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以补课的感想为题写一篇300字作文
补课!又是补课!补课已成为我心头之恨,恨不得把它碎尸万段! 累了一周,到了周末,总以为能好好放松一下,可是没想到,累了一周之后,迎接我的是再次的学习,再次的知识。这样连接不断,应接不暇的学习,爸爸妈妈,你们把我当成机器了吗?我不是机器,没有机器前那样的功能,只要有电就可以”孜孜不倦“的工作。我是人,有知觉,会累,请你们给我放松的空间,好吗? 家长们,你们可曾想过,补课或许是揠苗助长,知识都是一样的,在学校里老师已经把改教的都交给我们了,补课只不过是再听一遍,在学一遍而已,跟复习没什么两样,复习在家也可以复习,何必花那么多精力补课呢?这样反而会取到不一样的效果。 补课,这个词对于我们来说像恶魔一样,没人会喜欢。
可家长却硬要把这个“恶魔”强压在我们身上,不管我们承不承受得了。 爸爸妈妈,请想一想,补课真的好吗?
暑假补习周记400字六年级毕业了补习六年级的
我跟许多同学一样,在这个暑假里上了补习班,主要是为了弥补上个学期落下的一些课程,好在下个学期开学的时候能够跟的上。上补习班有苦也有甜。
每天的补习生活十分辛苦,“课程表”排得满满,没几天下来就会很累。每天都要很早起床去上课,而补习班经常一上三、四个小时,回家后还要赶着做作业,如遇下午还上课,只能在外面简单解决午餐,整天感觉连口气都没时间喘。
但是繁忙生活也有许多快乐,上补习班显而易见能学到新内容,开阔眼界增加知识,提高学习能力,让在学习海洋中泛起浪花找到属于乐趣;另外在补习班上我能交到许多新朋友,下课时能互相聊天嬉戏,上课时则能互相交流看法共同学习。
虽然心里很不喜欢上补习班,感觉上补习班非常的苦,但是每次我还都准时上课,也让我收获了不少的知识,每当看到老师和同学们的羡慕的眼光时,我的心里还是很美的,只有付出才会有收获,说的一点都不假。
高二补课后的感想作文800字是暑假假期在学校补课帮帮忙咯
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“同学们,你们明年就要考高中了,老师和家长都期待着你们考上重点高中。我们要加把劲儿,利用课余时间补课!”唉!又要补课了!昨天为了赶作业熬到深夜,今天课堂上,我昏昏沉沉只能听到老师这么几句话。每个暑假都是“名实存亡”,活受罪!说真的,不是我们不爱学习,而是仅仅为考试的学习让我们觉得太乏味了。
你看,数学老师已经生情严肃地站在讲台上。“今天,我们复习相似性。”“啊——”同学们异口同声。真没劲,也不来点新内容,还说什么“温故而知新”。既然如此,我们又何必学习新知识呢?补补课温习温习旧知识不就自然知道了吗?可见,孔老先生的意思并不是说,毫无目的的补课、无休止的重复就内容就等于能学好新知识,然后就能考上高中!
猛一抬头,咦?数学老师怎么变得胖乎乎的?再一看,天哪!语文老师已经来了,我居然不知道!“今天,我们复习古文。”“山不在高,有仙则有名;水不在深,有龙则灵……”刘禹锡的《陋室铭》确实名不虚传。不过,我倒想起一句顺口溜:“分不在高,及格就行;考不在会,作弊则灵。”嘻嘻,肯定不是好学生编的,我差点失声笑出来。糟糕!千万别让老师看见。抬头一看,老师两眼紧盯课本,嘴一张一合;环顾四周,同学们却个个心不在焉。“岂有此理,古人像你们这么大时,个个满腹经纶、吟诗作赋,你们真是朽木不可雕也!”话不能不能这么说嘛。诗仙李白固然伟大,可是他会做几何证明题吗?知道光热力学吗?听说过English吗?
等我一连串问题问完之后,英语老师又进来了。“今天,我们复习语法。”我们知道语法十分重要,可语法也是为说话服务的呀!天天翻脸覆去学习死语法!课文不会念,录音听不懂,更别提对话了!为什么?因为考试的少嘛!我只觉得脑袋重、眼皮沉,只想回家吃饭!
好不容易盼来了生物老师,可是我马上又盼着他走了。这一节讲的什么?我全不知道,我只听到最后有人说:“放学了!”我终于可以回家了!
“同学们,明天继续补课,千万别忘了!”
“唉——”
我的天哪!别补了。
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