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回忆小学生活作文一篇1000字完了再加20分各位高手快啊!

08月04日 编辑 fanwen51.com

[回忆小学的生活作文 300字不要太多的]时间流逝,转眼,六年过去了。我即将离开我的同学,离开我的母校,离开我的小学生涯,步入初中的道路。六年里,我有乐,有悲。同学们团结时的情景,我永远也不会忘记。 一次,我们和四班举行...+阅读

回忆小学生活作文一篇1000字完了再加20分各位高手快啊!

当我步入初中的那一瞬间,我是那样开心,因为我终于逃脱了小学的黑暗。我进入了那陌生的教室,窗台上呈现生机的几盆花草,教室内的喧闹把我带入了中学。开课后老师的幽默和对学生的理解把我和中学生活拉得更近了。当我的朋友们还在怀念小学生活,对初中生活感到不适应时,我已经在为脱离了不堪回首的小学生活而高兴了,我很快就融入了初中生活。 然而,时间久了,我又怀念起那并不黑暗的小学生活。 琅琅读书声 学习任务不紧的时候,语文老师――德高望重的“先生”就会抽出一节课的时间让我们挨个朗读课文,结果总是不尽人意。 “别读了!读的什么这是!” “有些同学,就不会读课文……” 每当这时,我总是不禁想起小学的我们。那时,我们都还很小,做什么事都会很认真,老师让我们怎么读,我们便按照老师的要努力做到有感情地朗读。

小学语文课很多,老师也就有足够多的时间来教我们朗读课文。什么地方该重读,什么地方应该停顿,什么地方要读出某种语气,老师都手把手的辅导我们,所有的同学都乐在其中,沉浸在课文的意境中。我们读过的课文我大多记不清了,就隐隐约约记得几句:“……巴特顾不上吃饭,抱起小羊羔,飞快地向牧场跑去……”这样几句话,让我们读出来,使人仿佛身临其境,深切感受到主人公的心情。 那时候我们还我们不懂得各种朗读技巧,不懂得什么叫“抑扬顿挫”,但我们的水平远远超出了这种境界。 “卑鄙”行动 那是六年级的事了。不记得是谁开的头,也不记得是如何发明的这个词语,只记得当时的欢笑。我周围那一圈的同志们(当然包括我)把提前写作业叫做“卑鄙”,只要发现一个同志提前写了或正在写老师还没布置的作业,就气愤地冲此人吼一声“卑鄙”(当然是老师不在的时候,如果老师在,那就只好小声一点了),此人往往不动声色,继续刚才的动作。

但是也奇怪,我们都甘愿被别人说成“卑鄙”,几乎每时每刻都能看到在正在进行“卑鄙”的同志。渐渐得,我们把它简化为一个字:卑。看到有人“卑鄙”时,我们就用不同寻常的语调对此人说:“真‘卑’了!”此人便头也不抬地在那里偷笑。 “魔鬼”体育课 自从跨进中学的门槛,上过几次真正的“体育课”?我们的体育课说白了,就是下课,和下课的区别仅仅在于时间多了35分钟以及不能在教学楼里大声喧哗。我开始怀念六年级的体育课。 我们小学的副科老师都是分年级教学的,因此升入六年级一定要换体育老师。用一个词来概括那一年的体育课,那就是“魔鬼”。那一年,我们的筋骨一直保持着疼痛状态。我们一星期共有两节体育课,第一节课上了,老师就把疼痛或多或少的分给每一位上体育课的同学,留下的“后遗症”老师概不负责,只能自己承担和忍受。

当我们正在为“后遗症”将要消失而庆幸时,暴风雨又来临了。旧伤还未痊愈,又经风雨洗礼,那种感觉有谁曾经体验? 你一定要问了,有那么恐怖吗?老师是不是体罚呀?不是的,让我来说明一下吧。跳远、坐位体前屈、小跑步和后蹬跑(这两项都是为跑步作准备的),第二学期还有前滚翻、后滚翻、直腿后滚翻、横叉和纵叉(可惜这两项还没来得及练我们就已经毕业了),这些都是上课训练的内容。跳远我们好多人过不了1米8,于是老师每节课让我们跳台阶(三个三个地跳)、青蛙跳,下课之后我们相互支撑着,扶着栏杆,好不容易才回到那遥远的教室。至于坐位体前屈,我们也懒得用垫子,干脆“站位体下屈”算了,即在一个台子边缘直腿站立,身体尽量向下,手尽可能地向下伸,记得好像是超出双脚十厘米算过关。

这把我们同学练得,那叫一个痛啊!体育老师还搬过某些同学的腿,那同学疼得“嗷嗷”直叫,我们就在旁边看热闹了。其它内容相信你也能够想象得到了,这就是我们的“魔鬼”体育课。 转眼间,我即将升入初三,初中生活确实带给我更多的光明与快乐,但在这同时似乎也丢失了些什么。

回顾我两年的高中生活1000字作文

"给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远."三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业

了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.

还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.

我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.

每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.

每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.

中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过

去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.

每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.

回顾初中生活展望未来一千字作文

5月6日至8日,这令人激动的日子,踏着青春的脚步,满怀兴奋的我们来到了鲁汇基地,进行了为期三天学农的活动。虽然三天的经历是短暂的,却是难忘的!通过一系列的实践活动,使我们增长了见识,锻炼了能力,强劲了意志品质,迅速的成长起来,意义十分深远。最主要的是期间,我们放飞了自身的梦想,对自己的未来有了一个定位。

漫长的车程使我们烦躁,于是到达鲁汇基地时,我们就热闹个不停,然而却遇到了一个难题,整理床铺。平常在家都是家长做,轮到我们就乱了阵脚,虽然之前已经请教过家长,然而实践起来却是那么费事。床单刚弄平,就被自己的脚蹭乱了,被子套好了才发现一边高,一边低,等到自己满意了,结果老师看下来还是不合格,被子要叠的和枕头一样宽,床单要曳到褥子底下,枕头要放到……,真是让人头痛。

来到这里的第一个活动便是“农家乐”,那些爷爷奶奶对我们十分热情,也让我们长了见识。打井水,搓草绳,包粽子这些没见过的新奇事深深吸引了我们。当我们望着长长的草绳,亲手做的粽子,饭菜时,心里美滋滋的。临走时,一些同学还把草绳带走了。通过这次活动我们不仅学到了手艺,而且懂得了尊重劳动成果。

最激动人心的活动是“夜行军”,在黑夜行走,那可真有挑战性。

然而我们才不惧,我们惧怕的是打背包。要把自己的被子用绳子包起来可真不容易,必须按要打成“三横一竖”,而且必须扎紧。我们两人配合费了九牛二虎之力才搞定。但夜行军不像我们想象的那么简单,因为那里晚上没有路灯,是一片阴森的树林。一男一女并排走,有时听见一些癞蛤蟆的叫喊,有些女同学就会拉你的胳膊,是你也心里发毛。途中也有险恶的路段,我们团结协作,一切都非常顺利,路途很长,走的脚疼,但我们没有叫苦,这次活动充分锻炼了我们的毅力。

纵观这几天这些有趣的活动,“农家乐”,“农耕知识大赛”,“农趣运动会”,“夜行军”,“收蚕豆”,“十四岁生日”。我觉得最有意义的,也是最难忘的还是“十四岁生日”。十四岁,是青春的朝阳;十四岁,是大海的波浪;十四岁,是广阔的蓝天,同时也是我们向着未来的天空踏上的第一步。那天晚上,我光荣的入了团,看着那闪闪的团徽,我默默的想,是啊,我已经14岁了,不是小孩了,这是一个大好时光啊,从现在开始,我就变的成熟了,看问题的角度更深刻了,我的目光就开始向自己的未来展望。篝火被点燃了,它燃烧着青

急1篇关于回忆的作文 1000字以上

1.时光飞逝,转眼间,我已从一个充满稚气的顽童逐渐成长为一个朝气蓬勃、意气风发的少年。即将毕业升入中学,母校给了我太多太多,在离别之际,望着我成长的摇篮——母校,我不禁感慨万干。校园生活对我来说就如同一个宝盒,里面藏着许多珍宝,虽然有些已渐渐失去了光彩,但有一颗珍珠却依然燿眼夺目…… 记得那一次,是庆祝“六一”节而举办的一场别开声面的荧火晚会。舞台上,各色汽球点缀其间,五彩缤纷,真令人眼花了乱。随着主持人激昂的声音,晚会拉开了序幕。一个个节目精彩纷呈,笑声、叫声、掌声连成一片,好不热闹!大家挥舞着荧光捧,仿佛成了闪烁着的点点繁星,与熊熊燃烧的篝火相煇映,照亮了被夜色笼罩着的大操场。轮到我们五年级表演的4个压轴节目了。

在唱歌时,表演前那一个个刻苦排练的日子,此刻早已成了美好的记忆,大家都全身心地投入到演出中去了。由其是在唱《我们能不能不分手》时,随着跳舞的同学充满了活力动感的舞步,我思绪万千。是啊,这首歌不正是表达了我们此时此刻的心声吗?我们最想说的是:“母校,我们能不能不分手!”一曲终了,全场满堂喝彩,这是大家对我们毕业班学生的肯定,我怎能忘怀? 最令人激动的是点火仪式。老师和少先队代表带领着我们呼喊着口号,几名精神抖擞的少先队员开始了火炬传接仪式,把晚会推向了高潮。火炬在夜色中熊熊燃烧着,映红了每个人的脸庞,澎湃了每个人的心潮……听着老师与同学高亢激昂的朗诵,我明白了革命火种需要一代代传承下去……当音乐响起之际,大家踏着欢快的节奏,围着荧火跳起了集体舞,有的两个一伙,有的围成个小圆圈……整个操场都被这种气氛感染了,大家全都沸腾了,开始了狂欢…… 多么难忘的夜晚啊!在我的记忆深处,这段美好的回忆,和着万紫千红的风情,如同一支澎湃的歌,时常在我的心中吟唱……2.美好的回忆 过去的时间已不复存在,但是,留给我最多的,是时间中的记忆。

我曾幻想着让时光倒流,但我毕竟做不到,所以,在我的内心中,过去的生活给我留下的只是美好的回忆…… 我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声高歌,走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的,然而炒菜做饭、奔跑游戏,则更是不亦乐乎。我们坐在树下,望着天空。天是蓝蓝的,在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽,不正是朝气蓬勃的我们吗? 我回忆夏天,满眼新绿的季节。在那片属于我的小花园中,生长着无数的小花小草。草儿绿地发亮,而花儿开地更为鲜艳!零星的花朵杂散在小园中,它们虽没有牡丹的娇艳,也没有茉莉的芬芳,但它们依然那样楚楚动人,美丽可爱。远处,一个黄点飞来,近了,更近了!噢,原来是一只蜜蜂,很小很小的。

它落在一朵野菊上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂,不正是我们的辛勤的园丁吗? 我回忆秋天,拥有收获的季节。田野里,瞧去,满是金黄,随着风儿不断起伏,犹如一波翻腾的海浪。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘怀。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假的未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西,那知识,不正是我们的收获吗? 我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树上唱歌;小草儿虽已枯黄,但它明年还会重新生长;元旦的寒风虽仍刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚,那祝福,不正是那许久的温馨吗? 我回忆过去,更向往未来的春、夏、秋、冬。

让它们充满鸟语,布满新绿,注定收获,洋溢温馨。让它们给我留下更多的美好回忆!3.人生中留下许许多多美好的回忆,他们像沙滩上闪光的珠贝,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。 夜,静得可怕,连一丝风也没有。天上几颗稀稀疏疏的星星眨着眼睛,远处几户人家的火已熄,可我还坐在沙发上久久不能入睡。 收音机里放着周华健的《朋友》,这使我想起了离开母校的日子: 雨淅沥地下着,我撑者伞,独自徘徊在校园内。这儿多美啊——花团锦簇,绿树成阴。曾几何时,这里充满了欢声笑语,,处处都是琅琅书声。可是,不久,我将离开这美丽的校园,踏上去异地的学路了。 校园里的旗杆,笔直地耸立着,多少个周一的早晨,我们在这里举行升旗仪式。那操场上,留下了我们开校运会时的激情。

教学楼已在眼前,那么亲切,那么熟悉,使我想起了徐志摩的《再别康桥》,“轻轻地我走了,正如我轻轻的来.......”一眨眼,往事已烟消云散。只留下老师那亲切的面容和朋友们一张张稚气未脱的脸了。难忘啊!难忘,为什么会这么快地到来。 我怀疑: 是阳光在我们不经意的每一个日子里悄悄地来临又默默地里去;是美丽的蒲公英花轻轻地飞起又复悠悠的落下。 母校是我的玻璃壳。 我想永远呆在里面,我知道, 这是空想,不可能。最终,我还是走出了自己的玻璃壳向着阳光凝视未来。那一天我才发现天空和泥土相濡以沫。 就这样,我离开了。 现...

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