我要一篇六年级水平游长城的作文是苏教版六年级上语文第一个习

[苏教版六年级下册语文课文主要内容]苏教版六年级下册 1、长江之歌你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源...+阅读

我要一篇六年级水平游长城的作文是苏教版六年级上语文第一个习

暑假游长城北京是中国的首都，是历史文化名都。有许多古老的建筑和奇珍异宝。到北京的第一天，我先来到长城，来目睹它的雄魄。远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间的蜿蜒盘旋…… 我们爬的是八达岭长成。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外边有两米多高的垛口，垛口上面有嘹望口，下面有射击口，是嘹望和射击用的。城墙顶上每隔300多米，就有一座方形的城台，打杖的时候，城台之间可以相互呼应。我们一边谈着，琏往高处攀登。迎着呼呼的大风，放眼莽莽的群岭。长城蜿蜓的山脊之上，犹如一条探着天际的巨龙。它仿佛有生命，正在奔腾似的，雄伟而潇酒，庄来而矫剑望长成风个，林林耸翠，紫烟笼罩。

长成脚下的广场上，许多汽车好像甲虫那样密集在一起。而长城之上的城道呢，中外旅游人群又仿佛赶集似的，形成一条人的巨流，它涌动着，奔腾着，不断掀起“人的浪花”。那景象，的确是饶有奇趣发人遐想的。不久，大家都走累了，坐下来休息一下。我站在城垣上，极目望望，在广阔的天空上，这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展，那高大的城堡，有的像雷起的勇士，傲视长空，有的像觉思的巨从，默以苍穹。我们往回走，快离开长城了，我不禁感叹到“长城啊，你是生命的记录，历史的见证。”...

游记作文400字写长城用游览顺序法

四月一日，也就是愚人节这一天，学校组织我们来到了有着“江北小九华”之称的冶父山。虽然说是徒步走过去，但每经过一个路口总需一阵狂奔。于是，大家说着，闹着，笑着，很快就到了冶父山脚下。

站在山脚下，仰头望着一片翠绿的山峦。早已将心中那份城市的喧嚣抛开，只留下属于这山林的静谧。虽然后山很陡，很难爬，但因为与身旁的朋友手牵手并相互安慰，侃谈，山顶依旧很快就到了。站在山顶上，张开双臂，任凭风儿向自己“肆虐”。不顾额前的刘海被风儿吹乱，闭上眼睛，享受这种与世隔绝的美好，突然有一种想一个人隐居于这山林的冲动。抬头是蓝蓝的天，低头却发现脚下踩着碧绿而高大的群山，心中第一次觉得自己竟是如此高大。唉！还要去集合呢，大家在一起休息了一会儿，照了几张合影，便又准备下山了。

下山时，虽然有石阶，却依旧很陡，好几次险些滑倒，幸好被身旁的同学扶住。站在石阶上，想抬头看看那蔚蓝的天，却发现天已被两旁高大的树木给遮住了，只能看见大片大片显得有些苍茫的绿色，和几片随风飞舞的落叶，心中便涌起一股莫名的惆怅。不是说春天是万物复苏的季节吗，不是说只有秋天才会有落叶吗，为什么在这春意盎然的季节，走在山间的小路上，却能感受到一种秋天才会有的唯美与浪漫？

走到笑声泉边，将手放进冰凉的泉水里，享受着只属于这山林之间的恬静感，享受着这一刻只属于自己一个人的幸福……该下山了。

到了山脚下，回头望望那一抹熟悉而又陌生的绿，心中早已全无那属于城市的喧嚣，只剩下属于这山林的静谧！

记一次游览活动长城作文400字

登八达岭长城今天，我们去爬八达岭长城.机会难得，我格外兴奋！

开始爬长城了.我拉起爸爸的手一步两个台阶地往上冲，不一会儿就把妈妈甩在了后面.我神气十足地跑着，风轻柔地抚摸着我，使我感到无比凉快！

到了第一个烽火台，我便迫不及待地跑到“箭（jiàn）窗”那儿看风景.什么叫箭窗呢？爸爸告诉我：“‘箭窗’是古代打仗时朝外射箭的地方，射手在那里射箭，既看得远，又能够藏身.”瞧，古代人多聪明啊！

我们继续往上爬.石阶已经铺了上千年，虽然被许多人踩（cǎi）过，却依然坚固.爬着爬着，我发现每隔一段台阶就有一个低于台阶的小沟沟，这是干什么用的呢？爸爸说：“这是泄（xiè）洪用的.遇到大雨，当水快淹（yān）到烽火台时，就会从小沟沟排出去，以免淹到更高处.”古代人真是聪明，竟然能想出这种巧妙的抗洪办法，真是太了不起了！

终于，我们到了八达岭长城的最高点——“好汉坡”！我真是兴奋到了极点，在上面又蹦又跳，大口大口地呼吸着新鲜空气！啊，好舒服啊！我站在“好汉坡”上，望着远方连绵起伏的长城，心里不禁感叹道：“这巨龙般的长城，是建造者们花多少工夫才建成的啊！”

我们在长城上合完影，就下去了.我一边下，一边恋恋不舍地往后看，真希望能再多待一会儿！

下了长城，我又抬头向上望去.长城依然是那么庄严、古老，它铭（mínɡ）记着千千万万无名英雄的无私奉献！