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课间活动作文200字有详有略的

04月17日 编辑 fanwen51.com

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课间活动作文200字有详有略的

大课间活动

“叮零零”下课铃响了,同学们像欢快的飞燕,展翅飞向碧绿的天空——绿色的操场,又像一匹匹小马驹,猛地蹦起来,跑到绿色的大草原。

我跑到了操场,这里早已成了欢乐的海洋。那一条条红领巾,就像在阳光下的波涛。那一面面对旗不就是风帆吗?

我们班玩的是“夹球跳”活动,我像兔子一样一跳一跳的,双腿夹球{我的动作肯定非常好笑}.我发现有的同学夹球时,双臂举起,像警察抓到小偷时,小偷投降似的.........

最有趣的就算李扬了。他是我们班的搞笑星,动作自然会好笑一点儿。他双臂成一条线,像要保持平衡似的,不过,他夹得很糟糕,几乎是每走一步,就掉球,就像公鸡捉蚯蚓似的。

不过,最投入的就算我们的杨老师了,她长发飘飘,如空中飞蝶,她也加入了夹球的行列,她有节奏地舞蹈,她的裙子一摆一摆的,像正为她伴奏呢!

下课铃响了,快乐就像指尖上的细沙,悄然滑落.......

欢乐的课间作文120个字

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们一溜烟跑出了教室,出去玩他们自己喜欢玩的游戏。他们有的跳绳、有的踢足球、有的跑步,还有的扔沙包。看,西边的大哥哥们正在打篮球呢!看,他们打的多精彩呀!只见一个大哥哥在那里准备投篮了,忽然对方过来抢球,大哥哥转了几圈,对方没有抢到,大哥哥又传给了另一个大哥哥,终于球飞进了篮框,围观的同学们在那里热烈鼓掌。瞧,旗杆下的一群女生在干嘛呀?原来她们在跳绳,只见一个人在跳,其余的人在鼓掌,她们跳得多开心那!听,谁在唱歌呢?原来是音乐老师在教小朋友们唱北京欢迎你这首歌。这歌声越飞越远,好像带着我们来到了北京。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们又一溜烟的跑进教室里,准备开始上课了。

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作文:快乐的课间十分钟

“丁零零”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室。这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语。

你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”。

那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样。

上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了。

课间活动作文

丁零零,丁零零……”下课铃声又响了,尽管它有点单调,可在我们小学生听来,它就像一首悦耳动听的乐曲。老师一听到它,就下课让我们休息或做游戏。这时,同学们纷纷走出教室尽情游戏。哦,我们快乐的课间十分钟! 课间十分钟,我和同学常常在一起做各种各样的游戏。“老鹰捉小鸡”刺激好玩,“摸人游戏”紧张有趣,“悠悠球”花样新颖,“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力,增强了同学之间的合作精神…… 今天一下课,同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘,有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏,有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿,有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来,一下子,管口冒出了一个小彩球,它越来越大,在管口边上转起圈圈,不一会儿,成了一个“大宝葫芦”,可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上,再吹了两个小泡泡在它身上,嗬,一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。

“猫咬老鼠喽,快跑啊!”我顺声一看,只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”,它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书,在这关键时刻,只听轻轻一响,这是泡泡破裂的声音!哎,我的“米老鼠”招架不住,“丧生”了。“哎哟,真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲,我可不甘示弱,笑嘻嘻地说:“哼!你会吹”猫”,我就不会吹”老虎”啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪着眼睛,鼓起腮帮子,使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大,我可高兴了,“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着,只听“砰”的一声闷响,“老虎”身子爆炸了,真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急,小心吹。

”……我也暗暗安慰自 己:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起来…… “丁零零,丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来,我连忙收起吹泡泡的工具,对晓妤说:“第二节下课再来玩,我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈,奉陪到底!”我们相视一笑,各自回到座位上坐好,精神饱满地准备上第二节课。 啊,十分钟虽然短暂,却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦,让紧张的学习变得轻松,让同学们的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

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