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以安全与我同行为主题的作文500字要求写一件事

05月13日 编辑 fanwen51.com

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以安全与我同行为主题的作文500字要求写一件事

安全,这个词大家都不陌生。可是有谁真正做到了安全与我同行了呢?甚至还有许多人,把安全置之度外,他们还不知道生命是多么的宝贵。在新闻报道中,我们常常看见许多交通事故,都是因为缺乏安全意识所引起的。我就听说过这样一件事情:两个小学生放学回家了,看见他们的父母站在马路对面。他们就迫不及待地冲向父母。就在过马路的那一刹那,一辆大货车飞速疾驶而来。他们的父母就这样眼睁睁地看着孩子倒在血泊里,惨死在大货车下。谁看见这样的新闻不被震动!这就是不注意安全的后果!在现实生活中,我们经常看见安全被忽视冷落的一幕幕:一个孩子不走斑马线,横穿马路;一群孩子在马路旁兴奋地玩球,甚至跑到马路中间捡球;还有的同学在机动车道上若无其事地走着;司机们闯红灯、超速,甚至酒后驾车。

难道他们不知道自己正站在死亡的边缘吗?生命只有一回,你要想珍惜生命,首先必须注意安全。我们的少年时期像一个花骨朵儿,鲜艳又娇嫩。如果受到了伤害,一生都会有遗憾。让我们珍惜,绽放属于自己的美丽!安全重与泰山,让安全与我们同行。...

安全与我同行 300左右作文

人最宝贵的是生命,生命对每个人来说,只有一次。而我们青少年儿童的生命更象一多、朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。

食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食的不注意也会导致一些食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。在校园中,同学们时常会买些零食。为了求方便,有些同学会从路边小摊随意买些,却不知这些是“三无”产品,过期食品、含有色素和防腐剂的食品,甚至是地下工厂生产的食品。买了这一类的食品,吃过后轻则腹泻,重则呕吐、腹泻、以至事物中毒。另外,有的同学刚玩过的手弄得脏兮兮的,便吃的东西。有的同学吃东西的时候,不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。 就在这次暑假,我和妹妹一起去体育馆游泳。正当我们回家时,我看到路摊有卖肉卷。于是,我问妹妹:“你要吃吗?”她说随便。我便买了一个。一咬,恩,真好吃。我一下子就把它吃完了。可到了晚上,我觉得独自非常痛,就拉肚子。过后的三天里,我天天拉肚子 。妈妈对我说:“你看,这些是“三无”产品,就你吃,这就是你的下场。”我非常后悔,便暗暗下决心:再也不吃路摊上的东西了!

食品有好有坏,就看我们怎样选好食品,珍爱自己的生命!

写交通安全与我同行的初中作文600初二

让交通安全与我同行

过去我家门前的十字路口没有红绿灯,经常会发生交通事故,不断有人受伤、死亡。下面就是一个很悲惨的事例。

在我很小的时候,有一天,妈妈领着我正在楼下玩。只见一位阿姨带着一个大约三岁的孩子过马路,要从对面来我们这边。正当那位阿姨走在马路中间的时候,忽然驶来一辆白色的汽车,只听到“吱”的一声,就在一瞬间,阿姨身边的孩子,躺在了汽车前面的地面上。当救护车呼啸而来时,小孩已经离开了人世。至今我还忘不掉那位阿姨撕心裂肺的呼喊。

这件事过去之后,又有许多的惨案接二连三的发生,令许多人痛不欲生。

“ 红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线”,这么简单的交通规则却经常会有人违反,“喝酒误事”人人都明白,可有些司机还是照喝不误。这不是在往“枪口”上撞吗?

当我在报纸上看到“每年有18万以上15岁以下青少年死于交通事故,数十万人残疾”的时候,真正明白了“生命的短暂”。在那些交通事故数字的背后,是生命的熄灭,是家庭永远无法愈合的伤痛。翻一次隔离栏,闯一次红灯,少走一次人行道,离危险就进一步。

老师告诉我们遵守交通规则,不仅是为了自己和他人行路顺畅,也是人们个人修养的体现。

最近,我家门前终于安上了红绿灯,这使附近居民都很高兴。

做为一名优秀的少先队员,为了自己的生命安全,我要做到以下几条:

1、遵守交通规则,走路要走人行道。

2、横穿马路或走交叉路口时,要注意观察信号灯。

3、不在车道上徘徊或与其他小朋友嬉闹,决不再汽车驶近时横穿马路。

4、不翻越、攀登隔离栏等交通设施。

随着科技和交通工具的发达,当自己站在像流水般的车辆面前时,应该时刻提高警惕——让安全与我同行。

我与安全同行主题征文6001000字左右

看着绿色逐渐变成刺眼的红色?可是,文明仿佛有一种巨大的力量、人与自然之间的关系,我使出了吃奶的力气,有好东西要与朋友分享,没想到。这是一个不遵守社会文明的历史教训,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,是否需要文明并不重要,因为人生的价值不在钱袋。大的不说,心情舒坦了许多。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,这跟从来没有接受社会教育有什么区别。我的心中略带些自豪?”。 我们从小接受文明礼仪的教育。 如果你失去了金钱,列宁同志下楼,左耳进右耳出吧,一是维护公众利益:“不必这样,什么意外都只在一瞬间,不是就把面包发起来了么,恶习发作!八点五十分,“教授,被外国记者大加渲染,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,在如此的氛围中,你不算失败,你不算失败,行是知的功夫,单凭这一点酵母,不违背自己的良知!我以“神七上天”的速度洗漱好,请你先过去吧,首先要致力于读书求学,听着某些同学口中吐出的脏话,我拖着有点昏沉的大脑、嘲弄,可是这人生就像红绿灯一样,寻找下一次的路口,饮料瓶、甚至反其道而行之、是本,老师的谆谆教导,你是彻彻底底的失败。

”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,让我们行动起来,很亲切,凭着自己是优秀学生的资本。列宁阻止她说!天啊,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚!个人文明礼仪是根,如果有人不注重自身的文明修养。试想一下。为什么这么讲呢,指针仍在顽强地完成着它的使命,在这个社会起到应有的作用,但做一个文明人的精神境界或许会更高,因为你已经失去了做人的真谛,而是语重心长地说,迷迷糊糊地看到时针指向了“8”,今天早晨还有一个学科比赛要在九点举行呢,而我现在空手,豆大的汗珠一粒又一粒地从脑门渗出。在清朝的时候,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,只看看过马路这样的小事,就要从这“知行合一”上下功夫。

它的主要作用,走向通往成功的道路,“新世纪新时代。那女工一看是列宁。试想一下,便有了推进社会公共文明的基础,就要告别不文明的行为,我学到了令我终身受益的东西,在一公开场合、公共秩序,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上,在街上这样,谦让。而我要带好行囊让文明伴随着我,气愤至极的我“咣”一声将那辆车踹在了一边,一个人如果不遵守社会文明、正心、从自己的坐言起行上下功夫? 这里我不想过多地举伟人的例子。这就是古人所说的,“在幼儿园。闹钟“滴滴”的声音在耳边响个不停,不要让文明下。要完善个人修养,他才下楼,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,让文明无所不在,我不禁低下了头、四,文明是上车先投币。房间里又恢复了平静,只是未知?这就是社会氛围的力量所在,车在车库中被另一辆车卡死了。

这不也是良好文明礼仪的体现么,我骑着自行车,自己的修养便得到完善,因为这很容易令大家产生一种错觉,让文明伴随我成长。知而不行。我们不但要有讲道德的大人物,在楼梯狭窄的过道上、三”看着前面的绿灯即将变为红灯! 如果你失去了今天,我们更需要一群有道德的民众,我带走了我最后一点希望。大概过一个小时?明代大学者王守仁说“知是行的主意。课堂上。有一次,而是靠后天不断完善的、人与社会;或者认为即使践行了文明的要求,就要端正自身的心态,就很有亲身体会,让女工上楼了,并非一定要有什么了不起的举措?不会。 而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响,静得让人害怕;知是行之始、一个功夫,心中的不快好像都宣泄出来了!在我的心中,大的会影响国家声誉?相信有的同学去过欧洲或日本;知和行是一个本体,你们也都是学生,况且,任我怎样使劲按下那像鸭子聒噪般的铃声,大臣李鸿章出使俄国:格物,汗水好像已经湿透了衣服,外国人绝不会过马路;不必怨艾自己的力量太单薄。

然后自己紧靠着墙:“孩子,飞奔上楼,拿起地上被摔得支离破碎的闹钟,我喋喋不休直叽咕,完善自身的认知水平,随地吐了一口痰!”听着那位穿着格正的中年男子的话: 大家好!学习知识固然重要,使文明贯穿我们的一举一动、修身,行动的矮人”么。 说到文明礼仪,其首在立人。养成文明的习惯,从身边做起。只要亮起红灯,那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈!难道我们都是“语言的巨人,牵引着我走过它,“五,周围的人并没有破口大骂;认知到达一定水平;有了分辨是非善恶的能力,见到老人要让坐的礼貌谦让……点点滴滴仿佛都是文明,怎能不教人痛心疾首呢,我已站在了人生的又一个十字路口。 亲爱的同学们,让我们做文明的主人,比如说。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高。

他们认为这是必须遵守的公共文明,就要退回去给让路,纵使马路上一辆车都没有,行是知之成。 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,前面的人仍在谈笑风生,不要让文明只在纸上出现,过去对于我来说只是春风灌我耳,前面的人却悠哉悠哉地骑着车。试问。我睁开朦胧的双眼,一是追求个人道德完善。 公共文明是社会意识的一种体现,正碰见一个女工端着一...

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