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以乐观的我为主题的作文700字初一

09月12日 编辑 fanwen51.com

[600字左右的以秋天为主题的初一作文啊急求急求]起风了,窗外的树枝摆动着,树叶在哗哗作响。窗户似乎不情愿风的吹打,不断发出“咣当”声作为对风的抗议。夜失去了往日的宁静,我的梦也被淅沥的雨声打断了~ “降温了”想到这里,我...+阅读

以乐观的我为主题的作文700字初一

如今,我已经是初二的学生了,很快就要初三了,就要进入十分关键的一年了。压力也是越来越大。经常可能会很晚回家。作业也有很多,晚上有可能,要到一两点。所以有很多人受不了这种生活,想法越来越消积。

其实我觉得,遇到这种时候乐观是最重要的,因为一个人的心里想法可能会关系到很多的事情。

乐观的重要体现在很多的方面,比如每当我考试成绩不理想的时候,我就会从好处想,比如说我遇到了什么新的题型,新的计算方法,把它总结出来。去积极的应对下一次考试,考好了就行。

在报纸上,小说中,经常可以看到,有很多人,的了重病和绝症,原本看上去,无药可医,但是很多人在医生的指导,和自己乐观的心理,是原本看上去的绝症,成功地将它们打败了,即使是么有打败,一次去世的,大多死而无憾。

这些事例成功的告诉我们,乐观的心理是十分重要的。所以我们在遇到大压力,不顺心的时候乐观成了不可缺少的部分。

其实乐观就是以积极的态度,来处理事情。不止一个案例告诉我们,积极,和消极的态度对事情的影响。更重要的是如今,一个人有没有积极地处事态度,已经被列为评价一个人,是否健康的标准了。所以积极地态度是更重要的。处世消极不仅会影响到人的心理健康,还会影响身体健康,消极的心理,有时会影响到一个人的食欲,一个人的睡眠状况变差,如果这些变得越来越差,身体怎么可能会变好呢?

以上说了这么多点,大家因该明白处理事情的态度了,以这样的方式,处理任何事情都没有问题。

以我和我的故事为题目的700字作文

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。 不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。 随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。 昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。

随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗? 今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。 渐渐长大的我们,有了各自的理想与追,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。

上次月考,军取得了级里第一名的头衔,虚荣心得到了极度膨胀,知名度竟然“一炮打响”,而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”,考出了这样的成绩,城没有流泪,因为懂得了男儿有泪不轻弹,要流也只能往心里流。因此,城在班里痴呆了几天。 `````` 成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。````` 每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。 2 小时侯的我,天真无邪。

也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。 爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。 我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。

我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。 上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。 今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师(我的师爷,他教过爸爸,我才这样称呼)让我给他找找中年级的英语练习题。我用“”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。

排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。 童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。 童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当然,我也不例外!故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我

以我就是我为题的作文700字左右高中的作文

你男生女生。。。 我就是我 我就是我,一个平凡的我;我就是我,一个无忧无虑的我;我就是我,一个魔术师一样的我。 我就是我,一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生中有一个杀手锏,那就是假哭。每当那些男生惹我,并且在我使出“九阴白骨爪”、“芙蓉惊涛掌”、“河东狮吼”等招数后他们仍不束手就擒,那我便会装哭。不是我自吹自擂,我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊!看起来就像真的一样,那泪珠儿在眼眶里打转,可就是倔强地不落下来。(此招已“骗”过无数人,包括我自己,望大家不要传出去,否则就不管用了,呵呵!)。当然了,我有时也会真哭。受了委屈时,我会哭;看了动人的故事和电视剧后,我也哭;生气时,我要哭(用于发泄);兴奋时,我还哭;别人说我是个“爱哭鬼”,我又哭了…… 我就是我,一个坚强并且爱笑的我。

我不会被任何难题打倒,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的奸笑,有时是悠长的大笑,有时是憨憨的傻笑……但是,众多的笑声中却没有淑女一点儿的笑声。没法,我是一个“假小子”。 我就是我,一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼,从不记女生的愁(男生惹我,我立即还手),更喜欢开玩笑,不说远了,就说说昨天课外活动的时候,我不想去玩,就在教室里写作业,由于老师留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面。可巧,坐在我位子上的是我班“重量级”人物——刘言,我去问老师问题时,“心疼”地对刘言说了一句:“唉,你可别把我凳子压跨了啊!”顿时,笑“倒”了一片人,后来,我还不定时地去“检查”凳子的好坏,特别是在出去排队时,可谓是“一步三回头”啊!我就是我。

”这句话久久回荡在走廊,是如此坚定,熊浩帆令我们都哑口无言了。刚开学的一节政治课上,课堂上老师让大家对xx女生的辍学问题提出解决方法。同学们在下面七嘴八舌的你一句,我一句,教室里显得有几分混乱。忽然,老师的眼睛向教室左处一亮——原来一位男生高高地举起了他的右手。教室的议论声戛然而止,大家都向教室左处望去——一位男生双手撑着桌子,慢条斯理地说道:“我认为应该借用媒体的力量,将这种事播上中央电视台的《焦点访谈》和《今日说法》。”我听后倍感新奇。从此,我便记住了这位大胆的男生——熊浩帆。又是一次语文课,大家正通过朗读来揣摩乡愁的情感。一位男生读完后,熊浩帆举手发表意见,指出何处应带着什么样的情感去读,于是老师就请熊浩帆试一下。

全班同学都屏气凝神,倚着桌子侧耳静听,我心中想:“他行吗?”教室显得异常安静。“乡愁,”熊浩帆站得笔直,手持书本,“余中光……”什么嘛!我不禁一惊。“哗”的一声全班同学都笑成了一锅粥。老师满脸惊讶地注视着熊浩帆,但他却不慌不忙地说道:“活跃一下气氛,活跃一下气氛罢了。”我在心里默叹着:“好一个机智的熊浩帆呀!每逢周五,他总要和我谈谈学习方法和学习经验。从交谈中,我才得知,他每天都会花一个多小时复习当天功课,每周又有系统性的知识整理,一切都安排得天衣无缝。他曾经用这样一段话形容“复习”:如果将考试比喻成一场战争,那么粮草,即知识储备是必不可少的,而复习则是搬运以前积存的粮草作战,如果平时能及时清理,那临阵前粮草的运输就不困难了。

至于兵器与士气,那则是临场的发挥了。有时,我们俩又谈一谈百家讲坛,他总是喜欢谈起庄子。我们都打开了心灵的窗户。一次做古文阅读时,出现了“楚兵进攻大梁,取矣”的句子,他满脸疑惑地质问道:“明明是秦军攻下大梁,王立群读史记里讲过了是秦军水淹大梁,这里有问题吧。”我也有点不解,魏国明明是秦灭的。但我说道:“反正又没有关于这句话的题目,随便它怎么写。”但熊浩帆一口说:“不行,还是得去问老师。”接着一转身便跑到办公室去了。他这一问才知,原来“取矣”是指取下沿路城池。上学期期中考试后,班主任决定买书奖给班上前十名。当天下午,熊浩帆突发奇想要去问一下我们前十名买多贵的书。大家都对此都避而不谈,劝他不要去问,这种事我们小孩子管不着,谁好意思和老师讨价还价呀?但熊浩帆坚定地说:“我就是我,我就要让老师知道我胆子大,这才显示我的与众不同。

”我们都哑口无言,整个走廊显得异常安静,他也果真去了办公室问老师。总想用一句诗来形容熊浩帆,现在看来是根本不需要了,因为他就是一首豪放旷达,不拘一格的诗。我就是我,一个…… 我就是我,一个矛盾的我;我就是我,一个独特的我;我就是我,一个能“七十二变”的我!

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