帮忙教写一篇作文

[帮忙写一篇关于感恩的作文]Thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of Thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, rememb...+阅读

晚上，满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，数着天空的星星。一颗，两颗，一直数到几百颗。奶奶笑着说：“傻孩子，又在数星星了。那么多星星，一闪一闪地乱动，眼都看花了，能数得清吗？” 孩子说：“奶奶，能看得见，就能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星和那颗星总是离得那么远。” 爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗星。离它们不远，有颗最亮的星，叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。” 爷爷说的话是真的吗？这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。

他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。这个数星星的孩子叫张衡，是汉朝人。他长大以后，刻苦钻研，发明了浑天仪。形而上学思维的悲哀——没有先验性的结果！而且用自己的话给前人的祖辈来杜撰！论述观点：这篇课文引导小学生热爱自然和科学，自小对这篇文章中表现出的淳朴积极的情调感到钦佩。而我们仔细回想不难发现这篇文章有静止孤立的角度在表述问题。我们从下述的纪元星图中可以看出没有先验性的结果！而且用自己的话给前人的祖辈来杜撰话语中表现出现代静止的观点来看古代问题，这个谬误和刻舟求剑有雷同之处！事实上如果用纪元86年的星空来看，北极星也就是小熊座α还没有小熊座β更接近北极，文章中杜撰所谓的北斗星绕着北极星旋转，大略北斗勺子和小熊座α（北极星）是相互对着北极在做类似擂台上武师对擂的周转，一个武师离中心稍近，一个稍远而已，而擂台的中心可以比喻为北天极！不会有文中表述人体视觉上大略的“绝对环绕”的视觉效果。

这篇文章不缜密之处在于只用当前的情况去描述大约1900年的星空，而忽视了1900年间恒星主要在地轴偏移下的变化（恒星在天球坐标中的相对位置变化相应较小）。备注：张衡（78 年-139年），字平子，南阳西鄂（今河南省南阳县石桥镇）人大家可以看看，这是公元 86 年的北极星空图（张衡大概就8岁）：这个是我们生活80年代的北极周边的星空，一看可以得出作者的写法完全是现代最下面是我们2010年北天极附件的星空！...

作文在的影响下

在广告的影响下今天是开学的第一天，同学们有几天没见了，个个都长胖了！刚进到班里，听见两个同学在讨论早饭，我问：“胃酸吗？胃痛吗？缺乏胃动力，请找吗丁啉帮忙。”一个说：“今天的早饭相当好吃，把我快撑死了，就是有点不消化。 ”我便插上一句：“肚子胀，不消化，请找江中牌健胃消食片。”另一个说：“我今天的早饭也挺好吃！”我又多嘴了一句：“牙好，才能胃口好，身体倍儿棒，吃嘛嘛香！就用蓝天六必治牙膏。”我们都乐了！体育课过后，同学们都叫苦不迭，这个说累，那个也叫苦，不知是谁高喊：“盖中盖，高钙片，一片顶五片，一天一片真方便，登山啊，不费劲！”在刚才跑步时，或许受同学们的感染，老师也调侃了一句：“唤醒你心中的豹子，361。

运动武装。”学生心中都有一句话“我能。”果真，跑步时轻松了许多。之后，我们回应老师说：“特步，飞一般地感觉！” 发卷啦！第一？根本没有悬念——任甲帅，一位同学拿着一支笔递给帅帅说：“传授一下学习经验吧！”他说：“今年过节不收礼，收礼只收脑白金。 ”一人夸赞他说：“你考得真好！”“好迪真好，大家好，才是真的好！”第二名竟是不爱与同学沟通的董延京，他说：“李宁，一切皆有可能！”我们班里作文最高分是邓攀，他善于想像，他说：“生命就是一首狂想曲，不走寻常路，美特斯邦威！”大家经常疑心王衡坦非常聪明，他常说：“我常吃黄金搭档，花一样钱补五样，黄金搭档，补的不仅仅是维生素。 ” 唉！交融在这些幽默的伙伴中，我们的心情能不愉悦吗？状态能不好吗？在广告的影响下，我们原本枯燥乏味的学习生活变得欢快而愉悦。

在这种氛围里，高兴是免不了的，笑声是听不够的。一天漫长而紧张的学习生活结束了。大家相互告别：“大宝，明天见！”“大宝，天天见！” 回到家，我躺在床上。这时，身边的手机响了，打开了看，不足0。1平方米的屏幕上写着硕大的几个汉字，连起来一读：“晚安，博利康尼，天天好呼吸！”之后，我倒下去。。

笑话解释

今天是礼拜日，虽然昨天去海洋公园玩到晚上11:00多，可是今天我们起了个大早，就到海洋公园旁边的太平山去摘水果，因为奶奶跟爷爷就住在太平山，我们到了太平山下后，就鞋子脱了开始爬山，大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好，爷爷带我们去他的果园。哇……爷爷的果园好大，种了好多果树，有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树，爷爷就爬上西瓜树，摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸，爸爸用一只手就接起来了！果园还有很多长在地上的水果，像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子，用手把椰子皮剥掉，去籽，然后分给每个人吃。椰子好好吃喔！我吃了20几个。表弟还拿椰子丢我的脸，痛死了！吃完了水果大餐，我们到太平山旁边的喜玛拉雅山去玩，听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。

果然老师没有骗我们，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分钟才到山顶，我热死了。后来我们还是觉得很热，就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦~喜玛拉雅山真是个好地方。后来表弟问我有没有钱，他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟，每次都跟我借钱！我们还在买的时候，听到妈妈在太平山那里喊我们回家，只好依依不舍的走了太平山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方，我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。爸爸说如果这次考试，我第一名，这个星期日，他还要带我去东京、北京、南京去玩，我最想去西京，因为我表妹就住在西京。她说其实课本是骗人的，西京有比喜玛拉雅山更高的山，大概要爬3分钟，上面还有很大的夜市跟儿童乐园，还有清澈的小溪。我一定要好好用功然后叫爸爸带我去这些地方玩。

导师评语：内容矛盾百出极尽夸大之能事不知所云乃本人教书20余年来所未曾见下次请务必注意这次老师又要求交600字的游记，有了上回的经验，小英不敢再乱写了，确确实实地把周日父亲带他去动植物公园的情况写下来。星期日，今天早上爸爸带我们全家去动植物公园，沿路上蝉声一直吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱吱，叫个不停，感觉很舒服。

导师评语：内容属实能一改前非但全篇用了五百多个「吱」字乃本人教书20余年来所未曾见下次请务必注意老师这回也学乖了，怕学生乱写一通，要求再交600字的游记但要提出一天中的学习心得，小英这回和妈妈爬山回来很小心地查阅课本，终于发现有一件事验证了课本的知识很高兴地写下来交给老师。星期日，今天和妈妈去爬山，到了山顶，妈妈说安静的山间会有回音喔。我和弟弟一起试着大叫--「你好吗」果然大约三秒之后就听到：你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好吗你好...