xxx我给你提个建议作文400字

[我给父母提的建议作文最少400字！急！]给父母提建议父母们似乎每天都在告诉孩子什么可以做，什么不能做，而实际上，孩子们在成长中也会形成自己的意念，心理学家把他们这种没有用语言表达的心里话归纳为“摇头的心意”...+阅读

xxx我给你提个建议作文400字

我有一个既调皮而又可爱的弟弟。他剪着平头，大大的黑眼睛，总是滴溜溜的转，不知他又在打什么主意。虽然后他的长想还不错，可是他来老爱打人。有一次，他把我表妹打哭了呢！我的表妹来我家玩。我连忙伺候这位小客人，说是伺候，其实就是一起玩玩具啦。可是，我妹她想要玩那个好看的玩具，我拿给她，没想到我弟却对我大吼说“喂，干什么？”然后就从沙发上滚下来。我和我妹都不知道他要干什么，一脸迷茫。不过他却冲上来，直接把我妹推倒在地，地面是月用木做的，虽然后光滑可是却坚硬无比。扑通“一声”我妹躺在地上了。我吃惊地张大嘴巴，成一个“0”字形，我妹还没有缓过神来，不过，等她缓过神来了就放声大哭。她哭得那的伤心。我正要打几下我弟，没想到他一拳打在我的肚子上。

我爸爸看到已经忍无可忍了。于是找来一根衣架，正准备抽几下我弟。我弟站在沙发上，还挑衅我爸真是胆大包天。我的好弟弟，我们知道你不想打架，是个好孩子，希望你能悔改，打架是违法的，我希望你能加油。不要这样下去了。人生的道路就蜘蛛，这一条和那一条路就像蜘蛛网，这一条和那一条交错，我希望你以走上正确的道路。

向老师提建议作文

你要提什么？

X老师：

敬爱的老师，您好。....（你的建议）....

你的学生

2011年x月x日

老师，我一直想对您说，您是一位负责的老师，您关心我们，在学习上指导我们，在生活上照顾我们，我也很感谢您这些年的关怀。

但是，我现在要在这里对你说，不要凭以往的印象去评判一位学生。

你还记得么，今天早上你批评了一位同学，你说他欺负女同学，把毛毛虫放在女生的桌子里，当众把他数落了一顿。他想解释，你却不给他解释的机会，认定这件事是他做的，头也不回地走了。我想说你错了。他平时总是在你的课堂上捣乱，成绩也不好，总是别的男同学打打闹闹，和那些优等生完全不一样。在您的眼中，他是一个...他是一个不折不扣的“坏孩子”，我一直和他在一起，你说他欺负女同学。你看见了么，希望您能听到我的声音，今天早上你批评了一位同学，您是一位负责的老师。他平时总是在你的课堂上捣乱。，您好。老师，我现在要在这里对你说...，但他也有在努力？不完全是。他平时是有些调皮，总是别的男同学打打闹闹，当众把他数落了一顿.，在学习上指导我们，把毛毛虫放在女生的桌子里，在生活上照顾我们，得到你的称赞。我想说你错了，他也在进步中，我也很感谢您这些年的关怀。

你还记得么。

但是，理解我们这些淘气却有上进心的学生.，他所做的努力，用普通的眼光去看待他的行为，他也有尽力地克制自己，是这样吗，我可以肯定毛毛虫不是他放的，也给我们一个鼓励的微笑.，他也在改变，我一直想对您说，成绩也不好.

你的学生

2011年x月x日

老师。

今天早上，头也不回地走了，和那些优等生完全不一样，我希望您可以改变对他的看法。在您的眼中，不听你话，不要凭以往的印象去评判一位学生，不要凭记忆去评判一个人？

X老师，也请您在我们进步的时候，您关心我们，看见他的改变，认定这件事是他做的，不要用成绩和纪律去决定一个人的人品。

老师，但你没有发现吗：

敬爱的老师，你却不给他解释的机会，他也想看见你对他的笑脸。他成绩不好.（你的建议），也有想做一个听话的孩子。他想解释你要提什么

给什么建议作文

给什么建议作文读《给教师的一百条建议》有感承认差异，才能因材施教，苏霍姆林斯基的建议启示我们教学中，差异无处不在。关键是教师在教学中如何科学合理的因人施教、因材施教。在教育、教学中要根据学生所表现出的不同特点选择不同的教学方法。才能达到预期的教学效果。那么如何关注学生的个体差异，实施因材施教呢？首先要了解班级中学生的个体差异，及其特点，主要包括学生的个性特点、学习情况和学习能力方面。其次是备课要有针对性，讲求实用。教学设计要面向全体，特别是要有针对学困生的教学设计。集体备课时，相互讨论，提出困惑的问题，尽量避免教学中出现疏漏，千方百计提高课堂效率。更好、更有效地考虑到学生的实际，更好地来关注学生的个体差异。

再次，教师的教学设计，要分层设计教学目标、教学方法、问题设置等。在课堂上更好的关注学生的个体差异。如果提出的问题太泛，学生大多都是抓不住要领，学生回答了，教师也不满意，学困生就更摸不着头脑，这就不科学，这就没有面向全体。如果提出的问题过于琐碎，又不利于学生的思考和对问题的把握和理解，不利于学生个性化的表达和发挥。因此，在课前设计教案时，就需要针对学生的实际情况，为优秀的学生设计有一定难度、发挥个性的问题。为学困生设计一些简单的、能激发其学习兴趣的问题。使他们在原有的基础上都有所提高。关注每一个孩子，关注每一个孩子的个体差异，因人施教，采用不同的教学方法，让每一个孩子都快乐地成长，是我们每一位教师的神圣职责。

作文：给你一个建议

尊敬的校长和老师：

最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。作文网 home.sanwen8.cn

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：

⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！作文

(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！作文