关于波浪线作文

[描写水面波浪的成语]描写水面波浪的成语 1、骇浪惊涛：骇：使惊怕；涛：大波浪。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。 2、汹涌淜湃：波浪翻腾，互相撞击。亦比喻声势浩大，不可阻挡。同“汹涌彭...+阅读

生活就像一天波浪线生活无法停止！你想让生活静止的时候，它却依它自己的运转个性，旁若无人的特力独行！只想沉默！这时的我对外界的一切正常的“吵闹”都很恼怒，尤其是厌烦和自己一度亲密过的朋友在自己眼前晃来晃去，对自己说着一些什么话，包括陈述、辩解、分享……尽管是好意，也不想听！板着一张面孔，不知是对别人，还是在生自己的气。有莫名的感伤，没有对生活的厌倦和排斥，似乎只是一种愤然地否定地接受。也许生活是一条来回摇摆的波浪线，那个主旋律变是对存在感的追寻，因潜意识中的惶恐不自觉地进入波谷，因在某个时刻看到希望而悄然飞入波峰！今天有些伤感，在毫无欲望的沉默之后，有了爆发的冲动和表现，于是又唱歌，而唱的是伤感的！让某种旋律中的情绪力量可以安慰此时！（也许我很久以前的生活只是一条只有快乐的直线，没有头，没有尾地快乐下去；也许以后的生活会是一张网，而其中的暧昧还要自己去亲自经历过才会有体会！）

利用三角形圆直线和波浪线写一篇作文

大家好，我是数字王国里最小的、最常见的“0”，我有一个圆圆的身体是我的标志，可有些小朋友总是把我写得又扁又瘦，真可恶。

我是伟大的使者，能使一个数扩大十倍、百倍、千倍……在除法算式里，哪一位不够除，我就马上跑过去帮忙。要是我生气时，只要跺跺脚，点一点，就能把整数姐姐摇身一变，变成小数妹妹。要是我赌气时，只要霸占了被除数的位子，就能是那个除法算是变成泡影。

我不仅能在数学里起到重要的作用，而且在语文中也有我的一席之地。有的小朋友在写作文时总是不打标点，让人读文章时总是缓不过气来，我就马上缩小一点，在一个完整的句子后面添上去，充当句号。

虽然我的作用很大，常常受到别人的赞扬和喜爱，但是有人还会嘲笑、讨厌我。记得那一次，一个叫小豆的同学测试只考了10分，他对着我咆哮，像一只发怒的狮子，我愣了许久，刚想劝她不要气馁，她却把我揉成一团，踢在昏暗的墙角里。我在那啜泣着，用乞求的眼光望着她，希望她能回心转意，把我捡起来。终于有一天，我发现她改正了错误，认真学习了。她每天会很早来到学校晨读，有不会做的题她就不断的思考，实在做不起时，就去问老师，直到弄懂为止。我慢慢地原谅她了。又一次的测验后，老师正在用红笔给她改卷时，我使出全身力气跑到卷面上在“1”姐姐后面添了两个0，变成了100。她一看，露出了花一般的笑脸，抱着我又亲又看的，把我当成她的宠儿。