我们的心灵找到停靠的港湾。
李白你的豪迈让我震惊,你的潇洒让我钦佩,你的智慧让我折服,可最让我感动的是你的超然与豁达。壮志不得酬的人生境遇,举起酒杯,你用“天生我材必有用,千金散尽还复来”的超然启迪着我,并着那“黄河之水天上来,奔流到海不复还”的豁达使我永远也忘记不了你那“永结无情游,相期邈云汉”大丈夫形象。司马迁我不敢看你的双眼,因为你的眼布满了哀怨,也不敢走进你的心,那里只有破碎的悲境,更不敢凝视你的背影,是那么的弱不禁风,惹人惜怜,我惟有敢做的是站于你的书案旁,看你用竹笺行走于历史的江河中,宫刑之辱并没有能阻止你前进的步伐,你是那么伟岸而高大,那么达观而自信,亲近你才知道,我并不是“最不幸”的人。苏武哦!你的背景是那么熟悉,你就是在这片丰腴的牧草中执着那条节鞭苦苦等寻机会的苏武吗?是的,就是你!唉,只有牧草见证了你的年龄,曾经飒爽英姿的你,如今已垂垂老矣,可仍然伟岸飘逸!牧场的无垠没有让你忘记至亲的祖国……你高高举起的节鞭让我看到了忠贞、坚韧与顽强。
如果说人生就是四季,那么风雨始终会伴随左右,我们知道人生不如意这事常十有八九,要生活就要调整心态,随时准备起航。风萧萧,雨蒙蒙,忘记那些失败的记忆,沿着树立在人生边的那些高大的路标前行,成功的彩虹就在前头!朋友,把困境踩在脚下,让我们一起向前冲!
遭遇困境话题作文
“哎!陶伟峰,据说你这次语文考试才考了87分!我亲眼在办公室里看到的!”某君又大呼小叫道,还补充了一句,“老师还说下堂课发考试卷呢。”“哦!我知道了!我一边慌忙应付,一边努力控制好自己的情绪。因为在小学里,几乎每次考试后,总有些同学开始猜测分数,还有人借故进办公室,“顺便”望几眼试卷,瞥瞥分数什么的,接着四处传播,老师对此心知肚明,不过也没说什么。对这些消息,我从来都是抱着怀疑的态度。可是这次不同,试题的难度偏大不说,所给时间又紧,我真怕自己考试发挥失常,忙中出错,说我97分我不信,87分我可一点也不怀疑!
“身为学生,当务之急就是好好学习,天天向上。要拿个好成绩回报父母”因为在记忆里这句话N个老师说了N遍,它经常在我的脑海里回荡。对啊,现在我除了做个好学生,考个高分,来慰问父母,还能怎么样?我是学生啊!况且身为班干部,考这点分不被老师骂的头晕目眩,也得被同学们的目光盯的浑身不自在,还要给妈妈唠叨半天,还有……天呐!我越想越烦!
全班已经唉声一片了,我恍惚听到有人说,给爷爷奶奶签字,父母不知道就不会责骂了。我苦笑一声,纸是包不住火的,父母早晚会知道的。况且爷爷奶奶就会“一签而过”吗?
终于,在一番思想斗争后,我坦然了,谁叫我考不好呢?瞒着父母自己签字、请人代签什么的心里会不安的,一次考试砸了只是教训,作假可一辈子都会愧疚的!
“好好面对吧!”我对我自己说。
我又一次的走出困境,不过这种困境,我想永远都不会再有了。
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