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自由作文怎么写

03月12日 编辑 fanwen51.com

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自由作文怎么写

我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 一切与自由有关的事物 我渴望自由 是因为我已经长大 我渴望自由 是因为我想独立翱翔 我渴望自由 是因为每天作业堆积如山 我渴望自由 是因为每天的生活千篇一律 白天我们把光阴交给课堂 晚上我们把时间交给眼睛熬红的台灯 我渴望……自由 据说自由属于明天 属于长大的孩子 那么,什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去. ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由.我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由.早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完. 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳.我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头. 学习上,我更没有自由.一个星期天的早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家.可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成.看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业.花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭.于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视.可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑.”说完,便挂了电话.我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音).我以光速跑到书房,拿起书看了起来.哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢? 我渴望自由

自由作文不少于600字

小时候,常听大人告诉我说,世界不断在变,所有你周围的东西都不会保持原有的状态一辈子的,那时候的我,还听不太懂,只是觉得奇怪,为什么所有的事物都会变,甚至变得让人完全认不出来了。就好像电影里的变脸一样。 过了几年,我已经懂事了,似乎有一点了解,所有的事物都是在发展的,就好像时间不停的流失一样,尽管发展有快有慢,但它们都会变得和以前不一样,这就是发展的魔力,也是促进它们不断发展的动力。 长大后,看见周围的来来往往的人和事,而环境也不断在变,我便完全懂得了,发展的重要性,就拿杭州就说吧。不对,若要说杭州的变化,恐怕说几天几夜也说不完了。还是缩小范围,说说文二路这一条说长不长,说短不短的路吧。 听长辈告诉我,大概在二十几年前,那儿还没有那么多的房子,而多数是农田和坟场,十分的荒凉。

虽然没有亲眼所见,但大抵也可以想象得到那时候的情形。 我从小就住在那一带,当我还是小学生的时候,由于学校就在家附近,所以也就特别频繁的在那里走动,在那时候,那条路虽然比起原来要好上许多,但终究充其量也只能算是一条小小的弄堂罢了。刮风时灰尘飞舞,眼前一片雾茫茫的,而下雨时也好不到哪里去,在那里走一趟,就得洗一次鞋,因为地面上像铺了一层厚厚的泥。 现在大概已经有十年的时间过去了,文二路也完全变了一个样,它像一个成长了的孩子,正在展现着它的魅力。虽然不能和市中心比较,但也是有模有样了,路边一家家商店开起来了,然后又一次一次的翻新,马路也变宽了,汽车在上面来来往往,一副四通八达的样子。这已经不再是以前的文二路了,它代表着新世纪最显著的变化,代表着杭州正在向一个更高的层次前进。

欣喜,在于变化。

自由作文百五十字

自由 ,是我们向往的 ,但是 ,绝对的自由却并不完美 ,下面我有一个小故事:在一个花园的刺莓丛中,生活着一枝鲜嫩娇艳的玫瑰.在玫瑰看来,周围这些繁茂的刺莓,就象一个囚禁她的牢笼,把阳光挡在了外面,把蜜蜂挡在了外面,也把自由挡在了外面!那朵玫瑰精神不振,发泄着自己的怨气.玫瑰的怨气总算没有白白发泄.不久,一个园丁走了过来,残酷无情地把刺莓剪得一干二净,连一棵幼芽也不放过.看到这里,玫瑰心中不禁有几分喜悦.玫瑰如愿以偿,她怨气没了,她沐浴着晨光夜露,骄傲地展开了娇嫩芳香的花苞.但是,没有刺莓的遮挡,风裹着尘土吹得她的枝条摇晃;火辣辣的太阳把她的叶子烤焦;粗鲁的蜗牛吐出黏糊糊的唾液,把她的花蕾弄脏;贪婪的毛虫用它那有毒的牙齿拼命啃咬.玫瑰很快凋零了.看到这里,你有什么想法?我还有一个亲身经历的小故事:有一天,我和爸爸一起去放风筝,看着风筝高高飞起,我高兴极了,那时的我也想成为一只风筝,可以乘着风儿飞来飞去,期望中稍觉遗憾的,就是那根线老是牵着它,绊着它,使它不能自由地飞翔.忽然,一阵风吹来,我使劲地拉着风筝在空中飘摇起来.不知怎么的,我心中竟有几丝窃喜,目光紧紧盯着那只风筝.风筝被风吹着,似乎失去了刚才乘风飞翔的潇洒,开始在空中打起转来,不一会儿,向远去的草地坠了下去.这时,我悟出了一个道理:风筝已经挣脱了线的束缚,怎么最后反而会失去飞翔的能力?如果你想要绝对的自由,到头来,你可能会连最起码的自由都失去.系在风筝线上的线不是束缚,而是方向的牵引,有了它,才不会迷失方向,在玫瑰旁的刺莓也不一样,根本就不是牢笼,而是自己得天独厚的保护层!人不能只追求自由,超越束缚的最好方式,就是利用它!玫瑰旁的刺莓又多了起来,她变得娇艳;风筝又系上了线,再度在天空翱翔.越来越美,越飞越高!

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