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初二现象作文600字左右

03月24日 编辑 fanwen51.com

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初二现象作文600字左右

“夏眠不觉晓,处处蚊子咬。”这不,夏天的夜幕刚刚降临,蚊子就开始出来找吃的了。这时,爸爸就会点燃蚊香,插在块小铁片的尖部。我看见蚊香冒着微烟,就安心地开始写作业,不怕被蚊子咬了。

写着写着作业,一道数学题突然“挡住”了我的“去路”,我做不出来,思想就开了小差。眼睛在屋子里扫视了一圈,只见蚊香不紧不慢地吐着黑烟。我不明白,为什么烧蚊香的时候要不蚊香插在小铁片上呢?直接把蚊香放在地上不是更方便吗?说到做到,我轻轻地把蚊香从铁片上取下来,放在地上,蚊香还在燃烧!我高兴极了,忍不住笑出声来,心想:买蚊香送铁片,真是多余了。

但过了不久,蚊子“嗡嗡”的声音再次在我耳边响起。低头一看,几只蚊子正在我的腿上享受着大餐呢!真是气四我了!一巴掌拍过去,死了两只,其他的见情势不妙,都急忙逃走了。怎么回事,蚊香不是点着了吗,为什么还会有蚊子呢?

啊!不看不知道,一看吓一大跳,蚊香灭了!我去问了爸爸妈妈,他们都说没有碰过蚊香,我也没有碰过蚊香啊!难道蚊香自己会熄灭吗,WHY?

爸爸走进我的房间,看见地上熄灭的蚊香,又看看我,好像看出了我的心思,他说:“乖女儿,你来和我做几个实验。”爸爸的葫芦里到底卖着什么药呢?但不管怎样,一天说要做实验,一下子来劲了,马上动手。

实验一:把点燃的蚊香放在瓷砖上,5分钟左右就熄灭。

实验二:把点燃的蚊香放在木板上,不熄灭,可燃完。但之后木板上回呈现蚊香圆盘形的痕迹。

实验三:把点燃的蚊香用铁片架起来,不熄灭,可燃完。

做了三个实验,我还是摸不清什么道理,为什么蚊香放在木板上或插在铁片上可燃完;而放在瓷砖上就不可燃完呢?我无意间碰了一下木板,有点暖;我有用手去摸摸瓷砖,啊,是冷冰冰的!我,我恍然大悟!原来木板和铁片传热比较快,所以蚊香才能燃完;而瓷砖传热比较慢,所以蚊香不能燃完。

通过这件事,我懂得了:生活中的科学还真不少,需要我门亲身去感受,去发现。

关于初中男生的怪现象

自我检讨找原因是种进步,出离状态慢是水平提高的前提。

为什么这样说?那是因为自我检讨能让自己克服自己的不足,不管自己有多少问题,只要能检讨、改正,那就是你的进步,缺点可是改一个少一个的。而出离状态慢,我认为是一种好现象,那说明你下棋的时候十分得投入。你之所以出离状态慢那是因为,你刚下的那盘棋还有地方搞不懂。所以你在结束之后还会去思考。相信这个良好的现象一定会有助于你水平的提高。

唯一不足的一点:就是你所说的进入状态比较慢。关于这个问题我觉得可能是因为你一开始关于围棋的布局还学得不够。所以平淡的开局还提不起你的精神。 像我以前也是这样的开始的时候,可以说是比较迷茫,但是一旦到中盘,或提早开始战斗,我就来精神了(所以以前学棋老师曾经这样戏称:你布局只有3段的水平- -!!)还好我中后盘的实力是被公认的。所以综合下来还差不多,呵呵!。 如果说你的情况和我类似,你就得为你的布局补课了;如果不是,那也不用担心,这个没关系的,以后下得多就好了^-^.

初二的学生为什么上课状态不好精力不集中是什么原因

在平时教学中,常常碰到有些学生精力不集中的现象, 而这些学生的学习成绩往往不太理想,所以探究这个问题是教学中必不 可少的一个环节。精力能否集中表现形式就是精力能否集中,而注意是 指人的心理活动对一定对象的指向和集中。 造成学生精力不集中的原因 有客观因素和主观因素,而培养学生精力集中的方法也应从客观因素和 主观因素两方面进行探究。 【 关键词 】 学生上课精力不集中 ? 原因分析 ? 对策探究 在平时教学中,常常碰到有些学生精力不集中的现象,而这些学生 的学习成绩往往不太理想,所以探究这个问题是教学中必不可少的一个 环节。 其实,精力能否集中表现形式就是精力能否集中,而注意是指人 的心理活动对一定对象的指向和集中。一个人的注意能否集中和稳定, 首先与注意对象的特点有直接的关系。

反之,复杂多变的事物,则可延 长注意集中和稳定的时间。 其次,还与个体是否有明确的目的、坚定的 意志品质有关。若个体对某事物需求目的明确且意志坚定,即使该事物 本身较平板、枯燥,个体也可凭借其坚强意志,主动调控自己的精力, 使精力保持较长时间。 最后,于自身因素有很大关系,比如疲劳、心情 等。下面分析学生上课精力不集中原因。一、客观因素 1 、 与教师讲课方式有关。 如果教师讲课呆板, 千篇一律, 语言枯燥, 没有激情,引不起学生的兴趣,学生的精力就易分散。本人在多年的教。

初二生活物理现象30条

50 条生活中的物理现象(初中2年级上册的)还要简单解释 霜——凝华 霜 -- 凝华 雾淞 -- 凝华 彩虹——光的色散 雨—液化 冰变成水—融化 水变成冰——凝固 人工降雨的干冰—升华 水的沸腾与蒸发—汽化 知了鸣叫——声音振动 月球上无线电通信——声音不能在真空中传播 打雷时先看到闪电在听到声音——光速比声速快 在音乐厅听立体声音乐——双耳效应 笛子发声——频率与音调 地震来了动物先知道——超声波与次声波 不同的人声音不同——音色 镜子——光的反射 影子——光的直线传播 放大镜——光的折射 近视眼镜——凹透镜 望远镜——凸透镜 摩擦过的物体吸引轻小物体——摩擦 起电 物体导电——电流 电流的单向移动——发光二极管 空气开关跳闸——电 路短路 街上的电灯——串联 家里的不同电器——并联 、 挂在壁墙上的石英钟, 当电池的电能耗尽而停止走动时, 其秒针往往停在刻度 盘上“9”的位置。

这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大。 2 、有时自来水管在邻近的水龙头放水时,偶尔发生阵阵的响声。这是由于水从 水龙头冲出时引起水管共振的缘故 . 3 、对着电视画面拍照,应关闭照相机闪光灯和室内照明灯,这样照出的照片画 面更清晰。因为闪光灯和照明灯在电视屏上的反射光会干扰电视画面的透射光. 4 、冰冻的猪肉在水中比在同温度的空气中解冻得快。烧烫的铁钉放入水中比在 同温度的空气中冷却得快。 装有滚烫的开水的杯子浸入水中比在同温度的空气中 冷却得快。这些现象都表明:水的热传递性比空气好, 5 、锅内盛有冷水时,锅底外表面附着的水滴在火焰上较长时间才能被烧干,且 直到烧干也不沸腾, 这是由于水滴、 锅和锅内的水三者保持热传导, 温度大致相 同, 只要锅内的水未沸腾, 水滴也不会沸腾, 水滴在火焰上靠蒸发而渐渐地被烧 干, 6 、走样的镜子,人距镜越远越走样.因为镜里的像是由镜后镀银面的反射形成 的,镀银面不平或玻璃厚薄不均匀都会产生走样。

走样的镜子,人距镜越远,由 光放大原理,镀银面的反射光到达的位置偏离正常位置就越大,镜子就越走样. 7 、天然气炉的喷气嘴侧面有几个与外界相通的小孔,但天然气不会从侧面小孔 喷出, 只从喷口喷出 . 这是由于喷嘴处天然气的气流速度大, 根据流体力学原理, 流速大, 压强小, 气流表面压强小于侧面孔外的大气压强, 所以天然气不会以喷 管侧面小孔喷出。 8 、将气球吹大后,用手捏住吹口,然后突然放手,气球内气流喷出,气球因反 冲而运动。 可以看见气球运动的路线曲折多变。 这有两个原因: 一是吹大的气球 各处厚薄不均匀, 张力不均匀, 使气球放气时各处收缩不均匀而摆动, 从而运动 方向不断变化; 二是气球在收缩过程中形状不断变化, 因而在运动过程中气球表 面处的气流速度也在不断变化,根据流体力学原理,流速大,压强小,所以气球 表面处受空气的压力也在不断变化, 气球因此而摆动, 从而运动方向就不断变化。

9 、吊扇在正常转动时悬挂点受的拉力比未转动时要小,转速越大,拉力减小越 多. 这是因为吊扇转动时空气对吊扇叶片有向上的反作用力. 转速越大, 此反作 用力越大. 10 、 电炉“燃烧”是电能转化为内能, 不需要氧气, 氧气只能使电炉丝氧化而缩 短其使用寿命。 11 、从高处落下的薄纸片,即使无风,纸片下落的路线也曲折多变。这是由于纸 片各部分凸凹不同, 形状备异, 因而在下落过程中, 其表面各处的气流速度不同, 根据流体力学原理,流速大,压强小,致使纸片上各处受空气作用力不均匀,且 随纸片运动情况的变化而变化,所以纸片不断翻滚,曲折下落。

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