以我现在就付诸行动为题作文差不多500字

[以我的理想为题 500字作文]《我的理想》理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是当一名教师，有人的理想是当一个明星，还有人的理想是当一名市长。我的理想是当一位医生。可是，为什么我要当医生呢？这...+阅读

以我现在就付诸行动为题作文差不多500字

我的幻想毫无价值，我的计划渺如尘埃，我的目标不可能达到，一切的一切计划、想法、梦想毫无意义--除非我们付诸行动。我现在就付诸行动。

一张地图，不论多么详尽，比例多精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。一个国家的法律，不论多么公正，永远不可能防止罪恶的发生。任何宝典，永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。行动，像食物和水一样，能滋润我、使我成功。我现在就付诸行动。

拖延使我裹足不前，它来自恐惧。现在我从所有勇敢的心灵深处，体会到这一秘密。我知道，要想克服恐惧，必须毫不犹豫，起而行动，唯其如此，心中的慌乱方得以平定。现在我知道，行动会使猛狮般的恐惧，减缓为蚂蚁般的平静。我现在就付诸行动。

从此我要记住萤火虫的启迪：只有在振翅的时候，才能发出光芒。我要成为一只萤火虫，即使在艳阳高照的白天，我也要发出光芒。让别人像蝴蝶一样，舞动翅膀，靠花朵的施舍生活；我要做萤火虫，照亮大地。我现在就付诸行动。

我不把今天的事情留给明天，因为我知道明天是永远不会来临的。现在就去行动吧！即使我的行动不会带来快乐与成功，但是动而失败总比坐而待毙好。行动也许不会结出快乐的果实，但是没有行动，所有的果实都无法收获。我现在就付诸行动。

立刻行动。立刻行动。立刻行动。从今往后，我要一遍又一遍，每时每刻重复这句话，直到成为习惯，好比呼吸一般，成为本能，好比眨眼一样。有了这句话，我就能调整自己的情绪，迎接失败者避而远之的每一次挑战。我现在就付诸行动。

我要一遍又一遍地重复这句话。清晨醒来时，失败者流连于床榻，我却要默诵这句话，然后开始行动。我现在就付诸行动。外出推销时，失败者还在考虑是否会遭到拒绝的时候，我要默诵这句话，面对第一个来临的顾客。我现在就付诸行动。面对紧闭的大门时，失败者怀着恐惧与惶惑的心情，在门外等候；我却默诵这句话，随即上前敲门。我现在就付诸行动。面对诱惑时，我默诵这句话，然后远离罪恶。我现在就付诸行动。只有行动才能决定我在商场上的价值。若要加倍我的价值，我必须加倍努力。我要前往失败者惧怕的地方，当失败者休息的时候，我要继续工作。失败者沉默的时候，我开口推销。我要拜访十户可能买我东西的人家，而失败者在一番周详的计划之后，却只拜访一家。在失败者认为为时太晚时，我能够说大功告成。我现在就付诸行动。

现在是我的所有。明日是为懒汉保留的工作日，我并不懒惰。明日是弃恶从善的日子，我并不邪恶。明日是弱者变为强者的日子，我并不软弱。明日是失败者借口成功的日子，我并不是失败者。我现在就付诸行动。我是雄狮，我是苍鹰，饥即食，渴即饮。除非行动，否则死路一条。我渴望成功，快乐，心灵的平静。除非行动，否则我将在失败、不幸，夜不成眠的日子中死亡。我发布命令。我要服从自己的命令。我现在就付诸行动。成功不是等待。如果我迟疑，她会投入别人的怀抱，永远弃我而去。此时。此地。此人。我现在就付诸行动。

那一刻我一定会付诸行动作文800

我好似一朵孤独的流云，高高地飘在山谷之上。突然，我看见了一大片鲜花，是金色的友谊遍地开放。它开在湖畔，开在树下；它随风嬉舞，随风波荡。

我曾是一颗孤独的星星，自从她出现后，我的天空中多了一颗星，就是这一颗星，不再让我孤单。

我刚转学来到实小，班里没有一个我认识的人，别的同学都不和我一起玩，使我越发的寂寞，成绩一落千丈，每天上课都心不在焉。

正在这时，她来到我的身边，我并不和她说话，甚至有点烦她，可她并不气馁，每当我遇到难题或有什么伤心事，她总是第一个来到我的身边，帮我解难题，助我排除伤心事。

在她一次次的努力，一次次的帮助下，我的心开始动摇了。心，我的心，你不要犹豫，快接受命运的安排，寒冬从你那儿夺走的一切，新春将重新给你带来。

那一刻，我不再犹豫。

从此以后，我们成了知心朋友，无话不说，无事不谈。在她的帮助下，我原本内向的性格被丢到九霄云外去了，活泼开朗的我就此新生。

在她的帮助和鼓励下，我曾参加过一次作文比赛，就是因为我，她放弃了双休日，来我家指导我写作文，大赛的日子渐渐逼近，我越发的害怕，在她苦口婆心的劝导下，我的信心猛增。那一次，我得了三等奖。而她却比我还高兴。

从此以后，我懂得了应该付诸行动的表现要付诸行动。

不是一切大树都被风暴折断；不是一切种子都找不到生根的土壤；不是一切都流失在人心的沙漠里；不是一切梦想都甘愿被折断翅膀。而这一切的一切都是因为友谊的力量，还有来自人心底的爱！

求一篇论文或者作文如何将思想品德课付诸于实践也可以是如何将

三，则教学重点要定在明理上，思想品德课的教学手段和教学方法也可以说是百花齐放，争妍斗奇。如何切实提高思想品德课堂教学质量，始终是思想品德教研工作的中心任务和思想品德课教师的重要课题。根据近年来我的教学实践，我对思想品德教学的改革提出几点建议，以供教育同仁参考。比如：从小学好各门功课就不宜向德智体全面发展扩展；热心为集体服务就不宜向关心他人、助人为乐扩展，进而帮助学生归纳出道德观念的基本要求。所以语文课教学重在分析，思品课教学重在比较；语文课教学重在归纳段意和中心思想.15 文献标识码？这是一个一言难尽的问题，教师在教学过程中要依据教学大纲。我们认为：思想品德课教学重点的确定和语数课教学重点确定是有区别的，语数课教学重点是由教学内容决定的。

教师要充分发挥其思维价值，既要让学生知道是什么，这是一种行之有效的思想品德教学结构；“圆圈”表明知情行意在教学过程中具有多端性，每次思想品德课教学之前。五。若学生是有知无行，则教学重点要定在导行上；若学生是无知有行。思想品德课是对学生进行知情行意的综合训练。思品课教学主要是让学生把课文中的道德事例和自己头脑中原有的表象去进行内心对比，也可以是教学的结尾。我们在此只强调两点、把住延伸的度不同的道德观点，任何一种心理成分都可以做教学的开头、认清思想品德课教学的基本结构思想品德课既遵循小学课堂教学的基本规律，这就是分析和综合的过程，思想品德课教师在备课阶段，通过认真分析学生原有的知行矛盾，进而确定教学重点，把住延伸的度，不宜无限扩展。

把住延伸的度，指的是有时可以自然延伸，比如：和好书交朋友，可以自然延伸到和好报交朋友；从小要敬爱父母，可以自然延伸到长大后有责任供养年老的父母，思想品德课课堂教学结构显得非常灵活，必须具备两个特点：一是有强烈的针对性；二是有一定的思维价值，思想品德课教学有其他学科所不及的优势，把课文中的道德事例化整体为部分，并部分为整体：A 文章编号，而思想品德课的教学重点则是由学生原有的知行矛盾决定的，因为对学生思想品德的影响除学校之外，还有社会和家庭。因此。使用思想品德教材和使用语文课文是有区别的。语文课是对学生进行听说读写的综合训练，也不是完全陌生，否则，上课就会枯燥无味，即“分析—综合—比较—抽象概括—具体化”，和其他学科相比较；“双线”为情意双线，从个别事例中抽象出概念。

当前思想品德教学普遍采用的课堂教学结构是：是什么—为什么—怎么样（做），这也就是让学生明理，还要让学生知道为什么，不能只简单地进行判断和选择处理。如果教材中的“想和做”和自己对象的知行实际还不够接近，“想和做”是用来巩固练习，反馈检测用的：1673-0992(2009)06-123-01 思想品德课是中学思想政治教育的主战场，搞好思想品德课教学有着十分重要的意义，学生对将要接受训练的道德观念既不是完全掌握，它们不单独组成一个教学环节，而是处于一种知行矛盾阶段。这种知行矛盾有时表现为有知无行，有时表现为无知有行，有时表现为无知无行。因此。在思想品德教学过程中处理好“想和做”，可以掀起教学高潮，又要遵循小学德育的基本规律，彼此之间是互相联系的，但思想品德课教学要保证一课一得。

因此、创造性使用教材思想品德课教材一般都是由课文。但无论用什么教法或先进的技术，一切影响都只有通过学生积极的内心活动才能转化为学生的精神财富，如何确定谁是一堂课中的教学重点；若学生是无知无行，则教学重点是知行并重，我们把这种灵活的课堂教学结构归纳为“两点双线圆圈式”。“两点”为知行两点，即任何一堂思品课都必须落实晓之以理和导之以行两个内容。一。因此，思想品德课教学的外延更广。但这种延伸是有一定限度的，即要控制在同一个道德范畴和同一个层次之内？这是一个值得研究的问题，则教师要重新设计，好的设计是能针对学生对一些现象似是而非或似非而是的看法，让学生在接受的过程中产生思维碰撞，但要注意：千万不可忽视激发情感和磨炼意志的有机渗透，具有德智双重性，创设出一种在明辨是非时能刻骨铭心的教学情境，即激发道德情感和磨炼道德意志要始终渗透在教学过程中、“想和做”两部分组成，课文是教学的基本载体、学生的思维参与是教好教活思想品德课的根本途径随着教学方法的不断改革和技术的不断更新，再概括成道德观念的基本要求，它明显地体现了知行两点、把准教学重点——知和行就知和行比较；二是要努力创设思维训练的情境，一个精心的设问，一个及时的鼓励，一个动听的故事，一个巧妙的板书，这些都能起到一石激起千层浪的作用。

二，思品课教学重在归纳道德观点的基本要求。思想品德教材中好的“想和做”我对改革思想品德课教学的探索吴锡昌（太康县大许寨乡一中，河南周口 461400 ）中图分类号：G623。因此，学生的主动参与，特别是学生的思维主动参与是教好教活思品课的根本途径。没有思维参与为基础，其他的参与都是假象。怎样让学生的思维积极参...

想法与行动的800字作文

大家好！我是一只小棕熊，我的名字叫小奔，我住在一片茂密的森林里。

冬天快要来了，我又要冬眠了。可是，我不喜欢冬眠，因为以前我跟哥哥姐姐住在一个大洞里很温暖，现在我必须自己住。

有一天，我正在挖着冬眠的洞，一只燕子飞过来对我说：“你怎么不去南方旅行呢？跟我一起去吧！那里又暖和又漂亮。”这个主意不错，我很想去，可是我很害怕。直到别的熊都开始冬眠了，我这才鼓起勇气行动起来，勇敢地踏上了去南方的旅程。

一路上，狂风怒吼，天上还纷纷扬扬地下起了大雪，把我眼睛都迷住了。我用尽了所有的力气，顶着风向远处的树林走去。突然，我看见了一辆小卡车，于是我快步走到小卡车跟前。擦掉窗户上的雪向里面望去，里面有三只小睡鼠用害怕的目光看着我。我友好地看着他们，他们让我进去和他们一起过夜了。天越来越冷，车里越来越暖和，我们在车里睡着了。

“阿—嚏！”我打了个喷嚏就醒了，把小睡鼠们也吵醒了。我们一起把小卡车修好了，开着车一路往南方去。路上，我们遇见了獾、犀牛、野猪、仙鹤、兔子、长颈鹿、小蛇等很多小动物，他们都坐上了我们的小卡车，跟我们一起去美丽的南方。不一会儿，我们就来到了南方的沙滩上。我们果然看见了棕榈树、沙滩、大海还有温暖的阳光。玩了一会儿，大家都觉得这里太热了，我也觉得这里太热了，我都快有点受不了了······

当我醒来时，温暖的春天已经来了，我发现我怎么在小卡车里呢？我觉得真奇怪，我明明开车去南方了，怎么还在这儿呢？我这才反应过来，原来这是一个美妙的冬眠之梦！

小燕子告诉我南方很美丽很温暖，建议我去南方旅行一趟。刚开始我只有这个想法，但是我没有行动起来。最后，我鼓起勇气，勇敢地踏上了我的南方之旅。半路，狂风怒吼，天上还下起了大雪，但是我不怕寒冷，勇敢地继续向前走。虽然，我没有去成南方，但是我在一个温暖舒适的小卡车里做了一个美妙的冬眠之梦，还在梦里和好朋友们一起去了南方。如果我没有把我的想法变成行动，我就不会有这个美妙的梦了，更不会有这个热闹和快乐的冬天了！

小朋友们，你们在生活中一定也有美好的想法和愿望吧？

如果你们想实现的话，就要把它们变成行动，认真地对待，积极地行动起来，如果遇到困难，也不要退缩，要勇敢地继续向前走，这样你就会梦想成真了！