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家庭对个人成长的影响作文1500

07月05日 编辑 fanwen51.com

[对成长的感悟作文]成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有长风破浪会有时的雄壮,有人有悲欢离合,月有阴晴圆缺的愁思,也有采菊东篱下,悠然见南山的豁达。 作文一、 你们种过榆树吗...+阅读

家庭对个人成长的影响作文1500

有一句话是这么说的“三岁看 老”,一个人的品性绝大部分由小时候 就决定下来了。家庭教育无疑是人一 生中最重要且必不可少的一部分教 育。我的父母不能给我创造什么富二 代官二代的条件,但是我会一辈子感 激他们教会了我很多这生受用的品小时候的事情,印象最深的就是 每天吃饭时候,爸妈总是关照自己, 不管吃饱了还是没吃饱,不准离开饭 桌。不准到处乱跑,不要用手吃饭。 饭桌礼仪是现在很多小孩子缺少的。 那时候父母好像从来不会端着碗跟在 自己身后“囡囡啊,不要跑,乖乖来吃 饭!”这种样子,而现在好多爷爷奶奶 总会跟在自己家宝贝孙子孙女身后, 弓着身子追着喂饭。还记得有一次早 晨吃早饭,那时也还小什么都不懂。 看着大人喝粥时候下饭的萝卜干,人 人都有过这样的感受吧,得不到的才 是最好的。

于是我看着就眼馋,就也 要吃,妈妈给我一小块我还不满意非 要吃一整个。那可是比我拳头还大的 一个酱萝卜啊,那得多咸啊。爸爸在 桌边都“威胁”过我肯定吃不掉的,就 不要拿那么多。小时候肯定小脾气倔 啊,我偏不!偏要拿一整个来吃,结 果咬了一口就咸的不行,就想扔着不 吃了,严父这时候就来了,非要我吃 下去,毕竟是自己要拿一整个就要拿 多少吃多少。吃吃剩剩不应该!那时 候才三四岁啊,老大一个萝卜啃下 去,喝了整整三大杯的水,吃完了父 亲竟是赞许的表情。自从那次以后, 不管吃什么,都永远会记得,“适 度”两个字。不想再给自己苦头吃了。 父母是孩子最好的老师,良好的 家庭教育氛围,父母对孩子适当合理 的教育是对孩子的成长有着潜移默化 的影响的,孩子从最懵懂的时候就开 始效仿父母,因为可能是年龄小,父 母是他们最最亲近的人,父母的形象 在孩子眼中无形中就变得是他们认为 最最伟大的人,小时候我就觉得我的 父母是无所不能的,只要有父母在, 没有什么事情解决不了。

我那时候就 去学习着父母的所有动作,后来妈妈 和我讲到小时候的趣事的时候,妈妈 说我那时候刚刚学会走路,看到妈妈 他们那样笔直的走着下楼梯,心里那 叫个倾慕啊,于是也学着他们走路的 姿势,结果,没走稳,从楼梯摔了下 来,不过所幸的是没有大碍。这是一 个不恰当的效仿,但是也可是以说明 了父母对小孩子的影响。我的爸爸妈 妈是宽容仁慈的人,他们觉得做人就应当如此,待人真诚,从 小,爸妈就教育我要诚实,如果我犯 了一点点不符合做人的原则的事,他 们就会严厉的惩罚我,并且要教育个 好半天。但是对于那种小错误,他们 总会宽容我,对我讲一些道理,让我 认识自己的错误之处,然后就再也不 会犯类似的错误了。当然,这是我做 了错事,小时候,考试得了满分,爸 妈就会夸奖一下,然后鼓励我继续努 力,这是我最最高兴的事,让我亲爱 的父母为我感到自豪,这样,让我有 了接下去继续努力奋斗的动力。

从 小,生活在一个温暖的家庭环境里, 让我对生活总是充满了无限的憧憬, 未来虽然遥远,但是只要我们脚踏实 地的去努力,也许惊喜总在不远的地当然,我看到一些家庭教育比较 失败的例子,外婆家旁边有个小孩 子,小时候做一些偷窃的事情,那时 候小,没有犯很严重的错误,但是, 他们家里的人知道后,并没有好好的 对小孩子进行教育,而是依旧宠溺着 孩子,不舍得说他,小孩子时间久 了,觉得每次偷窃都没事,因为有爸 妈罩着,而且没有到达法定年龄,不 会被警察抓走。后来,到了法定年 龄,他依旧不改,在一次偷窃后被警 察抓走了,后来听外婆说,那个孩子 在警察局里哭着说后悔偷窃,说要好 好工作,不再这样偷窃,可是都无济 于事了,他被判了刑,具体多久我不 记得了,只是外婆告诉我,他的家人 伤心的哭,可是也没用,过分的宠溺 最终只会造就就样的悲剧,正值青春 年华的少年,却要在不见天日的牢房 里度过,成为他一生的污点。

这是很 令人可惜的事情,针对这件事,我觉 得我们所有的人都要反思,教育,不 仅要从小教育孩子走上正确的道路, 还要像家长们宣传正确的教育方法, 过分宠溺这条路终究是行不通的。 宋庆龄说过:孩子们的性格的才 能,归根结蒂是受到、家庭、父母, 特别是母亲的影响最深。孩子长大成 人以后、社会成了锻炼他们的环境。 学校对年轻人的发展也起着重要的作 用。但是,在一个人的身上留下不可 磨灭的印记的却是家庭。 国外的家庭教育方式一直是我所 提倡想学习的,将来若是我自己组织 了家庭,有了孩子,严与宽并济,家 中的明主也是必须的,家长不可能护 着自己孩子一辈子,总也要留给他们 自由发挥的空间,给他们出去锻炼的 机会,国外的家长给自己孩子足够的 自由,在他们成长过程中不会像中国 家长一样把过多的心思倾注在孩子的 读书这方面上,而是采取宽松的寓教 于乐的方式与自己的孩子交流,国外的亲子相处模式更多的像是朋友 而不是父母与孩子。

如今很多孩子步 入青春期后,父母面临的一个很大问 题就

从家庭学校和个人成才的关系300字

1 知识都是在学校期间打好基础,离开学校很少有大量时间学习--成才在学校

2 组建家庭,才会处理人际关系:

婚前---与人相识,获得对方信任,寻找最适合自己的,与其他人竞争

婚后---处理与双方长辈的关系,经营维护双方感情,处理收入财产,处理理财与私房钱,平衡家务与职业,如何对待婚前各自的恋人与老朋友,生育后代,抚育后代,家庭成员以及亲友的婚丧嫁娶或生老病痛,子女的教育以及长大后一系列问题,等等

总之,成家以后,个人的责任感,考虑问题注意的方方面面的成熟感,就是这样历练而来

3 成功在社会

从个人来讲,学校拔尖并不是人生的终点,进入社会还要看职业或事业的作为。

还有,家庭圆满是可喜可贺的,不过中国人更推崇男人的社会成就。(对女子无此要)

从周边环境来讲,个人奋斗也离不开社会的支持。所谓造化弄人,时来运转,就是指两种相反的社会因素。

家庭对我成才更重要性的反方

父母是孩子接触到的第一任老师。

家庭环境的影响是潜移默化的:家庭成员关系是否和谐,家庭生活气氛。

1、家庭是我们接触最早、待得时间最长的地方,其影响也最大。

2、我国著名教育家陶行知曾说:“教育是依据生活、为了生活的‘生活教育’,培养有行动能力、思考能力和创造能力的人。”①也就是说教育是以生活为中心,给生活以教育,用生活来教育,为生活而教育。

3、家庭教育也有着其他形式的教育所不具备的本质特征:

A家庭教育有一个非常显著的特点,它和家庭生活密切联系,是寓教育于生活中,是在实践中进行教育和训练。家庭教育的方式形象、生动、灵活多变、具体,更适合儿童的年龄特征,孩子可以在生活中不知不觉的接受到教育的洗礼.

B家庭教育是终生且私人的教育。家庭中的氛围、环境和家庭成员间的互动,对儿童的行为习惯、性格、价值观等方面都有着重要的影响。带他们成年后,家庭教育对子女的择业、工作态度、结婚、教育儿女等方面依然起着重要作用。父母逝去后,他对我们的影响依然存在。

摘自网络!

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