[引领前进的风帆作文]初三,犹如春天的细雨滋润了大地;如漫山遍野的鲜花充满了心田;如解冻的溪水,欢快的流畅! 有人说,初三的生活是乏味的,无趣的!但我却要说,初三的生活是缤纷多彩的!它并不是一张没有任何...+阅读
有关不前进则落后的作文
刀不磨会生锈,人不学要落后 今天,我读了”刀不磨会生锈,人不学要落后”这句谚语,令我深受启发。 “刀不磨会生锈,人不学要落后”这句谚语的意思是说一把菜刀如果放在一边不用的话,它就会生锈。正如一个人,如果不加强学习,就不能掌握最新的知识技能,就会对环境反映迟钝,不能适应环境的变化,最后慢满秃废直到社会所淘汰。因此我们不能放松时间的一分一秒,努力学习。 由这一句话联系到实际,我的确有些愧疚。我的同桌是一个好学的人,他常常对大家说:“我们要向雷锋学习刻苦的精神!”当然,我的同桌也有实际行动,他不管生活有多忙,他总是善于挤,善于钻,利用课余时间去学习,争分夺秒,从来没有停下学习的脚步。而我呢,虽然学习较好,但跟同桌比正是相差太远了。
就说前年暑假,我心血来潮,决定买本字帖利用暑假把字练好。开始我还是认认真真地把字练好,但过了三天我就觉得枯操无味,于是就对自己说:“不练了吧,来日方长,我还有许多时间去练子呢!”于是我把字帖放在书架里很久都没有拿出来练。结果我的字不仅没有进步,还比以前更差了呢,真是“我生待明日,万事成蹉跎”啊! 认识了这句谚语后,我终于体会到我当初是多愚蠢。我将鞭策自己珍惜时间,努力学习。...
其实我并不想作文
1.其实,我不想 失去 自从进入初三的世界后,便很少发觉身边快乐的事了,我渴望快乐,但快乐似乎离我远去,可望不可即,只有“望尘莫及”的份了,每日的机械化生活已逐渐使我麻木,我也正失去快乐的心,于是,我的笔下不在流动着快乐的源泉,那原本精灵般活泼,生动的文字也变得那样千篇一律,百感一叹,甚至于连写日记也觉得无话可说,真是满篇皆忧,竟已到了“学生作文篇篇悲,老师阅卷页页烦”的地步,可是,有谁愿意这样呢?我们也不想,我们如今是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,”一天12小时,至少有11小时是被困在那不足50平方米的教室里,哪里有闲情意致去体验快乐呢?有何乐之言呢? 偶然一次,我去教师办公室时翻了一下初一学生的日记,称不上佳作,幼稚却显得可爱,字里行间里流露出不可言喻的快乐和自然清新。
看后我笑了,心里很舒畅。真得好羡慕他们呀!他们还有一颗纯真童心,而我们呢? 真不明白我们为什么会变得多愁善感?真不明白我们为什么变得深沉?其实,我不想这样的,我不想失去我的童心,真希望能永远能拥有它。真希望世界上的每一个人都永远保留那美好的童心,但,可以吗?2.其实,我不想懂的作文 俗话说“吃一堑,长一智”,经历的事多了,为人处事也更圆滑了。更多的挫折在你眼中也只不过“皮外伤”一点,敷点“创伤药”一觉醒来就什么都成为历史。 敏捷的思维和灵巧的动作更好地帮助你解决困难。每个人的思维和应变能力都在随年龄的老化而增长,除非天生智障人士。总而言之,言而统之,无非就是你学到了更多,懂得了更多。 先天的智力和后天的培训可以把你打造成一个人中之才。
我相信努力取得成功,也懂得遗传有一定因素。但遗传不遗传又怎样呢!美国著名女作家海伦·凯勒就是一个典型的例子。难道盲聋哑是遗传的,不会这么残忍吧。一个处世仅19个月的女婴,一场重病就夺其所有,不,她还有老师对她的爱。一个在平常人眼中不正常的正常人,是什么让这个残疾人获得成功?难道仅仅只是莎利文老师的不懈付出吗?也许更大的影响是来自海伦本身,若没有当初她自己的努力奋斗,何来今天这个颇有盛名的,为众人所钦佩的,非同凡响的她呢?有多少人知道她背后的付出,又仅仅只是跟着老师走?跟着感觉走吗?她懂得了付出更懂得了尝试,只有尝试过才能体会到滋味,这个普通得不能再普通的道理又有多少人去尝试呢? 路漫漫其修远兮,吾将上下而索。
一直都认为长大就等于懂事;懂事就是长大了。原来,它们并不成立,长大和懂事都将只是一个不等式。儿时盼望着长大,长大了却又渴望回到童年。其实,我们都只是徘徊在懂与不懂的十字街口。没有足够的勇气和自信去旅游一生,懂得太多不过就是给自己多添了分压力,压力让我喘不过气来,我希望,多么地希望……如果可以不懂我一定选择放弃。我宁愿做一个什么都不懂的天真小孩。即使是梦……都可以,梦至少比现实更美妙,自己点缀……装饰……绚丽的人生! 鲁迅先生说过,‘希望本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。’道理很多而懂的越多,烦恼就越多……何必呢?
五百字作文巜其实我不想
不想长大
成长,在我的意识中是一个美好的愿望,但是,真正成长了,又感觉成长并不是那么的美好,因为付出的代价太多了。
友谊
考完试,漫步在操场上,心里想着那可怜的分数,有股莫名的悲哀!抬起头,看到好友云向我走来,这几天没见他,刚要问他最近怎么样,云却木讷得从我身边离开,瘦高的背影显得有些佝偻,想一想以前的云,那天真无邪的笑容,早已经不在存在了,难道是这学习的压力,成长的负担让他变成这样吗?我带着满脑的疑问,默默低下头,没有目标的走下去!
学习
今天捧着一道数学题去蒙家请教,可是她给我的答案却是不会,我有些茫然,因为这道题,以蒙的脑瓜,她一定会,回到家想了很久才明白,如今紧张的学习早已让他们抛去了那往日的友谊,突然心中有一种莫名的伤心,为什么成长让往日的友谊失去了呢@!那种下课在一起讨论的情景早已不会回来了!而那些已经是属于我最美的回忆了。
成长如果意味着失去,那么我宁可不要长大,因为这样使我太孤单了,我怕!
我不想不想长大/长大后世界就没童话/我不想不想长大?我宁愿永远都又笨又傻/我不想不想长大……
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