作文微笑的力量600字事例新颖最好不是网上的

[作文微笑的力量 600字左右符合初二学生的]在曲折的人生道路上，有无穷无尽的挫折与困难，当一个微笑或一个目光向你投去，你的心头感到无比温暖。友谊如一盏盏人生道路上的指明灯，一个微笑开通了这条友谊之路，开通了这条幸福...+阅读

作文微笑的力量600字事例新颖最好不是网上的

在我们的生活中，到处都有微笑。在每个人的记忆里，也有种种难忘的微笑：蒙娜丽莎神秘的微笑，空中小姐亲切的微笑然而，在我的记忆深处力量

那是一个春日的傍晚，我一个人在人街上游荡。我月考考砸了两门课，挨了爸爸一顿训斥，又和好朋友吵了一架，心情非常不好，真想找个地方人哭一场。唉，怎么这么倒霉，全让我赶上了！我恶狠狠地踢着一块石子，发泄肴胸中的怨气。

随着石子的滚动，我抬头看见一个坐轮椅的白衣姑娘正在吃力地横穿马路。或许是因为同病相怜吧，我跑过去帮她。谢谢，谢谢！她一边谢我，一边自己用力搬动轮子。我偷眼打量着她，心一下子缩紧了：那洁白的裙摆下，只有一条腿！我肴她不过十四五岁，心想：真够惨的，她一定比我更加灰心丧气，可是当我注视她的脸时，我呆住了。这是一张年轻的焕发着青春热情的脸，在晚霞的映照下，史显朝气，在那上面找不出悲伤的表情。她正在向我微笑！那是幸福、甜蜜的微笑。我禁不住问：你的腿？话一出口我就后悔了，这会使她痛苦的。谁知她并不在意，平静地说：一次意外这世上还是好人多，这不，今天又碰到了你。好了，到了人行道了，谢谢，再见！她向我挥挥手，又向我微笑。我也向她挥挥手，呆呆地注视着她。她仍旧在微笑，向我微笑，向每个过路人微笑，向着生活微笑。此时，夕阳的余晖铺洒在街道上，也给轮椅和轮椅七的白衣姑娘镀上了金色的光辉

我长长地出了一口气，所有的烦恼都烟消云散了。和她比起来，我那点儿不顺心的事又算什么呢！我有什么理由不微笑呢？我发现，过往的行人都在笑，每一个微笑都映染着夕阳的余晖。啊，多么美好的傍晚！

从那天起，我经历了考试的失败、困难的折麟，我咬紧了牙，哼都不哼一声。在我孤独无助、受人嘲笑、被家人批评的时候，我总会想起那个美丽的黄吞，那个姑娘的微笑，那远比蒙娜丽莎、空中小姐的微笑更美、更亲切的微笑。

这样，我就更加坚强起来。

这样，我也就情不自禁地微笑了。

有一种力量叫微笑 600字作文

(1) 每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作——微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。微笑，是友情的纽带，无论是对朋友，还是敌人，或是素不相识的陌路人，送上你发自内心的微笑，显示你的真诚的心田，显示你纯洁的心灵，显示你灵活的处事。正因为有了微笑，我们的朋友才会越来越多，我们的生活才会丰富多彩。正因为有了微笑，我们的隔阂才会消除，我们的世界才会美丽。

微笑，加深了我们的友谊，沟通了我们的心灵。在生活的道路上，有父母的呵护，老师的教导，朋友的陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的：只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力得到了回报只要你在老师忙于备课时，送去一个自信的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报；而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，他便能重新拥有战胜困难的斗志。

这，就是微笑的力量. 生活是七色板，其中蕴涵着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞，这些都需要用微笑去面对。在成功与失败的边缘，我们徘徊，我们犹豫。是微笑，让我们看到了希望，获得了成功。是微笑，让我们鼓足了勇气，取得了胜利。无论成功与失败，我们都应该坦然地面对。成功不必得意，失败也无须失意，让我们微笑着迎接生活的挑战。

朋友，就让微笑伴我们一路前行！（2）教师的情绪、情感具有感染性，教师健康积极情感的投入，能使学生受到潜移默化的影响，形成良好的教学气氛。教师要努力调整好自己的心态，不要把生活中遇到的一些不好的心情带入课堂，始终以饱满的激情投入教学，关爱学生，以自己积极、乐观、激昂的情绪带动学生。可是真正要做到这点也是很困难的，需要教师具有良好的师德并长期训练才能。

微笑的力量是巨大的，每天以微笑的姿态出现在学生面前，就像给了学生阳光雨露，让学生从小就受到积极乐观的情感。所以，每天早晨对镜微笑，能让自己一天具有好心情。回忆我这些年送走的学生，总有一位学生的笑容深深地印记在我的脑海中，她是一位来自山区的瘦小的女生。由于她与班里同学相比存在学习上的差异，一次又一次的作业订正，使我并没有给她更多的赞赏、表扬和鼓励，更多的是发现了她的眼神里多了一些无助和胆怯。

后来，在六一儿童节的日记中，她写下了：“今天是六一儿童节，爸爸、妈妈没有给我买新衣服，他们在门口卖青菜和萝卜。我写完作业就带弟弟一起玩。”与其他学生过节的方式有天壤之别，使我有了去她家一趟的想法。一天下班后，我边走边打听，终于找到了她家租住的地方：一间迎街的房子。门口堆了很多蔬菜，她的父母正忙着做生意，丝毫没有觉察到我的来访。

屋子的墙角边摆了一张床，她就坐在一个铁皮桶上趴在床边写作业，他的弟弟坐在床上玩她的文具盒。我走了进去，她抬起头发现了我，先是惊讶地叫了一声：“老师？”后来露出了害怕的神情，可能是我的到来给她带来一丝不安，又低头继续写作业了。我走过去，坐在了她的旁边，先是看了她的作业，接着夸她是懂事的好孩子，后来在我的指导下她顺利地完成了作业。

这时她才抬起头，露出了在她脸上从未见过的微笑，那目光里有惊喜，有自信，她笑着对我说：“谢谢老师！”后来与她的父母交流了几句，家长很是歉意：“孩子在学校给老师添麻烦了，我们做家长的文化低，也没有时间辅导孩子的学习。”眼前的场景，耳边的话语，眼前的难得一见的微笑。让我感到有些羞愧，这样坚强的孩子，这样勇于靠自己的双手改变生活的家长，他们脸上的微笑是如今少见的淳朴的笑容，他们对生活的乐观态度改变了我的观念。

我必须每天微笑着面对每位学生，才能换来更多学生的天真无邪，无比灿烂的笑容。后来的日子里，每天总能够见到她那发自内心的笑容，在我和她默契配合下，她的成绩也一点一点进步着…… 我知道在孩子们的心灵深处，也有一种强烈自尊的需要，保护好学生的自尊心是学生积极健康成长的重要因素。当我们带着一颗宽容的心，并且面带微笑去与他们交流在学习中遇到的困难、去分享学习中遇到的挫折及泄气的心情，去感受他们在成长过程中经历的挫折、渴望。

这样教师就不会因一时的冲动或失误，给学生的心灵造成伤害。我们知道，在任何班级中，学生总有好、中、差之分，有些教师对好学生则尊重、偏爱，对差生则嫌弃、厌恶。宽容学生善待学生应以理解、尊重、信任学生为基础，只有教师把学生当作有血有肉的人来对待，给他们以尊重和信任的时候，才会激发他们的潜能。俗话说：“于细微之处见真情”，师生交往的细微之处往往能使学生感受到教师真诚而深厚的爱。

我们必须尊重每一个学生做人的尊严和价值，还要倾情关爱每一个学生的心灵成长，学会赞赏每一位学生取得的成绩，并和学生一同去品尝他们的成功和快乐！要学会运用宽容、理解善待学生的不足，使学生通过自尊心得到尊重和满足来产生认识并改正不足的动力，才能够达到“我自信，我学习，我快乐”的境界。最后，赠送给所有正在辛勤工作的老师们一段活：“幸福的诠释是微笑，快乐的意义是微笑，...

有没有微笑的力量为题的作文啊救

一路上，轻轻浅浅地走过我们的花季，受的伤不计其数，而微笑用来疗伤就再好不过了.

——题记

碧海蓝天下，你躺在柔软的沙滩，听海风的声音，拾色彩斑斓的海贝，你轻轻走过那一座古老的小桥，流水在桥下静静地流淌，流逝你那微笑是所有的美好时光……

把尘封的心胸常开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归.这样，一个多姿多彩的世界就会在你眼前层层打开，一路过去，鲜花的芳香就会在你鼻尖醉人的萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞.

我喜欢笑，尽管我的牙齿是多么的参差不齐，多么的稀疏.我相信大家都认识《粉红女郎》中的女主角方小萍吧？当她笑的时候就会用手捂住嘴，可我不会像她样，我能大胆的与同学交流，还开怀的笑，且开心时还是会毫无掩饰的大笑.

得意地笑使人倍感自信，开怀的笑使人心情舒适，还有一种笑是那么的纯朴，平静，宜人；它不仅是对人的尊重，更是对自己的犒赏；它能使两个针锋相对的人不计前嫌，化干戈为玉帛，成为一对好朋友；它能缓解一个人的疲劳，让劳累的身体得到放松；它也能释放一个人的我魅力，让自己更受欢迎；它就是——微笑.

有人曾经问过“功夫大师”李连杰：“什么是最厉害的武器？”他说：“世界上最厉害的武器就是微笑.”所以，他把微笑作为“壹基金”的标志.由此可见，微笑的力量多伟大啊！给人一个微笑并不会损失什么，与其板着面孔面对别人，还不如报以微笑.微笑是人与人相处的最好方式，微笑让我们感觉到了人世间的温暖！

当我们与别人交谈时，一个微笑会显示出你与众不同的气质，会让别人觉得你是一个平易近人的人.生活处处有微笑，微笑既是幸福的表现，也是现代社会文明的表现，我们应该抱有一笑捻恩仇的态度，收起我们严厉的面孔吧，把微笑留给别人多一点，那样，我们才可以听带世界上的欢声笑语.

人生如画，有了微笑的画卷，便添了亮丽的色彩；人生如酒，有了微笑的美酒，便飘着诱人的醇香；人生如歌，有了微笑的歌声，便有了动人的旋律；人生如书，有了微笑的书籍，便有了闪光的主题……用微笑去唱生活的歌谣吧！在每一个早晨，向着天边第一缕阳光，在每一个春天，面对着地上的第一株草，请大家笑一笑.微笑的面对生活的每一天，那就离成功很近，离快乐不远了！

受了伤，连微笑都仿徨，可在我的世界里，微笑成了世界的共同语言.

——后记

微笑的力量 800字作文

微笑是沙漠里的一眼清泉；微笑是黑夜中的航标灯；微笑是雨天里的一把伞；微笑是心灵之间的桥梁；有一抹微笑使我难以忘怀。 “铃---”刺耳的考试铃声回荡在走廊里，面对陌生而又复杂的石膏像，我紧张极了，手心在不停地冒冷汗，别人都已经开始起稿了，而我呢？脑子里如同一团乱麻，不知从何下笔，正在我着急的时候，一只大手拍了拍我的肩膀，我抬起头，看到老师正朝我微笑，“不用紧张，好好画，你能行！”一缕阳光透过窗户照在了我的画纸上，对！我能行！于是我重新拿起画笔开始勾线。我的手自由地上下摆动，画出了光滑而流畅的线条，脑海中仍然浮现着老师的微笑。我从微笑中读出了希望，读出了鼓励。那一抹微笑已经深深地刻在了我的心中。 “铛，铛，铛… … 。

”时钟响了十二下，已经十二点了。“啪！” 我扔下手中的钢笔，像泄了气的皮球一样坐在椅子上，望着成堆的作业，我想到了放弃，干脆明天跟老师说一声，不交作业了。我心想着。突然，眼前出现了一张带着微笑的面庞。那微笑中充满了希望与鼓励。没错，那就是令我难以忘怀的微笑，那是老师的微笑，我又重拾动力，拿起笔，继续完成作业。现在，身在考场的我，又遇到了难题。我左思右想，却怎么也想不出来答案，就在准备放弃这一题的时候，我眼前再次浮了老师的微笑，那微笑仿佛在对我说：加油！别放弃！我甫氦颠教郯寄奠犀订篓重新看了一遍题目，经过细心的分析，终于找到了答案。那一抹微笑总是在我遇到困难的时候给予我鼓励。我永远不会忘记那饱含希望与鼓励的微笑，那一抹微笑真是令我难以忘怀。

最好改动一下哦！嘿嘿！！我是帮你了！！