写关于我与团的生活的文章重点要写在我与团共同成长并且是大学

[我与公司共成长征文]公司是培养我们的地方，以下是小编分享的：我与公司共成长征文，请阅读! 我与公司共成长征文【1】时光荏苒，记得仿佛还是昨天我才从大学的校门踏入社会，而现在，这已是我在第二个公司...+阅读

写关于我与团的生活的文章重点要写在我与团共同成长并且是大学

书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…… 书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？不仅如此，我还为书“卖过命”呢？说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。

但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊！我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。

也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书！我和书的故事从我看她的第一眼起，我的心中就有一种莫名的感觉：“她与我有缘。”以后的日子里，我便千方百计地接近她，试图了解她，时间不长，渐渐发觉，我已深深地爱上了她。也许是厌倦了苦燥无味的ABC，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约她出来，从她那泛着清香的扉页中，走向一个陌生而又新鲜的世界。不为“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”，不为功利，不为分数，不为文凭，不为学历，只为心中那份渴望，只为心中那片怡人的“绿地”。

她的知识是那样的广阔无垠，她的话语是那样的富有哲理；她的目光是那样地温暖，好像能融化世界上所有冰冻的心田，她的双手是那样的温柔，好像能抚平人世间所有的伤口…… 当我因失败而痛苦迷惘时，她总这样对我说：“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄并不是永远没有卑下的情操，只是不为卑下的情操所左右罢了；当你要战胜外来敌人时，首先得战胜你内在的敌人，你不必害怕沉沦堕落，只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时，她总这样对我说：“天外有天，人外有人，强中更有强中手，真正的强者，不但要经得起失败的考验，还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼，当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时，只怕别人已到了峰巅了。

” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时，她总这样对我说：“人的一生中会遇到很多人，有的是流星，有的是恒星。流星是美的，可它终究是一颗流星，流星的意义在于瞬间即逝，流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星，若追寻长久，只能等待属于自己的那颗恒星，死死地抓住这瞬间的美，痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时，她会送来这样的诗句：“自信人生二百年，会当水击三千里”；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”； “我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”…… 是啊！这就是她，不管是树荫之外喧嚣着浮躁的热浪，还是窗外肆虐着凛冽的寒风，只要和她在一起，她就会在热浪之中营造一片清凉，在严寒之中托出一份温暖。她就是书，这就是我和书的故事。

我与书的故事现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。与“书”之前篇一年级--只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴；二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类；三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地；四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。

这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。我与“书”之中篇 ...

关于团圆的作文

很努力地写着作业。当一切的喧嚣与繁琐渐渐归于平静，我这样很努力地写着作业，也只为了父亲随口的许诺：如果过年之前写完了所有的作业，便可以到奶奶家。那是怎样的奢望，而又是怎样的美好呵？我极少地享受家人团聚的温馨，以至于对天空中灿烂的烟花，对堂弟、对奶奶的笑脸是那样的期盼着。如若可以，可以在那火树银花的晚上，摇摆着手中的光，默默地许下祝福的愿，幸福又有什么遥远？语文的寒假乐园轻轻松松地便写完了，也只不过用了一个小时的当儿，只是那本同样厚度的数学，却令我费劲了心思。直到昨夜坐得头脑发晕，也只不过赶出了一个星期的进度，而被父亲质疑地训了一顿。也许到了这真正属于中国的农历节日，思念家人的情感逐渐浓厚，我常常会思念起奶奶，前往英语课的当儿，也总是在奶奶家门前驻留了很久，望着那个明亮的窗口，多想走进去坐那么一回，在洒满阳光的厅堂里，赤着脚奔跑，或者是听奶奶给我唱首歌，出个小谜语，绞尽脑汁地想来想去，想不出来，却还硬着头皮不承认。

是那样一个倔强着的孩子，却倔强地可爱。奶奶总是问我，什么时候会到她家去，可是每当听到这些话，我的眼眸总会酸酸的，要流泪的感觉。奶奶，我想你了，请等着我，我会把这些作业全部写好，在春节的那个盛会中，围坐在大家身边，我会的，一定可以的。而有时，又会艳羡着姐姐可以和堂弟一起玩耍，听姐姐给我讲她和堂弟一起淘气的事，我笑着，可是却品出了酸涩，多么希望，可以痛快地嬉戏，但是，总有父亲那双略露寒光的眼盯着我，以至于要缩回那冲向姐姐和堂弟的身子，安安稳稳地坐在这椅子上，坐在我的屋里。三十的那天晚上，也许就可以完成那久未实现的梦，每次这样想着，便会漾满了热情，而这热情又转变成坚持着书写作业的力量。团圆，我期盼着那样一个团圆的晚上，而这手中的笔，这作业也便继续为之奋斗吧！

有关做红团的作文

包“红团”快乐像阳光，普照着人们的心田；快乐像雨露，滋润着每个人的微笑之花；快乐像清风，抚摸着人们的心房。每个人都有快乐，我也不例外。在冰冷的寒假里，我却收获了一朵快乐之花。

1月30日，我随妈妈回老家看看，也顺便去了外婆家。刚到外婆家，外婆正准备包红团，我立刻拉住外婆，让我学包红团。外婆高兴地点点头。

三下五除二吃完饭，我就来到客厅，看到桌上有一小盆糯米粉，就把手伸进盆里玩了起来，我一声喊，“降龙十八掌！”顺势把手拍下来，“啪”，云雾升天，云雾散去之后，我定睛一看，哇！一个完美的手印就呈现在我的眼前，外婆正好过来，看到不禁哈哈大笑，“真是一个淘气鬼！”

外婆用糯米煮熟以后，加入白糖搅拌均匀做馅，再用糯米粉和红食素搅拌均匀揉成面团，把面团摘成大小一样的小圆球，再用小圆棍把小圆球搓成团皮，然后把馅放入团皮中，再用手把它捏紧放入带有福字的红团印章中，用手一按再轻轻一敲，一个红团就出来了。外婆拿着一个刚印好的红团对我说：“红团，顾名思义，就是红色的团团。包好后，用刻有喜字花儿人物等图案的木模印制，然后用可以食用的红颜料涂红或点红，一个红彤彤的团子就做好了。它象征喜气洋洋，团团圆圆！”

做红团看似简单，可是要做得既快又好却不容易。我们几个分工合作，妈妈和外婆包馅，我负责印制，我把两个木模，放在两手边，她们把包好的团球放到模子里，我使劲往下按，一个看似完美的红团做好啦！不过也有出洋相的时候，有一次，妈妈把一个很小的红团放在大木模里，我看都没看就把它按下去了，结果怎么敲都下不来，硬是抠才下来了，都露馅了。

包好了的红团，垫上棕叶，放在蒸笼上蒸。我又在灶口帮忙添柴火，虽然是大冷天，我却在冒汗，全身热乎乎的。大约半小时，红团熟了，打开蒸笼，热腾腾，红通通。我迫不及待地端碗，拿筷，尝鲜……这时我听到外婆哼着儿歌：红团绿豆馅，红鸡啄，红狗咬……

快乐分很多种，经过这次做红团的经历，让我我知道物质上的快乐永远比不上精神上的快乐。吃着自己做的红团，感觉真甜。

关于团结互助的作文急

佘山，座落在上海的西北角，那里绿树成荫，风景怡人，是一个旅游度假的好地方。但是，这里却承载着我心中的一段难忘的记忆…… 事情还得从那年的中秋节说起。那年，我五年级，正值小学的最高年级。按照惯例，我们会被学校送去军训。可今年的军训，似乎特别不同。老师们似乎在争论着什么。下午的班会课上，王老师终于宣布，今年军训，要增加一个特殊项目——植树。 “知道了吗？”“知道了！”盛夏，烈日炎炎，骄阳似火，佘山东大门外，我们和其他小队正整齐地排列着，听着老师的讲解。原来，今天我们被赋予了一项特殊的任务——到前面不远处营地中的苗圃中植树。眼下，我和小队的队员们已经来到了我们小队的苗圃，看着眼前一片成团成团仿佛有碗口粗的树苗和一旁沉重的铁桶、铁锹，我不禁心里发毛：“我们能行吗？”我一遍遍地问自己。

虽说有点担心，分完工后，我们就开始热火朝天地干了起来。每人拿了一把铁锹，打算挖洞植树。我们大家按照事先用石灰画好的圆圈儿开始抡镐挥锹。开始时还挺顺利的，但挖到一尺多深以后，就有点累了，也不怎么好挖了。最后总算勉强挖好。很显然，对于举力不过十几斤的小学生来说，想要杠起五六十斤的树苗，简直比登天还难。结果是：树坑挖好，树苗也拖来了，却怎么也没法把树苗立正，看着此情此景，身为队长的我心急如焚，怎么办？忽然，我心生一计，不是说团结的力量大吗？为何我们不三个人抬一棵树？，于是，我们一人抬树梢，另一人抬树干，第三人抬树根，不一会儿，树便被成功地立在挖好的树洞中。我们高兴极了，纷纷拿起铁锹，你一铲、我一锹填上一层土，可是，这些土似乎中了魔法，这些树洞，怎么也填不满，这又是怎么回事？很快，我们便发现了问题，我们不再胡乱填土，因为这边填入的土，弄不好就会被那边重新铲起，于是我们齐心合力地一层一层填土，填完后，再用脚用力地踩实一层，好让小树牢牢的扎根在泥土里，不一会儿就把树坑填满了。

接着我们轮番上去踩，踩得实实的。打水浇树的同学来了，“哗——，哗——！”两桶清清的水倒进了树坑里，慢慢地渗进了泥土中。 “一，二，三，加油！”我们喊着劳动号子，一齐把树抬起，一齐挖洞，一齐立树，又一齐填土、浇水，整个过程格外有序，忙而不乱，虽然我们的举力仍不过五六十斤，但不知为何，我们的力量在此时却是很大很大。很快，活动结束了，我们组植了接近四棵树，当其它组惊异地问我们原因时，我们笑笑说：“因为我们团结合作！”