关于种黄豆拔萝卜拔青菜的作文

[拔花生作文]引导语：你写过拔花生的作文?以下是一些整理好的拔花生作文，欢迎阅读。篇一：拔花生一大早，妈妈就叫我起来，对我说：颖，今天我们要去拔花生快点起来!因为我从来没有拔过花生，所以，我认为...+阅读

关于种黄豆拔萝卜拔青菜的作文

十一期间，我们一家去河北张家口游玩、采摘。至今令我难忘的是拔萝卜。（开门见山，点题——“至今令我难忘的是拔萝卜”）我们来到菜园，眼前的萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜……品种丰富，颜色各异，有碧绿的、雪白的、鹅黄的、浅棕的……真实美不胜收。（这一段属于环境描写，简单的说明了一下菜园，为下文写“拔萝卜”作铺垫。）我看到一丛丛一簇簇的叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，隐约看到一些白的或者是紫红的东西。我猜那一定是萝卜。我迫不及待地蹲下身子，用双手抓住萝卜叶子，使劲向上拔，一边拔一边高兴地唱起一首儿歌： “拔萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动。”这下可好，萝卜叶子被我拽掉了，可是大萝卜还稳稳地扎在土里。怎么办呢？我找来一把小铲子，把萝卜旁边湿润的泥土挖开，攥住萝卜，往上一拔，萝卜终于拔出来了！好大的一个萝卜啊，我颠了颠，足足有三斤多重。

我一股脑儿，拔了三四个大萝卜。有红得像火的便萝卜，有白的如像雪的白萝卜，还有绿盈盈的水萝卜。看着这些圆圆胖胖的萝卜，我激动地说：“今天就吃萝卜宴了。”爸爸妈妈在一旁直笑。（文章中描红的词语是表示动作的词语，这些词语的使用能够让读者想象出具体的拔的经过，这就是细致描写。）我非常喜欢去乡下体验田园生活。看着农田里的农作物，拔着萝卜、玉米，吃着野菜团子，喝着棒渣粥，听着鸡鸣犬吠，心情就别样的轻松愉快。以后，我还要来乡下！...

小学生600字限字作文里的快乐采摘作文内容

今天，小记者中心组织我们去铜山枣林湾蔬菜基地采摘水果，一听说可以吃到自己亲手摘下的水果，我们抑制不住心里的喜悦，一路上又唱又跳的心情十分激动。汽车载着欢快的我们，很快来到了蔬菜基地。放眼看去，一个个大棚像一条条白色的长龙排列着，好壮观呀！我们猫着腰进入大棚里，更有一番美丽的景色在眼前：一排排圣女果树像一条条绿色的绸带，上面的红果子像一朵朵小红花一样点缀在绿带上，好看极了。一粒粒小小的圣女果好像调皮地向我招手，我忍不住伸手就去摘，可我刚一伸手，“呀！”好疼呀。原来是枝头上的小毛刺刺到我的手了，这些小毛刺像一个个小卫兵守卫着它们的“小仙女”呢。我一下楞在那不敢动了，这时来了位老奶奶，她用慈爱的语气对我说：“小朋友，你不会摘，我来教你吧。

”老奶奶走到我身旁告诉我说：“小朋友，你看看这红的是熟的，青的是生的，青的不要摘不熟的不能吃。摘的时候要轻轻的拨开枝叶，手慢慢地伸进去摘，这样既不会刺到手，也不会损伤枝叶。”我按老奶奶的话去做，果然摘到了一粒又大又红的圣女果。不一会，我和同学们就摘了一盆又一盆圣女果。大家忙的汗水直流，却仍然非常开心，因为我们学会了自己采摘水果。...

摘番茄小学作文300字

前些天，天气晴朗，妈妈带我去梅屿摘番茄。

番茄是种植在大棚中的，我们刚进入大棚时，感觉里面又闷又热，闷到让人感到呼吸困难，仿佛要窒息一样。但看到番茄绿叶下面挂着红红的、晶莹剔透的、仿佛红玛瑙一样的番茄，我就赶紧拿起早已准备好放在一旁的剪刀和袋子，去摘可爱的番茄。

大棚中的每一株番茄旁边都插有细小的竹杆，番茄的茎就绕着小竹杆往上长。妈妈说，这样番茄会生长的更好。我用手摸一下茎，很粗糙，仔细一看，还有许多白色的小毛毛。茂盛的番茄叶下，结着密密的、大大小小的番茄。有的颜色是青青的，像是青苹果；有的颜色红红的，像是红玛瑙；还有的青红相间着，好看极了。闻一闻，你会发现，青草味中还有点儿香味呢。它们有的三五个靠拢着，像一家人一样聚在一起；有的孤零零地挂在那里，不知该做些什么；有的上面还有几滴水露，像刚刚洗了个冷水澡。我用剪刀剪下一个又一个红彤彤的番茄，不一会儿，我的袋子里装满了番茄。

我也热得汗流满面，我急忙走出大棚去外面呼吸新鲜的空气。晚上，我喝着美味的番茄蛋汤，心里美滋滋的，别提有多高兴了。