请帮我看一下我的雅思作文并按照经验来大致打个分

[我的一篇作文帮我看一看]第六行which you like to hear, but it'll harm you which 和it指的都是前文的unreal praise，我觉得改为 which you like to hear but will harm you 使主句从句结构更清晰...+阅读

请帮我看一下我的雅思作文并按照经验来大致打个分

你好！你的作文，按照雅思满分5分标准的话，应该在3.5比较合适。简单点评一下，希望别见怪：第一段写的不是很好，失误较多，对评分极为不利；第二三段整体表达较见功力，但还是出现诸如冠词用法等初级失误，也很不利于得高分；结尾段，主题得到升华，但还是出现初级失误，以及句子结构的严重失误。例如：In conclusion, to be celebrity there will bemore benefits than problems.修改：In conclusion，【 being a 】celebrity 【does bring 强调】more benefits than problems【 in my view 既含有总结全文作用，又突显文章主题】.I hope everyone 【who】wants to be【a】 celebrity will make his dream come true ，【which in return语义过渡更自然，也使整体句子档次升高】，will make our society more positive.祝你开心如意！...

你的雅思写作如何提分

雅思写作高分技巧提分不再难为大家整理了以下一些雅思写作高分技巧。要知道雅思写作考试中最主要考察大家的是什么，肯定很多同学会说是语法，词汇或英语的运用能力等，不可否认，这些知识对雅思写作非常的关键，但通过我这么多年的雅思写作的教学经验来说，我认为最重要的是要写出真正的英语，也就是说尽量少出现中式英语的东西，也就是我们常说的“Chinglish”。那如何能在短时间内避免出现中式英语的错误呢，最好的方法就是多收集这方面的材料，不要犯类似的错误。下面是一些同学在写作中经常犯的一些错误，还有我的分析，希望对大家能有所帮助。1. 概念的错误在写作中，有类词语表面上看似乎是对的，但实际上却没有表达出你想要表达的意思，有时恰恰适得其反。

用这类词语写成的英语句子常常引起误解。① （误）When we go into society after graduation, we will encounter many difficulties.（正）When we start to work after graduation, we will encounter many difficulties.“go into society”没有汉语“进入社会”的含义。在西方，它是指一个人到一定的年龄可以开始社会交往，如结交异性朋友，进入某些社交或公共场所等。而汉语“进入社会”一般指学生中学或大学毕业后参加工作。② （误）Left alone in the jungle at night ,she felt very dangerous.（正）Left alone in the jungle at night, she felt t hat she was in great danger.“dangerous”与作者要表达的意思完全相反。说某人dangerous，实际上是说他在某一方面对某人构成危胁，而不是处于危险的境地。这个词用错，意思就完全变了。原意是“她”感到处于危险中。

2、搭配不当用词搭配是我国学生学英语最感棘手的地方，在雅思写作中，这种错误也是经常出现的，所以希望大家引起重视，因为中文里的某些词语在不同的语境里，英语有不同的说法，而这些说法是约定俗成的，完全是习惯用法所致，我们稍有不慎，便会犯错。现举一些考生在考试中常犯的错误：① （误）At college, we should learn as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.（正）At college, we should acquire as much knowledge as possible so t hat we can be well prepared for our future career.“学习知识”是学生写作时经常用到的词组，但不少学生都写成learn knowledge，实际上knowledge是不能与learn搭配的，只能与acquire,obtain,absorb,accumulate ,develop,advance,gain,broaden ,enlarge,impart,derive ,deepen, brush up, digest 等词搭配使用。

② （误）In July, they will take part in the final term examinations.（正）In July, they will take t he final term examinations.“examination”或“test”不能与“take part in”搭配使用，但可以和attend, have, sit for,conduct, enter for, get through, pass, fail等词语用在一起。3、用词累赘由于对某些词和词组的意思缺乏真正的理解或把要表达的意思先用中文想好，然后逐字翻译成英语，造成累赘。例如：① （误）In my opinion, I think t he production and sale of fake commodities should bebanned.（正）I think t he production and sale of fake commodities should be banned.in my opinion与I think意思完全相同，可以删去其中的一个。② （误）Scientists are trying to find a solution to solve t he problem of energy shortage .（正）Scientist s are trying to find a solution to t he problem of energy shortage.一个词与它的派生词一起出现，造成意思重复，给人以累赘的感觉，改正后的句子变得简洁多了。

③ （误）Waste gas is t he main cause which leads to air pollution .（正）Waste gas is t he main cause of air pollution.cause和lead to都表原因，同时使用造成意思重复。4、逗号连接错误中国学生在英语写作中常常单独使用逗号而不用句号、分号、冒号或连结词来连接两个或几个独立的分句。例如：① （误）The weather was fine, we decided to climb t he mountain.（正）As the weather was fine, we decided to climb t he mountain.② （误）The [wv]prospects[/vw] are bright, the road has twists and turns.（正）While t he prospects are bright, the road has twists and turns.上面两个标有误的句子在语法上没有错误，它错就错在逗号的使用不当。错误的根源是学生受汉语写作习惯的影响，把汉语逗号的作用等同于英语逗号的作用。在汉语中，逗号可以单独使用在并列分句之间。

（1）变成两个简单句：The wind was blow ing very hard. They couldn't go boating on t he lake.(2)变成并列句，用逗号加并列连接：The wind was blowing very hard they couldn't go boating on t he lake.(3)变成并列句，用分号连接：The wind was blowing very hard; couldn't go boating on t he lake.(4)变成并列句，用分号加连接性副连接：The wind was blowing very hard ,therefore, they couldn't go boating on lake.(5)变成并列句，有时也可以用冒接，这时第二个分句解释说明第一个分句They couldn't go boating on the lake; the wind was blowing very hard.(6)变成复合句：As the wind was blowing v...

雅思写作不同分数原因及备考方法是什么

一、雅思写作5分

1、5分评分标准：不同分数有各自相应的写作评分标准，那么，5分作文的评分标准是什么的呢？我们简单说说，即任务回应方面：只是部分回应题目要求；有立场但论证并不总是清晰；提出一些主要观点但有限；连贯与衔接方面：信息呈现有些组织但缺少整体延续性；词汇资源方面：只能使用有限句型，试图使用复杂句但准确度不够；语法结构与准确性方面：语法和标点经常错误。

2、5分原因：导致5分的原因主要有两点，一个是表达单一，词不达意，另一个是词汇匮乏，作文索然无味。就第二点而言，由于词汇不足，在写作文时，往往是在文中不断重复一个词，使得作文索然无味。比如“促进”一词的表达上，有些考生只知道improve，于是不断使用improve一词。殊不知，还可以用promote, enhance, advance等词来替换表达。

3、攻克5分方法：考生可以熟悉了解剑桥雅思真题中不同题型及范文，尤其是范文，考生要分析范文的结构、思路、逻辑等并总结规律。针对不同题型进行分类，各找一道有范文的题，根据范文总结自己的模板，然后根据模板改编范文，这样就有了完全使用自己模板的高分范文；再找其他题目，用这个模板改编至少2篇范文。连着3天每天一篇大作文，完全使用自己的模板。

此外，考生也可以根据10天突破总结出各种词，每个最多选两个并附上例句。

二、雅思写作6分

1、6分评分标准：在任务回应方面，作文虽然有的部分涵盖不够完整但可以回应题目要求；虽然结论可能不清晰或重复但是立场切题。在连贯与衔接方面，考生的信息和观点组织连贯且文章有延续性；此外，考生的衔接手段使用有效，但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械；文章虽然有有分段，但不总是有逻辑性。

在词汇资源方面，考生可以使用适当范围的词汇，并试图使用较不常见词汇，但有一些不准确；而且在拼写和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交际。语法结构的范围和准确性方面，考生能够使用简单和复杂句子结构，虽然语法和标点出现一些错误，但是这些错误很少导致交流障碍。

2、6分原因： 6分作文其实也算是一个比较不错的分数，但由于申请的学校不同，雅思写作分数要求自然不同。

如果考生想要取得更高的分数的话不仅要了解导致6分的原因，更要掌握方法。下面，我们来分析一下6分原因都有哪些。主要有十大原因，即词汇不够、选词彪悍、语法不精、逻辑不强、随便说说匆匆收笔、单边论证失去底气、因小失大不重全局、提前完成兴奋不已、只管主流情非得已及盲目自信不做练习。这几点是从词汇，语法，内容，结构，时间分配和练习量方面追根溯源所总结而出的。

就词汇不够这一点，考生要多加注意，毕竟词汇是备考雅思写作的基础。不积累一定量的词汇无以表达所思所想，积累了词汇而熟悉度不够也无法在规定时间内有效完成任务。所以考生不仅要积累更要熟悉。

3、攻克6分方法：想要跨越雅思写作6分，考生要掌握以下四个要点，即分段要合理，格式规范；文章要观点明确，立场清晰；主体段要有主旨句，即中心思想句；要善用逻辑词，加强逻辑性。

只有把这四个要点熟悉掌握了，考生才能不断突破，拿下更高的分数。

三、雅思写作7分

1、7分评分标准：如果考生能够达到作文7分，说明在很大程度上满足了评分标准的要求，也就是在任务回应方面能看准题目问题并给与回应且立场清晰。在连贯与衔接上，能有效论述，段落分段明确。在词汇方面，词汇使用更为准确一些。语法方面，能够避免语法错误，并提高复杂句有效使用的能力。

2、7分原因：如果考生想要把7分上升到更高层次的话先要了解阻碍7分的原因后再针对性解决。下面，为大家简单说说，主要有开头句式过于华丽，篇幅过长；机械套用所谓高分句式，模板痕迹重；分论点不平行或不递进等。

3、攻克7分方法：了解了写作7分原因之后，考生该如何备考才能取得更好的分数呢？主要从词汇，句型和内容三方面备考，词汇升级包括升级词汇的广度和深度，考生不仅要积累一定量的词汇更要用的准确恰当。

句型方面指的是句型的变化以及对地道句型表达的模仿和借鉴。此外，考生要注重文章内容的相关性和内容展开的逻辑性。从这三方面备考，一定会有所突破，不断改进。