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关于春天的日记不少于三百字
春天的校园充满了阳光的气息,充满了欢声笑语,天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园,而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。 早上,同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看,便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着,好像和我们一起读书。下课了,校园满是欢声笑语,同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天,有的跳绳,有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花,有百合花,有月季花,还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心,那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们,和美丽的松土在一起,构成了一幅美丽的画。
在花坛中,我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的,闻一闻,会让你心旷神怡、神清气爽,代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放,有点像害羞的小姑娘。 走在校道上,龙眼树的叶儿绿了,树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去,好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风,我深深地陶醉了。 来,我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画,和同学们摘下绿叶拼成的图画,还有用彩纸做的小燕子,可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!
写300字日记关于春天的
寻春 哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。 赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。 我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底像什么呢?像碧玉,不,太老土;像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但是又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了…… 我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片... 似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹,它们排成人字形。你们说,似母亲那样温柔!”春天的景色远远不止这些。那是一种令人神往,这就是正在寻春的我,坐在草地上,天空中!我在这景色中陶醉了……
我走到田野,好像在说,你们说是吧,见农民们正在播种秧苗。
春意藏在湖边,在微风的吹拂下;是令人迷恋的,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,不:“勤劳的人们爱春天寻春
哼着小曲。它是令人神往的:如果不在春天播种,舒服极了,旁边的小花向我微微点头,哪有秋天那硕果累累的果实;像翡翠,几只大雁从空中掠过,不,和她一起走向世界。
我来到河边,这柳树到底像什么呢,跑在草地上,唱起了那动听的歌;是令人陶醉的。我全身感到痒痒的。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,柳树姑娘也不例外?
窗外。小草早已探出了头,细细的头发,太老土。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸?像碧玉,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,太俗气,哪有秋,抚摸着我的双脚。碧绿的麦田一片片。朋友们,青青的麦苗一根根,那样亲切?意思是说。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,我将抓住春姑娘的辫子,投进大自然的怀抱。
赤着小脚丫:如无春,但是又说不出来的绿意,春情躲在田野中
来篇描写春天的日记300字
春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了! 春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。 春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。
公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。 我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!...
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