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内向的他作文600初三抒情散文
我是一个内向、含蓄,平时不怎么爱说话的女生。我,长了一双大眼睛,不怎们高的鼻子和一张圆脸。虽然我的嘴比较大,但我却从来不善于言辞,不太和同学们在一起交流。因此,就让同学认为我是一个孤僻的男生。戴了一副厚重的眼睛,有些“书生气”。
从小学起,我和同学的交流就不怎么多。喜欢“独来独往”的我,总觉得孤独、寂寞。但在我的身边,也有三、四个挚友,我也只是跟他们的交流比较多。老师每学期给我的评语上,总写我踏实、稳重,内向似乎也成了我的优点。
但由于我的内向,是我在课堂上发言也不怎么积极主动。虽然,有时的我心里知道问题的答案,但总是没有勇气说上来。当老师叫我发言时,我也总是一紧张半天说不上来。老师虽然也曾批评过我,但从小到大,我总是不能战胜自己,在课堂上去发一次言。内向也成为了我学习路上的一块障碍。
进入初中,我内向的性格依然没有改变。刚上初一,见到的都是全新的面孔。内向的我,也不怎么敢去跟同学说话。下课时,同学们在一起三五成群的聊天、谈论,而我却安安静静的坐在凳子上,一句话也“不敢”说。中午,在宿舍里。其他的人都在互相说明,认识,只有我独自在一旁安静的看书。同学们都误以为我很孤傲,也不敢跟我说话,使我很苦恼。
哎,我的性格为什么这么内向?……在同学眼中,我总那么孤傲、清高,不善与人交流。但在家长老师的眼里,我却是一个不会让他们操心的“乖男孩”。内向的性格,给我带来苦恼,也给我带来赞赏与他人的夸奖。但不论它给我带来了什么,我就是我,谁也无法改变。
这就是我——一个内向的女孩。
我们在改变的作文600初三
色彩斑斓的彩虹需要各种颜色去拼凑;舞姿迷人的柳树,需要微风的吹拂;花儿的魅力,需要土壤精心的栽培;闪耀的舞台,需要灯光的衬托。
慢慢的成长道路上。任何事物每天都伴随着时间的推移,在发生着改变。我们也一样,性格与处理事务的方式也在改变,但是有一样是永远不会变的那就是一一友谊。
走进人生的道路,一点点的成长。天真。活泼。好动的性格一点点的消失了,可是有一种很奇妙的事情,他永远不会离你远去,总有一个你的好朋友在你的身边陪伴你走过伤心。难过。开心的每一天。你们之间有一个精灵为你们守护,那就是友谊的魔力。
俗话说:”常在河边走,哪有不湿鞋的啊。“人生的道路上并不是一帆风顺的,总会遇到挫折,在你伤心难过的时候,总有一个人在你的身边为你递纸巾,手打在你的肩膀上劝你:”失败是成功之母,这次没有成功,下一次一定会成功的,相信自己,我会为你加油打气的。“简简单单的一句话却能使你感到无比的幸福与失败中甜蜜。
有时候因为一句话闹得不开心,彼此的心里都会有一种缘恨自己的意思,心里会想:”我刚才不应该与他抢,不应该冲动。“可是过了一会都会把吵架的事情抛到脑后,恢复以前那样,这就是友谊的力量,使你变得大度。不会斤斤计较,懂的关心他人与理解。
在步入青春期以后,心里会有秘密不会向父母诉说。而你却会对你的好朋友诉说,让他帮你出主意或你俩一起享受成功的乐趣。你们会知道彼此的秘密,但是为了友谊不会像任何一个人说的,久而久之,你会比父母更了解他。
我们在改变,可是有一会随着岁月年过的车轮更变得更加深厚。我想宽容和与理解都是你们友谊香囊的必备品,让他的香气弥漫在中间,熏陶着你们,让友谊永不消退。
初三作文带题记优美抒情
贝雕记
在一只透明精致的盒子里,我小心翼翼的保存了我的海宝——贝壳与珊瑚。
最引人注目的就是这老大个了,顶端是个曲折而弯小的开口,形似小阳台,连接它的“栏杆”便是由大到小的波浪纹,入口处还可以清晰的看到一丝丝凹凸的花纹,形状规则,条理清晰,用手慢慢的抚摸它,你会感受到内壁甚为光滑,而外壁却迥然不同,虽然凹凸不平,但也光滑。老大个层次清晰,由低到高,由小到大,颇似楼层一般。底层为纯白色,随着螺旋纹,底层可分为三层,从四个凸口,八个凸口,十二个凸口逐步增加,第五层与第六层以暗褐色与白色为主,色不均匀,但却杂乱有致,凸口则由八个十二个增至二十个,凸口周边的花纹截然不同,但每一圈的花纹都整齐之极。这第七第八,颜色便有异同,主要为暗红色与淡黄色,色调异差明显,分工疏密得当,或是红白顺序,或是黄红顺序,或是大小有异,或是疏密有异,或是直立,或是倾斜。无论从哪个角度,都别有一般风情,给人以独特的视觉效果,让你的眼睛得到了别样的享受。从凹口处的沙砾中,你似乎还能深深的感受到,呼吸到生命的气息。用脸贴近它,你似乎还能感受到大自然就在你身边,万千世界就在你身边,浩瀚而又神秘的大海皇宫就在你身边。
闻着它,摸着它,又有谁能不惊讶?看惯了人世间的工艺品,谁又能不赞叹于大自然的顶尖工艺。扇贝,菇贝,蛤?贝,罗旋贝。每一件工艺品,都是一个奇迹。海底的小生命又富有怎样的智慧与天赋?铸就了这些奇迹的诞生?
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