作文期末总动员急

[冒险总动员作文]星期一中午，我和岱芃参加完了奥数班，等着妈妈来接我们回家。走在回家的路上，当走到十字路口的时候，妈妈提出了建议：不如让你们自己在前面走，我在后面跟着你们，闹闹失踪什么的，考验一...+阅读

期末总动员

在国旗下的讲话之期末考试动员

老师们、同学们！

本学期的期末考试已经临近，各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务，特谈几点看法，提几点要求和大家共勉。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（基本知识，基本技能），力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失、时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范，防止水过地皮湿，一问三不知，更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期，经过三次摸底阶段考试，每位同学都摸清了自己的学习实力，找准了自己的坐标点，时至今日学什么，如何学？应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，再须一搏，用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。当然，我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规，常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻，需要提醒同学们的一点是：学习是以时间做保证的，但是学习成效和学习时间的*短不是成正比例的关系，这个道理不必多说。我们不主张任意延*学习时间，搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合，注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。搞好期末复习的关键在老*，学校希望在教学第一线上任教的老*们要把好复习关，把各科复习的起点降低一点，再降低一点，让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教*，教*讲课质量、教学水平的高低，在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老*们在这为数不多的复习时间里，尽力弥补平时教学中的遗误和不足，把“教”落实到“双基”上，把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学，希望其他岗位上的老*们、同志们，各司其职，各负其责，根据自己的工作实际，搞好本学期的收尾工作，按“务实高效”的要求为第一线上的*生服好务。最后祝老*们期末工作圆满顺和！祝同学们期末考试取得好成绩。

期末考试动员演讲稿

一是勤奋的态度，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来，无论是事业发展还是生活水平，抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆，时时提醒自己，时时鞭策自己。第二：态度决定结果，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生。没有压力就没有动力：“你们有目标吗：目标决定结果。目标有多远，我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，并把自己目标写下来，怀揣着激动与感动，我们走上了新的路。

9月，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到深中初中的怀抱。记得有一句歌词，勤能补拙是良训，对一个人的一生来说是多么重要！我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，开始你我新的征程。如今、无悔于我们青春的纪念！美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题，新的理想，新的机遇，人生目标的确定！考试要有压力，在一定的压力下，我们必须强化以下态度，这对我们初一的同学们意义深远！为此借这次机会我给我们初一年级同学提出以下四点建议：第一。新的路：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，意味着新的希望：“如果你们有目标，那么。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，新的挑战。

因此能否在7天后的期末考试中取得优异成绩？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题，我们感受着这特别的新鲜：早上好！今天是新的一年深中的第一次升旗，也是我们初一年级08年的第一次升旗，在冷空气带来的清爽中尊敬的各位老师，亲爱的同学们

期中考试考前总动员

老师们、同学们：

大家好！

我们将迎来期中考试。考试，是对我们一个阶段的学习检验。我们学习，并不是为了考试。期中考试是一次重要的考试，这对任何一位同学都是相同的。

对于高一年级的同学来说，这次考试，是一种基础。是高中阶段的第一次大型测试。这一次测试，可以检测同学们对不同于初中的学习方法的适应程度，并针对这些情况对自己的学习方法作一些改进。

对于高二年级的同学来说，这次考试，是一种跨越。高二年级可以说是道坎，要参加小高考、信息技术考查。高二年级的学习是三年的学习中承上启下的关键一年。而从学习的知识上来说，也加深了一个层次。应该要在高中三年的学习中踏下的坚实的一步。

对于高三年级的的同学来说，这次考试，是一种演习。作为三年中最为紧张的一年，我想高三年级的同学们已经没有时间懈怠。升学考试几乎已近在咫尺，高三年级同学所需要做的，只有拼搏。

在这有限时间里，希望大家分秒必争，在这里我给大家几个小小建议：

1.早准备

谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。把握学习的主动权，“不打无准备之仗”，先下手为强，周密安排。早上早起10分钟，饭后早到教室10分，晚上自修提前十分钟，这就是“分秒必争”的具体表现。

2.抓落实

期中考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首先要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科。自我分析，了解自己。其次复习时要牢抓基础。从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大题不会做，小题不愿做。最后是重视错题，重视总结。考前狠抓易错点，易混点不放松，反复练，直到练会、练准为止。另外，做题后要善于总结、反思，让方法烂熟于心。

3.有恒心

常说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的。学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步是一件有成就感的事情。

另外，考试还是一次做人品行的检测。我想同学们都不是第一次参加考试，对考试的纪律都很清楚、明白。考试是严肃认真的，来不得半点弄虚作假。

最后，预祝各位同学在考场上发挥出自己应有的水平，考出一个令自己满意的成绩。

谢谢大家！

迎接期末考试作文200

例文光阴似箭，开学的情景还历历在目，期中考试的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅，更是对每个人综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试，争取优异的成绩，今天，利用这个机会，我给大家提几点建议：

一、思想重视不轻心期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验，也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此，大家都应该高度重视，只要思想上重视了，你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习，取得好成绩也就有了保证。

二、珍惜时间不浪费期末考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复习课，认认真真做好每一道练习，认认真真完成每一次作业，抓紧点滴时间，聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理，不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。

三、全面复习不疏漏一学期学的东西很多，要在老师的指导下，静下心来，扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习，不要丢三落四。在全面复习的基础上，再找准自己的薄弱点，抓住关键点和难点，进行归纳、整理、练习。还要讲究方法，联系生活实际，举一反三，注重复习的效果。

四、明确重点，攻克难点，侧重疑点在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过，任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的，可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进行一次分析，以避免下次再犯同样的错误。

五、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程，制定切实可行的计划。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。当然，光有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用时间保证计划的落实。