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以欣赏为话题的叙事作文

07月21日 编辑 fanwen51.com

[以欣赏为话题的作文700字]欣赏 欣赏别人,是对别人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存...+阅读

以欣赏为话题的叙事作文

欣赏的角度风平浪静的大海是美的,它给人宁静详和的美,波涛汹涌的大海也是美的,它令人感觉到惊涛拍岸的气魄.同一个和同一件事物,它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同.当你以欣赏的眼光看人或事物,你看到的将会是优点;但当你以指责的眼光看问题时,你看到的便是无数的缺点.诸葛亮可以说是才子,照理说才子应该配佳人,可是传说他的妻子却很丑陋,但是却很有才华,诸葛亮所造的木牛流马便是她所授.诸葛亮并没有去挑剔她的相貌,他欣赏的是她的才华.韩红是一位著名的藏族歌手,她的相貌并不出众,没有人会说她是美女,而她却凭着她的歌技成名.我们不会去挑剔她的身材,因为我们欣赏的是她那优美的嗓音和她所洋溢着的音乐才华.《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的,然而他却深入了许多读者的心.没有人在意他的相貌,我们欣赏的是他正直和善良,还有他为爱而奉献的伟大精神.也许要真正地用欣赏的眼光去看人或物并不容易,我们难免会被自己的感情所左右,它会蒙蔽我们的眼睛.我们也许会因为和朋友的争执,而忘记去欣赏他的优点,而此时你眼里的朋友是那么的自私,那么的无情;我们也许会因为和亲人的矛盾,而忘记他们对自己的关怀和照料,此刻的亲人在你的心里是那么的遥远.如果我们换一个心态,换一种眼光,可能就会发现朋友的那些话实际上是对你的忠告,亲人与你的意见不同,是出于对你的关心.所以要学会欣赏,就不能让感情的云雾蒙住你的眼睛.玫瑰是多剌的,但它却是象征着美好的爱情.阴雨连绵的天气是让人烦燥的,可是雨水却滋润着植物的生长.冬天是寒冷干燥的,可是冬雪却保护着雪地下那些等待了芽的种子.学会欣赏,你会发现周围的事物是多么的美好,多么的令人赏心悦目....

急以回声为话题的记叙文600字左右

回声天空中,两座云山在那里耸立着,它们似乎成了太阳身边唯一的点缀。我猛然间想起了自己,自己不也是那一片天吗?而两边的云不就是他吗?他不瘦,个子偏高一点,年龄大约四十来岁,额头前歪在一旁的头发撑起一顶威严的警帽,身上的警服和脚下那奇特的电动车,使我在人群中一眼能看见他,并且,我从他身上感觉到了一种似曾相识的安全感——那父亲一般的感觉。或许是放学的一声“伯伯再见”,或许是早晨上学微不足道的一声“伯伯好”,或许正是相逢处不经意的一次打招呼。我们认识了。还记得有一段时间,我自己骑车回家,有一天准备回家时,突然,我听见伯伯说了一声“自己回家啊?”我点了点头,随后,伯伯亲切的对我说:“注意安全。”我说了句:“嗯,伯伯再见。

”伯伯冲我摆了摆手,骑到转弯处的一次回头,看见了伯伯那注视的目光,我笑了,耳边仿佛又响起那声“注意安全”。我的身边似乎有了一种温暖的感觉。还有一次,妈妈接我回家,车子骑到了十字路口处,红灯亮了,突然,那位伯伯拍了拍我的肩膀,说:“小朋友,放学了?”“嗯,刚放一会儿。”紧接着,绿灯亮了,妈妈骑上了车子,向前方驶去,那位伯伯一直在离我不远的地方,又到了一个岔路口,伯伯问我:“你家在哪边?”我回答道:“左转,一会儿就能到。”“哦,绿灯亮了,我该走了,你们注意安全啊!”我挥了挥手:“伯伯再见。”我的心亮了,那位伯伯不正是那朵云吗?守护着未来的“太阳”!每天一声普通的问候,用真挚的目光表达我们的谢意;每天一声回应,朴实而平凡的“注意安全”,恰如回声,激荡在我的心田……...

谁能帮我写一篇以掌声为话题的记叙文急急急急急急急急急急急急

掌声,一种真挚热情的鼓励 既然想要拥有一方自己的天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘摇在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。 既然想与千里马并驾齐驱,那么又何必埋怨万里征途? 只有仰天长啸,扬鞭奋蹄,才能达到前所未有的高度。 既然想耸立高高峰顶之上,那么就得勤奋努力,向上攀登,要有勇气,有决心。 是什么给你如此的动力,如此的豪言壮语呢? 是掌声,是掌声让我能够拥有自己的天空,是掌声让我能与千里马并驾齐驱,是掌声给了我攀登高峰的勇气。 掌声是无言的,是真挚的,是热情的,更是热烈的…… 记得,那是个秋高气爽的下午,我参加了学校举办的演讲比赛。 演讲开始前几分钟,我还在为确保成功做最后的准备。 演讲时,我望着台下那一张张熟悉的面孔,反而更加紧张了,心跳得很厉害,只觉得两腿在颤抖着。

这时,全场肃静了,就连那河边潺潺的流水声,都能清楚可听,我的心更慌,只觉得这种悄然的静,静得可怕,我站在台上,一时呆住了,不知所措,很久没能说出话。 突然,一声清脆的掌声传入我的耳际,是他———校长在为我鼓掌,他沉稳而有力地击着掌,像清泉注入我的心头,似一种花的芬芳传入我的鼻中,如洪波激荡着我的心扉。 这掌声开启了我的思绪,在不知不觉中演讲结束了,掌声却在我的脑海中久久地回荡。 掌声,是前进的动力,给了我面向人生顶峰不断探索的动力。 人需要掌声,它能给人以信心。 让我们击响掌声吧! 向着太阳,向着蓝天,向着白云,让它们来传递我们的心声! 掌声 生活是多姿多彩的,人生处处需要掌声!有鼓励的掌声;赞扬的掌声……但这些掌声中,更多的是激励你的一种表达方式,而不是表示你已经完全成功了!可以说,掌声是你的得力助手,如果没有了掌声,你就没有了信心;如果没有了掌声,你就会觉得生活好像没有了阳光;如果没有了掌声,你心中会有自卑;如果没有了掌声,也许你不会有今天的成就…… 那是在五年级的第二学期,四川遇到了灾难,一听这事,人人都会替他们伤心。

为了表达我们的心意,老师决定让我们写一封信给远在他乡的四川同胞。得知这个好消息,我不知有多高兴,因为我终于可以把自己的想法用心写出来了。可一听老师说要上台亲口读出来时,我开始有点难堪了,因为我一直都不敢当着同学老师的面,把自己的想法和感受用自己的声音朗读出来。我这人胆小如鼠,家人来客人,我都会不好意思去打招呼,故意避着他们,为了这,爸爸妈妈不知操了多少心来教育我,可我还是“本性难移”啊!哎,这次我也只好看着办了,因为我真的不想错过这个好机会啊,真情流露给老师同学听,那不是很好吗?既可以把自己的才华展示出来,又可以把自己一直藏在心里头想对灾区人民说的话,通通都激情地放出来,那不是很快乐吗?想到这,我决定让自己的性格“尝尝苦头”了。

我先认真地写好了几篇稿子,然后精心地选出最好的,最能表达自己的内心想法的稿子,再耐心仔细地修改修改,准备第二天的演讲。 第二天终于来了,同学们一个个接着走上了讲台去,他们那动听响亮的声音,那感人的话语,真是让我敬佩不已!我开始担心了,我担心自己不够别人的棒,没有别人的自信!我对自己失望了,美滋滋的心变成酸溜溜的,好不是滋味!当轮到我上台时,我就更加忐忑不安了,不知怎的走上了讲台。面对着五十多位同学,几位老师,我更紧张了。他们带着期盼的目光,严肃的表情注视着我,我的心扑通、扑通地跳个不停,心跳也加快了100倍。我怔住了,也不知所措地和他们对视了一下。当时,教室静得出奇,彼此的呼吸声都能听得清,就连一根头发掉下来的声音,也能听得见。

我望着手中的稿子,慌慌张张地读起来,起初,我的声音还是能勉强地听得见,可慢慢一来,声音就比老鼠偷吃米饭的没什么两样。但我还是使劲地读起来,可还没能满意,就这样,我越读就越小声,最后,我哑住了……就在这时,一位老师起先带头鼓起了掌声,接着其他同学老师也连着鼓起了热烈的掌声,那掌声荡漾在教室里的每一个角落,它带给了我多大的支持啊,带给我了多大的自信啊,带给了我前进的动力,更带给了我无穷的爱!于是,我打底心眼不让他们失望,就尽自己的最大能力,把自己的内心感受,内心想法都尽情地发挥出来,“灾区人民,虽然我们远隔千里,但我们永远是心来心的,永远都是一家人……”我的声音是那么的美妙,让人听起来有一种舒服感!感情是那么的细腻,让人震叹不已!不知不觉,我就演讲成功了。

顿时,同学们老师们都带着赞许的目光,再次为我鼓起了雷鸣般的掌声,教室又一片沸腾!这掌声,不仅意味着我成功了,也同样在暗示着要我再接再厉,不要有半点骄傲,也不要有半点浮夸……

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