可爱的工艺品小瓷猫的作文20字

[猫的哭诉作文800字]曾经，我家也住在砖瓦房，也没什么稀奇的，但乐趣依旧夹杂着悲痛到来。我家的仓房有着上百块木料，空间小的不能再小。但勉强可通过一人。旁边立着爷爷的遗物，走进去总感觉阴森森的，...+阅读

可爱的工艺品小瓷猫的作文20字

瓷猫浑身光溜溜的，还时不时发光。可见它歪着脑袋，竖着耳朵，睁着眼睛，抿着粉粉的小嘴，显出百般温顺的样子。它那又细又长的脖子上，系着一个天蓝色的小蝴蝶结。它的身上有粉、白两种颜色，显得可爱极了，小瓷猫是蹲着的，那条毛茸茸的大尾巴，仿佛在轻轻的摆动。

我很喜欢这只小瓷猫，不仅仅以为它常常吸引我，还很可爱。更重要的是，我每次伤心的时候，它好像在安慰我。

有一次，我正在聚精会神地写作业。这时，妈妈回来了，还买了很多水果，我抬起头，见了二话没说，抓起就吃。由于我边吃东西边写作业，作业本上的字迹就东倒西歪的，还写错了好几个错字。这时，小瓷猫仿佛对我皱起眉头，翘起了小尾巴，责怪我说：“学习的时候，是不能分心的，可你在吃水果，这样能把作业写好吗？”这时，我惭愧极了，便放下苹果，认认真真地写起作业来。第二天，老师在课堂上，说我的字写得有进步，心里暗暗的想：“这一切都应该是小瓷猫的功劳啊！（在上幼儿园）”

小瓷猫就是这样帮助我前进的。小瓷猫，你这个好朋友，我愿你能永远蹲在我的身边，激励我不断地前进……

八只小瓷猫的作文100字

在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猫。那是妈妈去年送给我的。小瓷猫浑身光溜溜的，还闪闪发光呢！只见它歪着脑袋、竖着耳朵、闭着眼睛、抿着粉红色的小嘴，显出百般温顺的样子。它有黄、白两种颜色，显得漂亮极了。小瓷猫是蹲着的，它那条毛茸茸的大尾巴，仿佛在轻轻地摆动。我很喜欢这只小瓷猫，不仅仅因为它很漂亮、很可爱。更重要的是，它在学习上督促我、鼓励我，在生活上，它是我的“一把手”。上学期在复习阶段的时侯，我在家认认真真、聚精会神的复习时，妈妈回来了，手里还提着一斤苹果。要知道，我是最爱吃苹果的。我抬起头，二话不说，拿一个大红苹果吃了起来。吃完了还想吃，妈妈知道了，说：“你这个‘馋鬼’，当心长胖！”可我不听，又拿了一个来。

吃着、吃着，我看见小瓷猫常挂在嘴边的微笑不见了。它好像在说：“你这样边吃苹果边复习，考的好吗？对得起父母吗？”我心里十分愧疚。我默默地把苹果放下，自觉地去复习了。我爱小瓷猫...

写猫的作文

关于猫的作文400字

每当想起以前我们小区楼下的小猫时，我就会有点伤心也有点开心……

那是一个明媚的早晨，我骑上车子，在小区里转来转去，这时，我发现了一只小猫，它不停地舔着自己的猫爪子，只它穿着一身灰色的外套，眼睛蓝蓝的，好可爱啊！我停下车，想去抱一下它，但它突然警惕地望着我，背弓了起来，我振了一下有点害怕，想起了书上说猫如果把背弓起来，说明它可能就要生宝宝了，这时，母猫会非常暴躁，没事千万别惹它，我忙骑上车子跑走了。

过了几天，我又出去玩了，正巧又碰上了那只母猫，我刚想走，突然发现它身后又出现了好几只小猫，大猫也不用对着我弓背了，我在前面边倒着走，边“喵喵”的叫着，那几只调皮的小猫也跟着我一起走，大猫赶紧跟着这群小猫，我慢慢地把它们吸引到了离我家不远的地方，大猫转了几圈，喵喵地好像对小猫们说：“这地方不错，就住这儿吧！”我哈哈的笑了起来。

以后每一天，我和妈妈都会送饭菜到它们的“住处”去。第二e79fa5e98193e4b893e5b19e31333363396361天都会发现碗里空空的，每当我看到这个情景，我都会快乐地大笑起来，大小猫也不那么怕我了。

哦！忘了给你们介绍了，这几只小猫里，有一只很肥，估计每次我给它们送饭，都是它吃的最多吧，还有一只长得跟它妈它妈很像，也穿着灰色的外套，蓝蓝的眼睛，还有一个小的不能再小耳朵，还有一只看起来很灵巧，也很顽皮，几乎没一会它是停下的……

我刚才不是说我想起这些小猫还有点伤心吗，其实是因为——

有一天，我忍不住把小猫住的地方告诉了其他人，我听到他们说想把小猫抓回去养，我以为他们是在开玩笑，所以没在意，但，过了几天我再去给小猫送饭时，发现它们都不见了，我不禁着急起来，不停地喊着：“喵，喵，喵喵……”但——这又有什么用呢？我端着饭菜的双手颤动起来，眼泪情不自禁的流了下来……

我失去了几个朋友，都是因为我！我对不起它们……但我心里永远不会忘记它们，因为它们是我最好的朋友。

语文人教版六年级上册八单元在作文要艺术品的

1 我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。唐老鸭歪着头，二手叉腰，张着八字腿站立着。它的整个形态逼真，栩栩如生。它的头上戴着一只绿色的海军帽，二只眼晴睁得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生气，又好像在点头致意。身上穿着一件陶红背心，胸前还系着一个绿色的领结，显得很神气。脚和底板连接着。它的背上有一个扁扁的洞，钱币就从这个洞里放进去。每当我得到了钱币，总会往它的背上放。每当我做作业时，我都看看它，它好像在监督我，也好像在问我：“今天的作业做好了没有？”这时，我会低下头“苦干”。等我做完了作业，我又会去观赏它，这时，它好像在对我微笑，好像在说：“嗯，干得不错。

”它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲密伙伴。这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它！更喜欢它那幽默、滑稽的神态我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。套娃是一个装一个的，它们的形状一样，而大小不一。今天听老师说了，套娃有五个的、七个的、十个的、十二个的，最多的还有十五个的。我的套娃只有五个。制作套娃要在春天的时候，把树砍下，把皮剥掉，然后放好长时间，有的甚至要放一两年，把水分蒸发掉才能做。如果要做十五个的，必须需要非常薄的木料。我的套娃外形是一个活泼可爱的小姑娘，一双炯炯有神的眼睛，一张色樱桃小嘴，笑得合不拢。她头戴着一个沙巾，穿着一条金黄色的裙子，里面还有一条粉色的小纱裙，上面有紫色的小花，好看极了。

套娃就像妈妈和她的孩子，她们一个套一个，所以叫套娃。套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。我的套娃是一个小公主，又像一个小天使。我喜爱我的套娃。2 我学书法三年了，现在写得一手很棒（至少我和同龄的小朋友都这样认为）的书法。你想知道我是怎么练出来的吗？这里面有许多苦与乐。记得我6岁的一天，妈妈带我来到海日书画学校，欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品，还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了，很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。当时，老师让我试着写一下，可我连毛笔都不会拿，就像拿腊笔似的抓起了毛笔，还弄得满手都是墨，现在想起来真可笑。

黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势，接着让我试着用毛笔写一横。结果，我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强，加上妈妈的再三恳求，还是收下了我。于是我来到了教室，好多比小的小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很，写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”，鼓励我说：“丁滔进步真快，看你拿笔拿得多棒！”得到表扬的我更是努力了。但那时的我很调皮，用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”，才写不到五分钟，就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说：“丁滔，你想写得跟这位小朋友一样好吗？快点练呀！”看见大家都在埋头练习，我不好意思地又拿起笔来。

又过了不得五分钟，我又探头去看看邻桌的小朋友；一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画；一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边，把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我，下次又表扬我，既让我明白自己做得不好，又不让我失去信心，就这样，在黄老师的不断提醒和指点下，我慢慢地掌握了书法的一些窍门了，每次上课专心练习的时间也越来越长了。一年级的时候，刘老师知道我在学书法，就特意让我参加了学校的书法班，我也很乐意。可是，我依然很粗心很调皮，虽然悟性高，进步快，可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套，让我上书法兴趣班时戴上，可是我不喜欢戴袖套。

有一次，我和邻桌的同学玩时，他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏，又怕遭老师骂，于是我急中生智，用衣服的袖子把墨擦干净，然后，再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样，我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家，妈妈使尽法宝，都没能把我的校服上的墨迹给洗干净，只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿，我很委曲。我不用衣服擦，被老师骂，擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了，现在想来真后悔，要是徐老师能原谅我，再收我为徒就好了。很快，我过了“正”字和“永”字关。一天，黄老师跟我和妈妈商量，希望我能用心练习，坚持两年（包括两个假期的周一到周五），会有成绩的。我有点犹豫，因为一坐就是半天、一天，好累呀！再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了，想打退堂鼓。

妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓，能修心养性，对我的将来很有帮助，黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦，我最终狠下决心，选择了学下...