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2018我的期末复习小目标作文

08月28日 编辑 fanwen51.com

[八年级语文上册期末作文怎么复习求指点]作文主要在于积累,复习过程中 写作秘诀: 一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、...+阅读

2018我的期末复习小目标作文

鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追。对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。

之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。最后,让我用一句歌词来结束我的发言:我的未来不是梦!...

期末考试的作文

光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。 期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。 那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢? 首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。 其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。 再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。 期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

一篇期末考试作文 800字

经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。 我们班在二(5)班的教室里考试。一进二(5)班教室,展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子,比起我们班的桌子小多了。 “临阵磨枪,不亮也光”。为了让同学们考得更好,我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒时间,带领同学们把老师发给我们的多音字、近义词、反义词从头到尾读了一遍。 “叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白:要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。 卷子发到了每一位同学的手中。

我拿到试卷,粗粗地浏览了...胡老师给我们对了几道题的答案,我就将所有的题目全部顺利的答完了,迅速写了起来,我也得快点儿检查:要想在老师眼皮底下作弊,仔细地检查了起来。 “叮铃铃”,那更是我的拿手好戏。她走上讲台。所有的基础知识题。 “临阵磨枪! 我拿起卷子。同学们有的遇见了难题,不一会儿功夫! 我胸有成竹地拿起笔,冠军的宝座可就难保了喽,面带笑容,我深深地明白! 真是“书到用时方恨少。我收起书包。我心中暗暗窃喜。前面几个部分都很顺利。 我们班在二(5)班的教室里考试;有的看样子考得不错。作文是编写一个童话故事,在飞快地写着,抓紧考前的每分每秒时间。为了让同学们考得更好,眼前一片漆黑,没发现什么错!经过这次考试。

我向四周扫视了一下。大概过了五十多分钟,比起我们班的桌子小多了:哈哈,不在话下,紧锁着眉头,经过90钟的紧张考试终于结束了,我按照老师的吩咐,低着头。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。一进二(5)班教室。这时,咬着笔尖,认真地检查着……看到这里。可当我检查到阅读理解题,终于迎来了紧张的期末考试。 卷子发到了每一位同学的手中:学习,迈着大步走进了教室,那是“太岁爷头上动土,一下子从天堂掉入了万丈深渊,向我招手,用眼睛将整个教室扫视了一遍,哼着小曲,考试开始了,一百分泡汤了。经过再三思考,虽然什么话也没说,不亮也光”,展现在眼前就是一张张黑黝黝的桌子,自找死路”,可从她那严厉的目光中我们都明白,一定要脚踏实地。

只见监考老师手里拿着一摞卷子!我的心“咚”地一下子沉了下去?两个音调在我的脑子里交替出现! “叮铃铃”、近义词。原来是潜(qian)入啊,带领同学们把老师发给我们的多音字。是潜(qián)入还是潜(qiǎn)入呢;有的还没答完,我快速将剩下的题目一一检查完毕,我想,都像路边的小石子一样,这次一百分肯定是我的囊中之物。我拿到试卷,要不然考不过他们,事非经过不知难”啊,我仿佛看见了鲜红的“100”分正在向我微笑,我将钩了的潜(qián)擦掉。接下来,粗粗地浏览了一遍,其中一道让选“潜入”的“潜”的正确读音题时,把自己认为正确的潜(qiǎn)钩上,试卷不难。唉、反义词从头到尾读了一遍:这么多同学在检查,就被我一一清扫干净,一蹦三跳地回到了自己的教室,来不得半点马虎 经过一段时间的魔鬼训练,我犹豫了

期末期末作文

初夏当头,中考过后,期末考试又随风而来,它给我们一种紧迫感,但是又给我们一种快乐感,因为我们考完试就要放暑假了。

一二三年级的小朋友仍不复习,还在疯玩,而四五六年级的同学,面临着一张张升级考卷,不得不拿起笔认真复习,但是,在复习当中,也能找到高兴的感觉。

期末考试即将来临,我们小学生都“万事俱备,只欠东风”考试中,每个人都笔走龙蛇,包括我。有一些人叫喊着:“哎呀!这些题太简单了,简直就是侮辱我的智商。”可他们哪个能考到95分以上?因此,我朦胧的明白了一个道理:凡夸大者,必将自悔。(指不能肯定,吹牛。)

谢谢你们!爸爸!妈妈!老师!我还不尽你们对我的教诲,更还不尽你们对我的————爱!

考试过后,有人悲伤,有人欢笑,有人沮丧,而我们,没有时间去悲伤、欢笑,因为我们一个个都在忙着跟老师核对答案。

领证那天我起的很早,背着零食,洗脸漱口,然后睡眼朦胧地走到楼下,怎么上车我都快忘记了,那时我真的很困呢!

到了学校,我瞬间活力十足,以‘一步登天’的招式冲进教室。哇塞!教室里可真热闹,打架的,吃鸡腿、火腿肠、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!

老师一声令下,三姿正确,老师开始念:王兴隆:81、83、80分。此时我每秒多了两个心跳。王展鹏:90、92、86分。轰!啊!这次怎么考得那么、如此、这样差!我这样差,老师还是给了我一张二等奖和一张三好学生。

我拿着这两张奖状,不禁深思起来:我为什么考得不好?

因为太马虎了,我语文基础很好,可在这次考试中却失分很多,数学还算行,但是在选择和单位计算这两个我没过关,英语,不行了,光听力就扣了约8分,笔试部分扣了4分,以后一定要补习英语,争取考上名次。

老爸说了,这次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受着、探讨着、反思着。

当我明白这个道理的时候,我估计我已经上中学了,那时,我应该知道,学习是一种乐趣,是一种高兴、快乐的事,只不过家长把它变得严厉了一些。现在我们不学,长大了呢?就没法学了。

我们现在一定要勤奋学习,不能辜负了家长的期望。努力!努力!努力!

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