作文：说明一位同学

[我最熟悉的一位同学作文要求400字]六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走...+阅读

作文：说明一位同学

我有一位好同学，她就是李媛媛。她跟我一样的年龄，10岁，但她比我大几个月，我亲切的管她叫媛媛姐姐。媛媛姐姐是个热情、开朗的小姑娘，圆圆的脸上镶着一双向黑宝石一样的大眼睛，炯炯有神。小巧、秀气的鼻子下面嵌着一张红红的小嘴，从这张小嘴里常淌出一些甜言蜜语或是逗人笑的言语。每当她微微一笑，腮边就会荡漾起一对甜甜的小酒窝。李媛媛整天笑呵呵的，跟她在一起，什么苦恼都会忘掉，因为，她只要看见你不高兴，她就会用她那甜蜜的小嘴把你说乐。她热爱班集体，她把自己家的花拿到班里的生物角里，经常为花浇水。她看见老师桌上的笔筒坏了，主动把自己家的笔筒拿来。她个子很矮，但她跑步非常快，你看，每年学校举办的运动会，长跑项目里，总能看见她的身影，一声枪响，她飞一般的跑出起跑线，在同学们的加油声中费力的跑着，最后冲刺，“哦，获胜了！”她每年都能为班里取得好成绩。

她不仅热爱班集体，对老师交给的任务也很认真。她在班里担任卫生委员，每次卫生检查的时候，她总先在班里检查一遍，丝毫的纸屑都逃不过她的眼睛，还经常提醒同学一些地上总有纸的同学，把纸扔到垃圾箱里。她非常懂礼貌，见到老师主动问好，“谢谢，不用谢，请，您。”等。礼貌用语常不从她的嘴里出来。他还被评为我校的文明礼仪标兵。她乐于助人，经常给一些同学讲题，也不骄傲。她不会做的题，她会虚心请教老师或同学。她深受老师和同学的喜欢和好评，被评为三好生！在他的身上我学到了很多，还有很多我还没学到。这就是我的好同学，想认识她吗？那就到我们班来！我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麽你觉得她是不是一个大好人呢？吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麽事情都会一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。沈佑维是最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麽事情都很热心。我想我也要好好的跟他们多多学习，更加努力！贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字、画画...等。

苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！

一篇400字以下人物通讯范文

谈起敬佩，人们往往会想到“流芳百世”的民族英雄；“光环耀眼”的大腕明星；还有那“腰缠万贯”的比尔·盖茨。他们固然有这样那样的成就和辉煌，值得我们学习和敬佩。但是，那些工作在平凡岗位上的工人、农民、清洁工不也值得我们敬佩和尊重吗？曾经听人说：“一人脏换来万人康。”这是用来赞美清洁工那无私奉献的精神。一说到清洁工，就让我勾起了一个个回忆。那天是五一国际劳动节。安静的城市，街上的行人寥寥无几，在一条小街里面，有一位清洁工正推着垃圾车走着，他大约己过五旬，一张古铜色的脸上，刻着几道深深的皱纹，一双大手，长满老茧，他的眼睛里流露着慈祥的目光，令人感到十分亲切。老清洁工总是穿着缝补的衣裳，十分朴素。天慢慢亮了，倒垃圾的人一个接着一个，老清洁工微笑着说：“小心点，小心点。

”等人们倒完以后，老清洁工又拿起扫帚和铲子，扫去地上的垃圾，这是有人不小心掉到地上的。扫完以后，他又推起垃圾车，向前面走去。这时，他身后传来匆匆地脚步声，老清洁工连忙停了下来。只见一个七八岁的小男孩儿正端着一筐沉甸甸的垃圾，脸涨得红红的，直喘粗气。老清洁工还没来得及帮他，他却心急地把垃圾倒进了车里。结果，有一半垃圾掉到地上，小男孩儿不好意思吐了吐舌头，老清洁工把垃圾扫了起来，小心翼翼地倒进了车里，抬起头，脸上荡漾着干净的微笑。对小男孩说：“孩子，以后注意点。” 还有一次，那是个炎热的夏天，我们楼的垃圾道堵塞了，散发出一阵阵恶臭。这时侯，我们楼区的清洁工手拿一根比他还高的铁钩子匆匆地赶来了，只见清洁工打开垃圾道门，一股臭气扑鼻而来，令人翻肠倒胃。

他一边钩，一边捅，怎么也捅不开。“唉！这下可麻烦了，层层都堵死了，要是早点说就不至于到现在这样难通了。”我望着清洁工脸上的汗水豆粒般地往下流，汗水浸透了衣衫。下午放学回家的时候，垃圾道已经通了。可是清洁工仍在垃圾道旁默默地清理着一堆堆的垃圾，路过的人无不捂鼻而去。小车装得满满的，一趟一趟不停地拉着拉着…… 我望着清洁工那汗流浃背的身影，不禁地为之感动，清洁工啊，您是我最敬佩的人。我至今还不知道您的姓名，但您平凡的身躯、认真负责的态度、乐于助人的品质和无私奉献的精神，深深地打动了我，你们为我们的城市增添一份光彩、一份荣耀。你们不怕脏，也不怕累，宁愿一人辛苦，换来了千家万户的干净。你们是伟大的是高尚的。

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唐长芬老师的“身体力行”

她注意用自己的思想、行为、作风和品质去感染、影响学生，要学生做到的，自己先做到。随手把讲台上的粉笔盒摆好，看见地上有纸团便随手拾起，经常帮助值日生拖地，给学生树立榜样，大扫除时，不管安排得多周密，卫生工作总有不尽人意的时候，这时，她总会拿起扫帚，用自己的言行引导着学生，同学们看见了，就会抢着拿起拖把、抹布……顷刻，室内室外变得清亮、明净。冬季晨跑时，不管要多严，学生总是有点松松垮垮，当她的身影出现在晨跑的队伍中时，步伐就会整齐有力，口号就会响彻云天……所有这些感染着学生、激励着学生，潜移默化地影响每一个学生平时都主动关心起班级的一切。

因为爱，所以爱，孩子幼小的心灵在极其敏锐地触摸着老师内心的情感，老师的一言一行，直接影响着孩子的行为，唐长芬老师以自己的言行举止，在一步步地潜移默化地感染和引导着学生，使学生养成良好的行为习惯。

一篇人物通讯六百字左右急谢谢

华灯初上，我目不转睛的盯着萤幕，时间一溜烟的流逝，网站上仍毫无消息，令我焦急不已。忽然，“小学组作文”名次公布了，我抑制跳个不停的心，颤抖着手，按下滑鼠。“第一名——卓佳一！”我不敢置信的揉了揉双眼，我全身的血液冻结似的，发出喜悦的叫声，我终于完成那遥不可及的梦想！犹记数小时前，仍是阳光普照的下午，我战战兢兢的走入会场。终于，圣旨颁发了，大家立刻迫不及待的振笔疾书，唯独我左顾右盼，怎么办？选手中有人胸有成竹；有人抓耳挠腮，好似身上长了跳蚤般坐立不安，我则如热锅上的蚂蚁，啊！时间好似有一世纪那么长。我在一堆泥瓦砾中拾起一片片破碎记忆，埋首写作。时针缓缓爬过钟面，随着我豆大的汗珠流逝，望着窗外湛蓝的天空，洁净的有一丝污尘。

信心一点点被唤回，熄灭的斗志又再度燃起，在黑暗中顽强的散发光芒，想像无边无际的扩展，开始执着编织我的思想毛线，一针一线，栩栩如生的人物展现在我文字毛线中。在一股紧张的气氛中完成了我的作品。此时，无情的铃声响起。我头也不回的走出考场，这时大风呼呼，好似为我欢呼，阳光照耀，好似对我微笑，对这次的比赛我深具信心。第一名的喜悦，让我心中如灌了蜜一般甜，以后，我更该努力充实自己，才能在未来的语文舞台上，有完美无瑕的演出。...