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与父母沟通写一篇作文

04月13日 编辑 fanwen51.com

[写一篇关于感恩父母的作文]世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。值得我们用生命去珍爱,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。 “羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,...+阅读

与父母沟通写一篇作文

寻找“沟通” 也许是我们长大了不再需要父母太多的唠叨,也许是父母忙得不可开交,忘记了和我们谈心,也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间,所以,对于“沟通”一词,我们已经陌生了。 曾几何时,父母经常倾听我的心事;但如今,父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。而汇报之后,不是爸爸的手机叫唤,就是妈妈的传呼机开始震动。我曾为此大发脾气,可是父母只把无奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去办他们必须办的事。我很想让他们像我小的时候那样,听我讲那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。可是对于我来说,那只是一种渴望,对心与心交流的渴望。我心里总有一吐为快的冲动,但是看着他们疲惫的神情,望着他们憔悴的面容,我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。

虽然我不能真正地理解他们,但是我知道,他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水,所以,一肚子的话便慢慢沉入心底,与他们沟通的愿望也便无法实现了。 在我15岁生日那天,父母说了句“生日快乐”,即使没有任何礼物,我也知道他们同样在寻找与我的沟通。记得前些日子我整夜咳嗽,除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。我知道父母忙,也就没有更多的埋怨,只是默默地一句话也没有。而一次午睡醒来,我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头,妈妈也用柔软的手握着我发烫的手,我感到既吃惊又兴奋,爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。也就是那时,无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。 无声的沟通使我们不再觉得有隔膜,无声的沟通使我们彼此都有了了解。

现代社会,似乎更多地让人们去寻找沟通,而不是把它摆在面前。让我们努力寻找它,无论它是无声的还是有声的,因为沟通的心灵好轻松,好快乐。 初中三年的学习生活即将结束了,我们即将奔向一个新的起点。此时,我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活,多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊!那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。 初三上学期的一天,班里要召开一个班会,班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧。我心里想着。 教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她,这个班里最沉默寡言的人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。

这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢! 一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。” 这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次地站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。 同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。 是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!我们的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱,被人理解的幸福。

我终于明白,同学们之间是需要理解沟通的,这是永远也不会改变的。 我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中,我感到十分幸福。

孩子和家长沟通的一段话

现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。求知是孩子认识世界的基本途径,而追求快乐又暗孩子的天性。如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在苦学的状态下学习,缺乏认知的需要,那么,他们便会产生厌学情绪。

要改变孩子厌学的情绪,首先要弄清孩子产生厌学情绪的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。

孩子产生厌学情绪的原因主要有以下几点:

(1)父母的期望值过高,为了孩子,家长可以放弃自己的事业,双休日可以不休息,为孩子辅导,陪孩子练琴、学画,孩子的心理、身体上的压力大大增加。

(2)父母陪读,造成孩子缺乏学习的自觉性,难以领悟学习的过程,难以独立地解决遇到的新问题,他们体验不到独立解决问题后的成功的快乐。

(3)家长对孩子学习知识的目的定向有偏差,将学习知识的目的定在明天而不是今天。常对孩子说:“你不好好学习,将来就得去修地球,去扫大街。”功利性过于强烈。这样,孩子体验不到获取知识本身的快乐,而只注重别人对自己学习成绩的评价。孩子对知识本身不感兴趣,自然将学习看作是苦差事。

(4)孩子不会学习。不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦。这些孩子往往学习时不集中注意力,不能把新旧知识联系起来进行学习;不能选择有关重要的内容而抛开不重要的内容;无法将学到的知识正确、合理地表达出来。由于孩子不会学习,面对日益繁重的课业内容,自然产生厌学情绪。

还有几种原因就是:

1、不喜欢呆板课程和枯燥讲课方式,找不到学习的兴趣。

2、在开始学的时候没入门,对于学习这门课觉得无从下手,摸不着头脑。

3、因为不自信,“反正别人说我笨,学什么我都有学不好”,于是对于学习有一种自然的反抗,学起来有一搭没一搭的。

4、学习习惯的问题,,比如上课注意力不集中、马虎、下课不完成作业等。

5、也有的孩子在中间环节没跟上,或者是老师的批评,或者是周围同学的影响等。

面对孩子的厌学,在弄清主要原因之后,家长们该如何让孩子快乐学习呢?

家长要学会细心的观察和了解孩子,善于发现孩子在生活中对哪些方面感兴趣,善于发现孩子的优点,然后有针对性地采取措施,比如鼓励他参加兴趣小组,参加一些有教育意义的集体活动,参加比赛或是星期天带他去博物馆看一些展览等等,每个孩子都不希望比别人差,相信他“哼哼唧唧,去是去啦,心思没在”是因为他没有动力,不想也不知道从哪入手,找不到学习的入口。

(1)要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。

(2)鼓励孩子自我激励。如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常 对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

(3)指导孩子学习方法。在辅导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容,家长可以有意识地在每周给孩子两篇长文章,让他把长文章缩写成短文章,缩写的过程既体现了孩子对知识的理解,又能体现孩子的创造性。

总之,要让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学,需要家长循循善诱,耐心指点。

父母与孩子的沟通文章

首先你的放下所谓家长的面子、权威等等那些架子,要把心态调整到和亥子相近的状态,从心里是把孩子当做朋友,尤其重要的是让孩子把你当成朋友,认为你此时他真正的朋友。如果你之前做的不是太好,或者就没做,那么开始肯定是有困难的,因为孩子对父母是有“戒心”的,在开始去尝试的时候,一定会碰钉子的,这时候就要看父母的耐心,或者是成心。没准孩子还会故意做一些“出格”的事情趣验证,想必你也看过《家有儿女》吧,里面也有这样的情节。总之和孩子交朋友并不太容易,硬要试着去读孩子的内心世界,真正用心去理解孩子的一些做法,不要一味的去否定孩子,其实孩子的许多想法是有开拓性的,是有创新性的。希望你能和你的孩子成为好朋友,这样你也就能更好的了解他,就能用更加合理的方法、态度去引导他教育他。

祝你成功。

关于孩子跟父母交流的作文

父母要多和孩子沟通交流 儿子7岁时,有一天,他突然对妻的纹胸感兴趣,趁没人注意时,他将妻放在床上的纹胸小心翼翼地拿起来,左瞧右瞧,放下去又拿起米,反反复复,就像小花猫在做玩弄老鼠的游戏。当妻回过头时,儿子像是被电击了似的将手赶紧缩回来,那张小脸憋得通红,惊慌得手足失措。其实,儿子的一举一动早已被在梳妆台前梳头的妻通过镜子看得一清二楚。对此妻没有大惊小怪,而是耐心地和儿子进行交流。“康康,你刚才干什么?”“没有干什么?”“妈妈平时是怎么教你的,你有什么疑惑的问题不跟爸爸妈妈说跟谁说呢?没关系的,你刚才是在看妈妈的纹胸吧?”“是的,我只是不知道这是干什么用的。”“这是妇女的日常用品,你小时候吃过妈妈的奶,对不对?这个纹胸就是用来托住乳房的。

这样走路轻便,也可以健美,女孩子长大都要用。当然,男孩子是用不上的。”“妈妈,你这么一说我就懂了。”“以后你有什么弄不清楚的问题可以向我们提,没有必要感到神秘,难为情的。”妻微笑地对儿子说道。和妻的这一番交流,儿子不仅没有感到难堪,还使他的好奇心得到了满足。 儿子快满10岁时,我们去他小姨家吃宝宝的满月酒。在归来的路上,儿子就迫不及待地向我们提出了一个所有的孩子都会提出的同样问题:“爸爸,我是从哪里来的?”我敏锐地感到,在这个问题上再对10岁的孩子遮遮掩掩,恐怕是有些不合适的。于是,我决定对儿子“实话实说”:“康康,你是我和你妈共同培育出来的。”“用什么来培育?”儿子睁大眼睛。“用胚胎,也就是生命的细胞。

”我一本正经地说道。“我原来是个胚胎?”儿子感到很意外。“是的,你是由两个细胞组成的。就像植物一样,只有雄花的花粉经过飞虫传送到雌花后,才能结出果实。爸爸这朵花的细胞送给了妈妈那朵花的细胞,彼此结合,就开始在妈妈的子宫里经过10个月左右的时间,长大了,装不下了,果实就落下来了,这就是你。”儿子满意地点点头。儿子10岁生日时,我们送了一套大型科学漫画丛书《漫游科学世界》给儿子,其中就有他特感兴趣的人体奥秘。当时,儿子接过书高兴得不得了。 当然,我们对儿子提出的问题也并不总是“无话不说”。有一天,我正准备去换煤气,儿子跑过来指着手里的报纸“爸爸,强奸是什么意思?”当时,我不想回答这个问题。因为我觉得,解释这个问题对只有10岁的孩了来说,似乎有些为时过早。

我答非所问地对儿子说:“康康,你把这个煤气罐提下楼好吗?”儿子像是不认识我似的,两眼盯着我看:“爸爸,你今天是怎么啦,我年纪这么小,怎么能提得动这么重的煤气罐?你又不是不知道。” 我笑了,对儿子说:“这就对了。你还小,当然提不动这个煤气罐。同样如此,有些问题,对你这个年龄段的孩子来说,肯定是理解不了,消化不起,也无法一下子弄明白的。所以,对什么是强奸这个问题,你现在只要懂得这是一种可耻的犯罪行为就行了。其余的暂时让爸爸替你收藏,等到你长到能够理解这个问题的时候,爸爸再来告诉你,你说可以吗?”儿子对我的请求表示理解。若干年后,当我重提这个问题时,儿了说他早已从有关书籍中得到了正确答案。

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