以寻找快乐为话题写一篇800

[以选择为话题写一篇800作文]我的选择，我相信若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。在俞伯牙与...+阅读

以寻找快乐为话题写一篇800

这是我找的不知楼主是哪个年级的？我多找几个楼主看看哪个行让灵魂飞扬雨夜，孤灯，音乐，茶。一片静寂，只剩下思绪自由地倘佯。我喜欢在安静的夜里，安静地看一会儿书，安静地思索些什么，让白天喧闹的心沉静下来。我害怕自己热闹而糊涂地过着日子，为了考试成绩毫不珍惜自己麻木地做题；为了流行和时髦与朋友们大谈特侃港台歌星的秘闻隐私；为了炫耀和自负而人前人后谈笑自若，甚至言不由衷…… 还有街头巷尾的巨幅广告，接连不断的搞笑电影，刺激无穷的网上冲浪，甚至大人们常说的金钱、地位、利益和权利…… 一个纷繁而杂乱的世界，我刚刚步入其中，便觉得茫然而疲惫。人怎能不给自己一点思考的时间？在拥有了丰富物质生活的同时，人怎能不给自己一个精神的家园？我选择了书和思考。

“学而不思则罔，思而不学则殆”。只有在不停地学与思之间，我的精神花朵才会越开越绚丽、缤纷。书应当是有深度的文字：当你打开时觉得豁然开朗，当你合上时便觉得回味无穷。我无缘与那些思想大师生活在同一个时代，无缘与他们当面交流而从中学习。只有他们的书，才是唯一可以穿越时空的隧道，让我的心听见他们的声音。泰戈尔说：“亲爱的读者，我不知道你是谁。当您在一百年后读着我的诗，我既不能摘来美丽的花朵，也不能献上天边的云彩……”然而，心灵在这一刻对话，足矣！思应该是有深度的想。想因，想果，想其中的一切，直到我触摸到他的感觉和意识。这仿佛是一个更美妙的过程，有瞬间融合的默契。有人说：“外面世界的喧闹是无用的，真正热闹的是我的心。

”当我的精神觉得充实而安稳，心便快乐起来，真正的快乐起来。深夜里，有的人在为生计而奔波，有的人糊里糊涂地睡着，也许他们并没有发现自己的精神家园。我走在时代的洪流中，但我也应当走在自由的精神国度里。在精神家园里，我让灵魂飞扬！

请你以快乐为话题写一篇记叙文题目自拟

一个人的旅行 “我要一个人去东京铁塔看夜景，我要一个人去巴黎喝咖啡写信......”，戴佩妮轻柔却也慵懒的声线再一次冲破耳膜时，我正驾着自己的“老爷车”在柏油马路上不着边际的乱涂乱画，背着让人觉得暖暖的余晖，我又盯着零星的树影开始胡思乱想。可那家伙偏偏又那么害羞，无论怎样也不肯安静下来，就那样摇呀摇的，好像在应和着那首童谣，但我真的不知道它的外婆会是什么样，因为它从来都没邀请我去过，亏我们关系那么好，我该生它的气吗？曾有那么一段时间，我看过一本书，名字记不清了，但有一句话印象却格外深。主人公对着大海喊道：“我身处在一个危险的环境，为什么我找不到自己想象的天空！”于是，我就拿着这句话问自己：“敢问小同志啊，你的天儿在哪儿呢？”然后就是没心没肺的傻笑。

是啊，如果可以，我会奋不顾身地去旅行。一个人的旅行，这些在我心中无比神圣的字眼让我多少小小的兴奋了一下。我不知道，在那些未知的岁月里，我会怎样的过活，又或许以什么样的姿态面对各色的人，各种的物，真是伤脑筋！但肯定的是，我会背着吉他漫步在某个城市的某个林间小路，轻轻哼着漫于心间的小调，如果可以的话，说不定还能碰见一个坐在木椅上的老奶奶，她微驼的背将远方金色的光一分为二，显露出明暗相交的对比，令我不自主的眼前一亮。我可以清晰的看到那光勾勒出的她的一个个美丽的线条，如此的流畅，让我甘愿沉醉其中。接下来，我很可能要徒步前往向往已久的圣地，那是一个扎根在沙漠中的“绿洲”，它以它伟大而神奇的力量，赋予人们对生命赤诚的爱，永不止息。

在途中，我会碰见一个同样也在独自闯荡的年轻人，我们结伴前行，愉快的交谈，我会从那不同于我语调的声音中感受他曾经历的点点滴滴，并为此而感动。同样，他那强壮的体魄也向我展示着他对待生活的态度，坚强而不失乐观的氛围无时不刻地在感染着我，让我清楚的触摸到时光的沙砾，一颗一颗，细腻敏感的敲击着我的心脏，在不知不觉中成熟。我知道，虽然这一切的一切看似是一场梦，人们常说曲终人散，人走茶凉，但是这是属于我一个人的梦，我无畏地作主角，我甘愿的当配角，我高歌，我舞蹈，自己的精彩演给当观众的自己，我为自己而欢呼，为自己而流泪，足矣。后记：我要一个人的旅行，一个人的空气，一个人的旅行，一个人去透透气...... 这一篇是我自己写的，不知道是否和你的意，班门弄斧了，o（∩_∩）o...!

我的快乐作文800字

又是雨过天晴，地上草长莺飞，又是夕日欲颓，人们日落而归，又是一天好心情，快乐与我永随，又是快乐的一天，快乐令人羡慕，快乐令人陶醉，快乐让人对生活充满爱。我的快乐无处不在。在学校，每天背着书包来到学校，有同学、有老师，每一节课都有其乐趣。在数学课上，遇难题针锋相对，仿佛是“课堂百战习例题，不破此题不罢休”，物理课上，老师忙这忙那的做实验，我们情不自禁地叫道：“好神奇啊！没见过啊！”这真是：“此物只应实验有，课后能得几回见”，历史课上，老师一讲到谭嗣同，便想到他“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的精神。课堂上其乐无穷。课后，除非体育课，我们不喜欢活动就在教室里欢快的聊天，同学之间的欢快气氛在此传递，快乐也在此传递。