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兴奋的歌咏比赛作文130字

03月30日 编辑 fanwen51.com

[一次歌咏比赛作文]一次歌咏比赛作文,大家是否参加过歌咏比赛?请阅读这篇跑步比赛作文,学习怎么把比赛写成作文吧!在书写比赛作文时,要注意很多细节,小编还为大家准备了征文比赛作文格式!篇一:记一次歌...+阅读

兴奋的歌咏比赛作文130字

时间就像小马车,哒哒哒哒跑得可真快呀!“激情红歌 十月飞扬”大合唱比赛今天下午就要开始了,我们抑制不住激动的心情,兴奋得满面红光.

到了下午两点整, 全校各班同学穿着整齐的演出服装,精神抖擞地步入会场,坐成了一个方阵.我心神不宁地坐在观众席上,心里就像揣着一个小兔子一样怦怦乱跳.演出开始了,我没有心情去欣赏一二年级同学的精彩演出,心里只想着一件事:我们班怎么还不开始呢?我既紧张又激动,紧张的是万一唱跑调怎么办?激动的是马上就要登台演出了,我太想和观众见面了!

为了稳定我们的情绪,刘老师语重心长地对我们说:“

马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥出自己最好的水平!”我们在心里说:“一定要得第一名,为班争光!”

终于轮到我们上场了,我面带笑容走上了舞台.台下一千多双眼睛紧紧地盯着我们,照相机在不停地闪烁,我想起了老师的话:“沉着、冷静……”我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势亮开嗓门,纵情歌唱.同学们嘹亮的歌声响彻了校园.哄乱的观众席顿时安静下来,大家都陶醉在我们的歌声里.第一首歌《我们是共产主义接班人》唱完了,整个会场鸦雀无声,大家都在期待我们的第二支歌《嘀里、嘀里》.我担任第二段的领唱,心情特别激动.随着欢快的音乐,同学们清脆婉转的歌声响了起来,甜美的歌声像潺潺的山泉,又像林中的小鸟,我自然而然地唱了起来,同学们配合得天衣无缝,领唱和合唱此起彼伏,到第三段时合到了一起,我们都沉浸在自己的歌声里,完全忘记了观众的存在.一曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声.

功夫不负有心人,我们班得了第一名!全班同学欢呼雀跃,为我们的胜利感到骄傲!

合唱比赛写一篇作文至少400字请帮我写一下

今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了! 在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。

我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。 回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了! 海淀六一中学初一3班 李佳欣 第2篇 “我歌我唱 童心闪亮”合唱比赛500字 这两个星期,我们一直在为“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛做准备。每天,同学们在老师的带领下认真地排练。尤其是我们的贾老师非常辛苦,即使她的嗓子累哑了,还是坚持指导我们排练。这件事令我们全班同学特别感动。 4月17日下午,我们终于迎来了“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛。我们是四年级组第五个出场的班级,很快就轮到了我们上台表演了。这时,我深吸一口气,使自己紧张的心情平静下来。

然后,我们迈着轻盈的步子,按照排好的队形走上台并迅速站好。我们参赛的必唱曲目是《快点告诉你》,选唱曲目是《欢乐颂》。 我们随着音乐的伴奏和指挥的手势,绘声绘色、充满热情地演唱着。我们还伴着歌声做着相应的动作,并用自制的沙锤做伴奏增加音色。这时,我看到台下的贾老师正用鼓励的目光注视着我们,于是,我更加信心十足。我们班的女生随着我们婉转的歌声做着优美的舞蹈动作,在大家的团结努力下顺利完成两首歌曲的演唱。最后,我们保持队形,有序地退场。 这场“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛,拉开了济师附小第五届艺术节的帷幕。接下来,我们还会迎来更多、更有趣的活动,比如:跳绳比赛、读书节、运动会……同学们都很期待! 山东济南师范学校附属小学四年级:闫子聪 第3篇 合唱比赛550字 今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。

而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了! 在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。

我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。 回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!

合唱比赛作文

音乐是一种艺术,合唱就是音乐其中的一种.我们学校的合唱队和表演唱的同学,在比赛中获得一颗颗金果子.合唱便传到每个班级,就在这个星期四和星期五,我们学校举行了合唱比赛.

在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌.有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园.我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》.在每堂课之前,我们队会练练唱歌.我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听.

我们全班同学日盼,夜盼,盼望合唱比赛到来的那天.时光似水,转眼急流,我们已经听到了合唱比赛的脚步声了.

在星期五下午的时候,就是我们四五年级的合唱比赛.我们班排在第三个合唱,在比赛之前我们先练练唱歌.当我们到合唱比赛的现场—多功能室,已经是第二个班在表演了,我的心“砰砰”直跳,而且跳得越来越快.轮到我们班的时候,同学们自信地走上舞台,我也渐渐的不紧张了.当指挥员—王佳莉,举起手的时候同学们的眼睛就看着王佳莉.音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌.那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉.演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声.我们的歌声打动了大众评委,大众评委有八位同学为我们亮牌.

比赛完后,我们观看别的班级合唱.大众评委给我们的分数最高.同学们都有信心拿到第一名.看完比赛后,我们便纷纷回教室.

关于歌咏比赛的文章

这里有2篇文章: 记一次歌咏比赛 星期五下午,学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛,我们班也是参赛队伍之一。老师说,这次活动代表我们班的整体形象,要求同学们统一着装,头发辫子梳整齐,这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。中午匆匆吃过饭,换上干净的校服,戴好红领巾,擦上宝宝霜,把辫子梳得油光发亮,在镜子前照了又照,才兴高采烈地来到学校。 一进教室,我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点,同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,站着整齐的队伍,在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了,第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢,从下面的观众的表情看,演唱的效果也不太好,我看见两个大喇叭朝得是观众,离演唱班级有相当的距离,是不是由于听不清音乐而唱得不好呢?我心里越发紧张,但仍要耐心地等待。

快轮到我们班了,当听到主持人说“下面请五六班演唱”时,有几个女同学还紧张地揪住衣服,我表面上虽然很平静,但心里却像揣了只小兔子似的,心脏“砰砰”直跳,头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,不出我的所料,就是有点儿听不清音乐,我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。在国歌和队歌中间,我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵,即有新意,又给了大家一个喘息的机会,以便下一首发挥得更好,两位朗诵者声音洪亮,我们配合得很好,演唱队歌时,每个同学眼睛和大脑高度集中,始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准,表演的很有激情。

终于唱完了,台下响起了掌声,我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后,校长为获奖的班级颁奖,当宣布“五六办班,一等奖”时,我们全班都沸腾了,有的同学伸出食指和中指,打出胜利的手势;有的欢呼雀跃抱在一起;有的站在高高的凳子上;有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情,骄傲和自豪都写满笑脸。 回到教室,看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状,同学们再次激动不已,又大声地欢呼着,使劲鼓掌,沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛,这是一个多么团结向上的班集体! “富宏杯”歌咏比赛观后感 10月27日晚,我参加了象山县开发区首届文化艺术节的“富宏杯”歌咏比赛的评委工作,感受了当前火热的企业文化气息。

比赛地点是在人民广场,台下观看的除了各企业的代表外,还有不少闻讯而来的观众,把会场被围得严严实实。 本次歌咏比赛,所有参赛队伍都来自开发区的企业,是对企业形象、企业精神的一次展示。上场比赛的八支队伍,都表现得很有团队精神,台下的本企业的职工,也具有很强的集体荣誉感,他们纷纷为本队竭力加油。可以说,每个队在精神风貌上都可得满分。 按比赛的要求,每个队伍都有四十多名队员参加演唱,有专人指挥,一些队伍为了演出效果,还专门聘请了指挥和领唱。因此,虽然是企业职工的业余队伍,但经过各指挥的精心排练,都有一定的表现力。演出中间还穿插了一些助兴歌舞表演,加上两位主持人的串联词,整场节目安排得较有条理,并有不少看点的。

1.在选曲上,每个队伍各演唱了两首歌曲,大多是一张一弛,有一定的对比性,有三个队伍是演唱本企业的歌曲的,这是选曲上的特点和亮点。 2.在演唱形式上,多个队伍设计了多种变化,有领唱与齐唱的变换,有轮唱与齐唱的对比,其中三个队伍采用领唱与齐唱的交叉,造成多声部的结合效果,还有一个队伍运用了合唱,具有一定的艺术性。 3.在指挥上,除了两位是本企业职工,显得比较业余,其余几位都是外聘的,相对较专业。其中四位是音乐教师出身,一位是县内较有影响的退休音乐干部,并一人指挥了两个合唱队。伊耀宽和朱红曙两位指挥,因表现突出,获得了指挥奖。伊的指挥风格简练、沉着、清晰,朱的指挥处理较细腻,表现力强。而其他几位音乐教师的指挥,也表现不错,张良的指挥非常富有激情,王煦怀的指挥拍点较准确,石守蓉的指挥富于变化。

只有两位来自企业的指挥显出较纯朴的一面,动作不规范,其中有一位站在明显偏离了台中心约有两米的距离,却浑然不知,一直到演唱结束。但这两位企业自己的指挥,更具有可贵的精神,她们向大家展示了独立自主、自力更生的精神,因此,尤其要为这两位勇敢者鼓掌。 4.在声音上,则体现出了较多的业余性。毕竟演唱者都是业余的,能上台演唱已经不错了,因此,判断演唱好坏,更多地是听哪个队的演唱更整齐,但观众却更对哪个队唱得更响亮感兴趣,其中有一个队唱得最起劲,于是观众的欢呼声也最热烈,而有意思的是,由多名专家组成的评委团,也看好了唱得最投入的演唱队。这表明,我们对群众歌曲的审美取向是倾向于唱得有激情和有爆发...

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