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给我一篇自传例文并说一下自传该怎么写谢谢

03月25日 编辑 fanwen51.com

[给我一篇写关于宽容的议论文 500字左右急需!谢谢]有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。 寓言中动...+阅读

给我一篇自传例文并说一下自传该怎么写谢谢

自传 :zì zhuàn 传记文的一种。主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》,均为自传。 古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外),直到15世纪,这种形式才开始出现。自传作品采用多种形式,从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往),到正式的自传。这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》(400?)、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等。自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。 从写作的对象上来讲,自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己,写人的手法在此都可以应用。但是,怎样把自传体作文写好,却不象写人那样简单。 首先,自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我,应该就是生活中自己的真实样子,而不是与生活中真实的自己隔着一层,让人看了之后,觉得那不是你,或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了,我自己还能不认识自己吗?其实不然。我们每个人从出生到成长,走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中,在不知不觉的成长中,慢慢地,可能对自己的成长不那么敏感了,或是感受不那么深刻了,或者,由于环境的左右,自己成了自己不希望的样子,自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程,你要顺着一根线,把自己给追回来,加以审视,加以分析,最终真正地认识自己。那么,怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢?让我们一起来想一想。请问一下自己:我是谁?我是一个什么样的人?我的性格如何?我喜欢什么、不喜欢什么?我的理想是什么?我希望自己的未来是什么?我为什么会有以上的爱好与想法?在我成长的过程中,谁对我的影响比较大?哪些事给我留下的印象比较深?……这么问下来,做个记录,加以整理,一份较为真空的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己,素材不缺,认识不缺。但是,素材多了,又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章?什么样的素材更重要、更有表现力?这都是需要认真考虑的。写作自传体作文,最忌写成流水账,从自己的出生写起、一年一年的,在哪儿生活,在哪儿上学,在哪儿玩耍,这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作,我爱静还是爱动?内向还是外向?喜欢看书还是喜欢运动?都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征,使人读后留有印象,甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧,把自己写好,写活。 自传中要有事实。自传不是简单的记人,它要反映出人物的成长变化经历,要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小,但成长的经历已经有了,这在自传中都要较好地反映出来。比如,一位作者写到自己现在是环保主义者,非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢?因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我,后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念,现在,我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识,所以,为了保护环境,使我们的生活更美好,我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动,所以,我是一个环保主义者,将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中,作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程,一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传的写作对象是自己,为了使文章更生动,可以采用一些特殊的表述手法。比如通过别人的叙述、借他人之口来写;假托记者采访、写成一篇人物专访;也可以用和读者聊天的方式来写;还可以假装向一个人写信,用书信体来写;也可以运用电影体,把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头,对这些镜头进行描述……总之,文章中要描写的人是你自己,就看你怎样向公众推出了。自传是自述生平和思想变化过程的文章,是党组织了解入党申请人的重要材料,也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。 个人自传的基本格式及内容通常为:

(1)标题 居中写“我的自传”(或自传);

(2)正文主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等),个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(家庭成员不用我说大家也知道该怎么写,主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分。

自传作文怎么写800字

我是一个普通而平凡的女孩,既不像别人那样能歌善舞,也不是多才多艺的人,而我却独爱自己较为开朗的性格。 小时候(大约在五年级时),父母为了培养我的音乐细胞,提高我的音乐水平,就想让我学习葫芦丝。我想:学葫芦丝也不是件坏事,况且还能把我变成小淑女呢。于是我便参加了学校的葫芦丝班。开始几天,还进行的顺利,可大约过了半个月。我发现自己开始跟不上了:看着黑板上的谱子,我像看天书一样(只能用阿拉伯数字把它们念出来);练习曲子的时候,我旁边的同学抬哪个手指,我便也跟着抬哪个手指……唉,纯属滥竽充数去了。后来我只好知趣的自动退出了。至今,看着我那立在书架旁的葫芦丝,心中感觉还真是个遗憾! 别看我在音乐方面不行,但我是酷爱文学的,尤其是酷爱读书。

在我看过的一些书中,我最迷恋的还是英国作家J。K。罗琳写的科幻小说《哈利。波特》。在我的魔法世界里,我可以完成现实生活中完成不了的梦想。记得在一个假期里,那天晚上我十一点多都会不困,于是便悄悄地捧出了我“亲爱的哈利”,再一次进入了魔法世界中……我跟着哈利一起打魁地奇,一起对抗乌姆里奇,一起进入斯内普的思想……读着读着猛地一抬头,感觉太阳的光辉已经暖暖的洒在脸上了。我露出一个深深的微笑:因为哈利战胜了伏地魔!我大叫一声“哈利赢了”把正在做早饭的妈妈吓了一跳。 这就是我的最爱:读书。 现在我已是初中生了,再回想小学时学习英语的情景不禁发笑。说了也许你不信,小学英语成绩四五十分非我莫属呀。家长要问我怎么回事,我总是趾高气昂的反问他们:中国人为什么学习英语?我学不好英语说明本人爱国!四五十分就不错了,他们外国人能把汉语说得比我好吗?那时候呀,我对英语的态度就是:能少学就少学,能不学就不学,将来我又不去当翻译。

而现如今我意识到了学英语的重要性,通过自己的努力,起码给自己打个“优”吧。这也就算是我对自己最满意的一件事了吧。 我比起小时的我确实是进步,可是人生的道路是曲折而漫长的,学海无涯,我还有许多东西不懂,我想:只要有远大理想,带着顽强拼搏的意志和勇气走下去,就能够迈进成功的殿堂。...

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我的自传我来到这个繁华而美丽的世界已经整整十个春秋了。在这个温暖的世界里,我慢慢地、快乐地、健康地成长。听妈妈说,我小的时候浓眉大眼,长着一个小小的鼻子,很可爱。妈妈说我小时候很聪明,十四个月就能走路了。走得歪歪斜斜的,还不时摔几跤,但是我仍不放弃,信心百倍地向前。学会走路的第二天,我也会讲话了。当我说出还不是特别清楚的两个字:妈妈时,只见妈妈的眼睛里充满了晶莹的泪花。当时我看见站在旁边的爸爸在会心地笑,我也咯咯一笑便走出去玩了。有时候,妈妈带我去照相馆照相时,总是给我的头上点一个豆子般大小的红圆点儿,在红点的映衬下,我显得格外可爱。到了我该上幼儿园的年龄时,妈妈告诫我要听老师的话,不要捣乱让老师操心。

可没上几天幼儿园,我就哭闹着不去了,也不知是听了一句妈妈说的上幼儿园就给我买糖吃,我才去上幼儿园,还是觉得自己没有什么知识才去的。上了幼儿园过得第一个母亲节,老师教我们做小红花,还告诉我们要送给妈妈。放学了,我把小红花递给了妈妈,妈妈看了一眼,热泪盈眶。随着年龄的增长,我上小学了,我被音乐老师的歌声迷住了,被班主任老师读课文的美妙语言迷住了,被小同学们好玩的游戏迷住了。一年级时,我被校园那宽阔的操场迷住了。二年级,我觉得我已经不再是小孩子了,我长大了。六年了,我的爱好广泛起来。我学会了游泳、打排球等各种体育技能。我知道了珍惜时间,时间就是生命。和小时候相比,我一直都在进步,有步伐小的时候,也有步伐大的地方。

我想:只要功夫深,铁杵磨成针。只要肯用功,万事能成功!...

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