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关于五小好公民的作文

08月20日 编辑 fanwen51.com

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关于五小好公民的作文 450字左右最好今天写好

我是五好小公民别看我年纪小,可大家都夸我是五好小公民呢!在家中,我是爸爸妈妈的小帮手;在学校里,我是一个听老师教导的学生;在与同学交往中,我是一个诚实守信的小伙伴;在公共场所里,我是一个遵纪守法的小公民;在生活中,我是一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守纪律、勤俭节约的小卫士;在独处时,我还是一个勇于创新的小主人。起初我在家里,只是在爸爸炒菜时帮他递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。爸爸非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!以后,我做家务事时,就更积极了,对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,再也没有力气去洗碗了。

这时,我“挺身而出”,主动要去洗碗,爸爸妈妈答应了。说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!每次上街、外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小孩正在摘花,我就上前去劝他不能摘,这花儿是给大家开放的,那是属于每个人的, “爱护公物,人人有责”。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。有一次,我看见一个年龄与我差不多的小伙伴随手把纸屑扔在大街上,而清洁工阿姨刚扫完这段街,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!我们都来争做环保小卫士吧!在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。

我很尊敬我的老师,他们像父母一样关心爱护我们。我很团结同学,从来不与我的小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙,所以同学们称我是“可爱的小伙伴”。小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,从小做起,从小事做起,人人争当五好小公民;爱我们的国家,使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽...

争做五好少年征文要是500字以上

当劲风吹遍大江南北,吹遍全国每个角落的时候,争做“五好少年”的一股强风也吹遍了每个校园,吹进了我们的心中。我们要以“五好少年”的要亮出自己的风采。十二三岁的我们有梦想,我们在不停的奋斗、拼搏。在家里我们要做父母的“小帮手”在学校我们要做同学们的“小伙伴”和“小标兵”,做文明礼貌的“小卫士”。做五好少年,首先,在家里,我们要做父母的“小帮手”,爸爸妈妈把我们抚养长大多不容易啊,我以前不懂事,什么事也帮不上忙,还给爸爸妈妈添乱。我现在长大了,也懂事了,我能帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务事了,吃完饭后我来洗碗、擦桌子;妈妈打扫房间时我来拖地;妈妈做饭时我来洗菜、切菜。妈妈直夸我懂事。

在学校,我们自然要做同学的好伙伴,要帮助同学,我的同桌学习很差,我每天都督促他写作业,他其实挺聪明的,但是他就是写字太慢了。在我的督促下他写字变快了一点,作业也能写上了,有什么不懂的他就来问我,我也耐心地给他讲解。我觉得同学之间应该互帮互助。我不仅帮组我的同桌,我还帮助学习上有困难的同学,大家都称赞我是他们的榜样。

我们不仅要做一个帮助同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,做一个环保小卫士。

在大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔纸屑;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都随手扔垃圾,无论什么场地都不屑一顾的把痰吐到地上,那么我们美好的家园就会变成一个肮脏的世界。我们更不能随意践踏草坪,破环花草树木,因为它们一个个都是有生命,它们也会疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些生命枯萎了,那么我们就会生活在一个毫无生机的世界里。无论在那里我们都一定要讲文明,懂礼貌,见到长辈要问好,见到老师要问好,和同学要搞好团结。只要做到这些,别人才会认为你是一个讲文明的人。

同学们,青春是绚丽多彩朝霞,青春是芳香四溢的鲜花。让我们共同努力,让我们严格遵循“五好小公民”的标准,一起让青春放飞,做五好小公民,创出属于我们自己的舞台!

争当五好学生的演讲稿

争当五好学生:树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。具体做到:

1、仪表端庄,提倡朴素、大方、整洁的着装方式,不穿奇装异服,不做浓妆艳抹;语言文明,交际用语做到大方、得体、规范;举止得体,不践踏草坪,不乱折花木,文明上网、健康上网、绿色上网,倡导科学文明的生活习惯;讲究卫生,养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,随手捡拾身边的废弃物品。

2、感恩父母,理解和关心父母;注重家庭生活中的交往、就餐、接打电话、做客待客等礼仪;与人礼让,与邻里和睦相处;学会宽容待人,诚信待人。

3、尊敬师长,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立;团结同学,关心帮助同学;爱护校园环境,爱护校园公物,不乱涂乱画,不破坏公物,勇于同不文明行为作斗争;遵守学校各项制度,努力创建和谐校园。

4、遵守社会公德,遵守社会秩序,文明乘车、文明出行、文明游览、文明就餐、文明搭乘电梯、文明欣赏演出等;爱护公物及公共设施;遵守交通规则,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏等。 美好心灵是文明行为的前提,文明的行动是美好心灵的外化。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。同学们,让我们积极行动起来吧!从我做起,从现在做起,从小事做起,携手努力,争做文明学生,争当五好小公民,为我市“五创”提质作出贡献!...

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