[以变化为题写一篇作文]变化 走在两旁站满枫树的小路上,心是平静的;树枝上的枫叶还没有红,依旧是散发着它那特有的绿色的甜美气息,让人陶醉、迷恋。微风吹拂着我的头发,感到一切都那么自然、恬静。我喜...+阅读
以书呆子为题写一篇作文。快急得很
臧克家说:读了一本好书,像交了一个益友。这句话说的太对了!因为我就是一个十足的书呆子。不信?有例为证,请看——那天早上,我来到书店看看有没有什么中意的书籍,天哪!书店居然进了那本梦寐以的“鲁滨逊漂流记”,你说我不买怎能甘心?于是,我问了下价钱。不问不知道,一问吓一跳,居然要15元,那可是我一天的饭钱呢!还是别买了,可那是最后一本,万一被别人买去,不就太遗憾了吗?此时的我,正在做着激烈的思想斗争。终于,我决定买下它。捧着新书走在去学校的路时,我的肚子不争气的叫了:“哎,这下要委屈一下肚子了。”撑到中午,我实在受不了了:“还是向老师借钱吧。”说完,缓缓向办公室走去……回到家,我就开始啃起这本书里的知识趣味。
妈妈叫我书呆子,还真的名副其实。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。所以,书呆子也有书呆子的好处,我的作文写得很好。几乎每次老师把作文本发回来时,都能在我的本子上发现一个鲜红的优字,和一句句评论语。每次老师布置完作文时,我都能当天就写完,而且从来不用修改。同学们都缠着我写作文,我可受欢迎了!怎么样,我是不是一个书呆子中的书呆?...
巜书呆子作文400以上
臧克家说:读了一本好书,像交了一个益友。这句话说的太对了!因为我就是一个十足的书呆子。不信?有例为证,请看—— 那天早上,我来到书店看看有没有什么中意的书籍,天哪!书店居然进了那本梦寐以的“鲁滨逊漂流记”,你说我不买怎能甘心?于是,我问了下价钱。不问不知道,一问吓一跳,居然要15元,那可是我一天的饭钱呢!还是别买了,可那是最后一本,万一被别人买去,不就太遗憾了吗?此时的我,正在做着激烈的思想斗争。终于,我决定买下它。捧着新书走在去学校的路时,我的肚子不争气的叫了:“哎,这下要委屈一下肚子了。”撑到中午,我实在受不了了:“还是向老师借钱吧。”说完,缓缓向办公室走去…… 回到家,我就开始啃起这本书里的知识趣味。
妈妈叫我书呆子,还真的名副其实。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。所以,书呆子也有书呆子的好处,我的作文写得很好。几乎每次老师把作文本发回来时,都能在我的本子上发现一个鲜红的优字,和一句句评论语。每次老师布置完作文时,我都能当天就写完,而且从来不用修改。同学们都缠着我写作文,我可受欢迎了!怎么样,我是不是一个书呆子中的书呆?...
请以书呆子某某为题写一篇作文
同学们,你们看过真正的“书呆子”吗?肯定没看过吧!我们班就有一个真正的“书呆子”,她叫小A。 镜头一 “叮铃铃”,下课铃已经打了,别的小朋友出去玩了,只有小A正孤零零的在教室里津津有味地读着书,尽管外面非常吵,但小A就有那种不知道从哪来的这股定力,不为环境所扰。这时小A正在看的这本书的小主人小C来了。小C心平气和的对小C说:“现在我要看这本书了,请把它给我。”小A疑惑地说:“现在必须要还给你吗?”“当然要还俗话说的好‘好借好还,再借不难’。”“我就不还”小A生气了“看你把我怎么样?”“我……我……就不让你看。”说完就一把夺过了小A手上的书。“哇……哇……”小A急的大哭起来。这是小E走到小A面前安慰地说:“别哭了,哭也没用,这样吧我家正好有这本书,明天我借给你吧!”小A终于止住了眼泪。
镜头二 吃饭的时间到了,同学们都去吃饭了,就剩下小A在教室里手不释卷的抱着她那“宝贝”书,别人盛完饭了,看饭的老师发现还有一个碗,就问:“还有谁没盛饭?”“小A”大家异口同声地说。小A丝毫没注意到大家的举动。老师只好把饭盛到她面前。大家都吃完了,小A还在看书。直到把老师惹火,小A才放下“宝贝”书,把饭吃完了。 看!她就是一个名副其实的“书呆子”吧! 转换题目——值得我学习的朋友 开头:在我的朋友中,童天最喜欢看书,是值得我学习的好朋友。看起书来,真是痴痴呆呆.你要是不信,就请和我一起看看下面两个镜头吧! 结尾:我说童天是“书呆子”,其实绝没贬低他的意思。正相反,他喜欢看书正是值得我学习的地方。正是因为他喜欢看书,所以他学习成绩一直在班上名列前茅;正是因为他喜欢看书,所以他广阔的知识面,让我们羡慕不已;也正是因为他喜欢看书,所以他在许多高难度的竞赛中常常取得优异的成绩……童天,是最值得我学习的好朋友!
我们班的书呆子作文
棋有棋迷,花有花迷,戏有戏迷,我的同桌呢,她却是个认认真真的,刻苦书迷。我同桌可爱看书了,简直到了痴迷的地步,鼻梁上都架着一副厚厚的眼睛了! 下课铃声响了,同学们一个又一个地挤了出去,我却坐在旁边等她一起去玩。 “我们出去玩吧!”我高兴地说,“好吗?而且玩的是你最爱的太空漫步捉人游戏哦!” 她一声不吭,继续看自己的《丛林冒险记》,我一直坐在旁边等她,也一直在催他,她还是不想出去玩。 后来,她说话了,我以为她答应了呢!、 原来,她看着我说:“你有书吗?” “我……没有故事书能给你看,因为我根本没有故事书呀!” 她垂头丧气地说:“好吧!” 我又以为她要跟我出去一起玩游戏呢! 可是,她笑眯眯地对我说:“那……那那我去向别人借书看吧。
” 我的同桌借书看的时候,别人都要看书,所以她一本书都没借到。第二节下课,我高高兴兴地问:“我们能一起出去玩了吗?” “看刚才那本书吧!”她说。 她抬头瞥了我一眼,又继续看着她的书,手一直没有离开过书。看着她雷打不动的认真劲,我无可奈何了。 我的同桌真是一样地地道道的“书呆子”呀!不过,做一个“书呆子”也挺好的,因为可以让大脑变得聪明,同桌上课往往都精彩发言,我们都不会的问题,她都能知道,即使她还是新生呢!
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请以书呆子某某为题写一篇作文同学们,你们看过真正的“书呆子”吗?肯定没看过吧!我们班就有一个真正的“书呆子”,她叫小A。 镜头一 “叮铃铃”,下课铃已经打了,别的小朋友出去玩了,只有小A正孤零零的在教室里津...
作文:以聆听为题写一篇作文作文:以聆听为题写一篇作文,与师生有关的作文:聆听,听到了感动,听到了思念,听到了爱,听到了永远。——题记 同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面...