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以留在我心底的风景的作文
留在我心底的风景
喜欢假设,喜欢遐想,喜欢白日梦,喜欢这不切实际的东西。闲暇时,也总是喜欢幻想,幻想小女生喜欢的东西。然而,这些虚幻的东西,总是要被无奈的现实而打破。初三,紧张的进度,快速的步伐,已很少有空闲去做这些了。但,在我的小屋,还藏着一点美好,藏在心底的风景。
像蚂蚁一般,早出晚归,为了学业,将一切都暂时的搁浅下去。稚嫩的肩膀,承载着负荷的课业,虽是辛苦,虽是劳累。可坚定的信念,让我撑住了这一切。每天总是在上下眼皮的打斗中度过,但也不敢有丝毫的松懈。拼命的努力着,生恐自己会掉队。总有不尽人意的时候,有时候就算自己再努力,也会有不成功的时候,那时的恐慌,仿佛是百爪挠心般痛痒。一不小心,便乱了阵脚。垂头丧气的回到属于自己的小屋,将一切嘈杂的东西统统抛出窗外,摊开自己的日记本,记录下今天的一切,喜、悲、哭、乐。都尽情的宣泄在笔尖和纸张之中。每每空闲了,便拿出来看一看,犹如一幅幅生动的风景,尽情的展现在眼前。这日记本里的一切,只是属于我一人的风景。
生活中,充满了五味瓶。谁也说不准,下一秒会品尝到什么味道。但,还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多,还没来得及做好准备,便降临到了自己身上。或许有朋友的欢笑声,陌生人的赞赏声,又或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹着一些好的,坏的,不堪入目的,喜形于色的事情;也总是在亲身体验着,从来没有过的事情。从中,引发出无数的感概。于是,赶紧回到自己的小屋,拿出日记本,记录下眼中所看,心中所想之事、之感。又一副精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景,自己亲手创造的风景,留在自己心底的风景,不禁,笑逐颜开。
每个人都有属于自己的美好的东西,然后悄悄的将其留在心底。闲暇时,想一想,品一品,念一念,然后乐一乐。那些,都是只属于自己的美丽风景。或者相同,或者不同。但,都是美丽的。
闲暇时,我依旧做下白日梦,幻想着不切实际的事情,依旧做着自己风格的事情,依旧去收藏一幅幅动人的画面,依旧喜欢在自己的小屋,将发生的一切都记在本上,留在心底,制成另一幅图画。依旧……
留在心中的风景
留在心中的风景
又是个绿色的季节,阳光下[替]夕阳下面,我黑黑的[删]影子拉得好长。[增]我穿过一个个熟悉的路口,[增]那里风景依旧。[评]“绿色季节”不绿,倒是有些“黑”,似乎难与题目“风景”相配。
还记得那一年春天的我们[替]风景吗?叶总是在春天绿得耀眼。还记得那棵老树吗?[评]两个问句,切入回忆。风拂过,绿叶的浓荫[错]阴在小木墩上晃动,考前几天,你眯着眼睛,坐在木墩上,长长软软的睫毛垂下,透过睫毛看去,你的眼睛好似一潭湖水。湛蓝的天空,点缀着丝丝白云;碧叶、青山,渲染出一片朦胧的绿。[评]纯美的环境配合人物性格,两相映衬,很好;环境描写的顺序似可再作调动,地点也应交代再清楚些。
被叶子弄得细碎的阳光映在你的脸上,你紧紧地攥着书,眼睛牢牢地盯在题上,湿漉漉的汗珠紧贴在你的面颊上,你为我思考着,[评]为我解题,还可再交代清楚些。眉蹙在一起,木然的神情如刀刻上去般。[评]“木然”不宜用来表现“专注”,“刀刻”常形容老者历经沧桑,“神情”更不能“如刀刻”。
在别人看来,[评]角度切换巧妙,两个女孩坐在木墩上,讨论着什么,一个盯着书讲着,另一个侧着脸仔细聆听那个女孩轻巧的音符,思考着……聆听的女孩肯定地点点头,之后,[删]她们[增]不时“咯咯”地笑着,露出白亮的牙齿。[评]此句节奏太快,应放缓,再作一点叙述。
你递来一只新表,说:把握好考试时间!离去。
[增]醇厚的暖风,[删]拂过,醉得柳丝摆荡,醉得花瓣飞舞,清风拥着[删]一股淡淡的花香涌来[增],弥漫在这无边的暖春里。
低头,我轻抚包裹银灰的淡绿色手表。[疑]什么是“包裹银灰的淡绿色手表”?十二粒珠子嵌入其中,闪着白亮亮的光,三根修长的银针长短不一,三两声鸟鸣伴着表针“嘀嘀嗒嗒”踏着脚步。抬头,望着你那远去的身影,渐渐变小,我的视线模糊了。[评]表针声,鸟鸣声,脚步声,声声入心。
残阳染得晚霞通红,光如点点涟漪,散如落花,散落在阵阵春季的冷风中。我独倚窗前,任凉风扫过面庞,凉凉的,瑟瑟的,那点点往事便怅然入心。远望,风景……[评]返回现实,与首段照应;写景细腻,此处春寒正可与回忆中的暖春相对,与当下的心境相衬。
留在心中的风景作文240字
烈日当头,我走在中午回家的路上,确切的说应该是奔跑,向姥姥家奔跑,去吃一口姥姥做的饭菜,在品味一下挂在姥姥脸上的微笑,欣赏一下那荡漾我心中的风景——我的姥姥,我的祖母,作文 留在心中的风景.
我的姥姥是一个六十多岁,身材不高的老太太,乌黑浓密的卷发,还有那脸上的那一道道皱纹,即使相隔万里,却也犹如一道风景,残留在我心中.
见过我的人都说我长得向,我也的确是这么认为.
小时候,父母不在市内上班,我也就只能和姥姥、姥爷生活在一起,住在一个六十多平的房子里.姥爷每天很早就出去工作了,所以余下的时光就是我与姥姥一同度过的.家务很忙,但姥姥每天总是能抽出时间叫我认字,上、下、左、右……这些简单的字不知认了多少遍,但在姥姥的陪伴下却丝毫也不会枯燥.每晚睡前姥姥又会为我讲许许多生动的故事,虽然没有许多伙伴与我玩耍,但姥姥告诉我的阿拉丁、孙悟空的形象却如一道道风景留在我心中.一直到现在、未来、或是……
渐渐长大了,我上小学了,妈妈把我送到小饭桌吃午饭,我很开心,因为每天都能在窗前的草地上与小伙伴一起奔跑,初中二年级作文《作文 留在心中的风景》.妈妈以为这回可以让姥姥好好休息休息了,可事与愿违,并没有让姥姥真正省心.
一天中午,外面下着很大的雪,可是学校要求下午统一穿校服参加活动,无奈之下只能打电话要姥姥将服装送来.雪下得很大,一阵风吹来,雪又犹如一阵白浪呼啸着卷住了本来就没有多少的太阳.雪地中脚印越来越多,送衣服的家长也越来越多,我站在花坛边焦急的向远处望去,时间一分一秒的过去了,正当我要回屋时却发现,一个矮小的身影一步一步向这边挪来,虽然速度很慢,可仍然可以看出她的焦急与竭尽全力,不错,那正是姥姥,我连忙去迎接,却发现姥姥的神色是那般地惨白,乌黑的头发白了一层,裤腿上全是雪.姥姥什么也没说,拍拍我身上雪,陪我到屋里换了衣服后,匆匆地走了,我跑出屋去,沿着两行脚印向远处望去,是一个矮小的身影,却是那般美丽.不觉间我的眼泪流了下来.那雪间的风景留在了我心中,是无私的大爱,是我的姥姥.
如今,我上中学了,小弟也上小学四年级了,姥姥身上的负担又沉重了一分,早上五点便起来准备早饭,等小弟一家吃完早饭,又送小弟上学,回来又赶忙收拾屋子,准备我和小弟俩人的午饭.中放学归来,一到家就能吃上最丰盛的饭菜,饭桌上,我和小弟斗嘴.而姥姥则会饮一小杯白酒.看到姥姥的微笑倒映在酒杯里,就犹如一道风景,停驻在了我心中.
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