[作文帮同学改正错误320字]人孟郊说得好:“谁言寸草心,抱得三春晖。”世上有一种爱最大,那就是母爱!世上有一个人,最值得我们回报,那就是妈妈。我的妈妈非常爱我。 记得有一次,妈妈要出差去韩国一个星期。我...+阅读
帮同学补课的作文
:我帮同学“补习”
今天,我去上学。
一进门,林雪银迎了上来:“米熹莉,嗯…我想叫你帮我补习!”
我愣了一下:“补习?”她说:“我成绩不好,妈妈说要让好同学教我,所以……我就找你给我补习了,每周日下午2点半,在我家,可以吗?”
帮助同学本来就是一个好学生应该做的事嘛,我爽快地说:“当然可以!”
周日下午2点半,我准时到了林雪银家,林雪银早已做好准备了。我严肃认真跟她说:“你打开语文书第26页,我们从第5课开始学。”
林雪银问我:“米老师,我不理解什么是暮色。”
我耐心地说:“暮色,就是傍晚的夕阳。”她点了点头,继续做我给她带的练习题。
林雪银又叫了:“米老师,为什么课文要以装满昆虫的衣袋做题目?”我略有些不耐烦,但是还是认真地对林雪银说:“你想想,课文写了法布尔对虫子有什么感情?”
“法布尔非常喜欢、迷恋这些小昆虫。”
“那法布尔为什么要装进衣袋?”
“观察、研究昆虫。”
我循循善诱:“那你觉得法布尔怎么样?”
林雪银理所当然地:“法布尔是一个喜欢昆虫的人。【帮助同学补课的作文3篇】帮助同学补课的作文3篇。”
我快晕倒了:“深入一点!你觉得法布尔有什么品质?”
她傻乎乎地:“嗯,就是他被父母骂也不吭声,这种不会顶嘴的品质。”我快哭了:“啊——不是这个,我说的是她特别爱观察,这不就结了吗?现在,你觉得应该写什么?”
她如梦初醒:“课文之所以用这个题目,是因为为了表现他迷恋昆虫、善于观察的高贵品质。”
我长舒了一口气:“这样就对了!”
啊,原来当老师这么辛苦,不仅要含辛茹苦地批改作业,还要给不会的学生补习,这真不是一项简单的职务啊!
以帮同学补课为题目写一篇作文二年作级上学期的
新的开始,新的挑战.转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了.我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好.
老师通过一段时间,也认识了我.老师还让我做班上的学习委员,叫我每天在黑板上写当天的课程表,方便同学们准备好下一节课的书本.在我写课程表的第一天,就听见同学们不约而同地说:“有了黑板上的课程表真方便,想知道下一节课上什么,一看就知道,不用像以前那样走去看课程或者问别人,真是太方便了!”我听见了心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还甜.
老师还说,同学们有什么关于学习不懂的地方,就去问我,我尽量帮助同学们.同学们请教我,我都会不厌其烦地为他们讲解.我还帮助宣传委员出班里的墙报,我负责画画.没次出完墙报,我都非常高兴,又可以为这个班服务.我很乐意为同学们服务.老师委托我的任务,我很少推迟,尽我最大的努力把任务做好.
一个好的班集体,是需要大家共同努力,团结一致的,那就得靠班干部,管理好班集.我觉得我们这个大家庭就像是一条彩虹,大家都为班作奉献,献出自己微薄的力量,使彩虹闪闪发光.我就是彩虹七色中的其中一种颜色,发出点点星光,努力地使彩虹散发出最耀眼,最灿烂,最迷人的色彩.新的开始,新的挑战.转眼间,我已经从一位年幼无知的小学生变成了一位中学生了.我来到了一间陌生的学校,来到了一个陌生的班级,而且周围的人没有我认识的.我感到既害怕又兴奋.我在这里已经度过了一个月的时间了,我也差不多全认识了同学们.我在班里融洽得很好.
寒假开设传统补习班现象800字作文
盼啊盼,盼啊盼,终于放假了!我可以睡懒觉了!可以玩电脑了!可以和同学切磋棋艺了......许多美梦在我脑海里跳跃着。谁知,不到一天功夫,妈妈就把一大堆补课的时间表摆在我面前。天哪,英语班,数学班,语文班,作文班......好像有一块块无比沉重的大石头压在我的心头。
第二天,在一家作文补习班上,几位同学发表了各自的看法:
小明同学瞪了瞪眼,皱起眉头说:“好不容易盼到了个假期,又有这么多补习班,哎”。
“是啊一个假期就是为了休息一下,好好玩玩吗!”小刚赞许地点点头。
“的确,不就是为了休息和玩吗!我看还不如不放假呢!”小丽也同意大家的办法。
“不一定呦!”老师从门口进来:“咱们算一比时间帐:一年有365天,有200天在休息,在玩;学习时间只有165天。”
大家听了,惭愧地低下头。
回到题目,学习是很累,但也要勤学。“书山有路勤为境,学海无涯苦做舟”吗。
帮助同学补课的作文300字
帮同学补习功课(范文)
我的学习并不出色,在班里排名20左右,对了,我班共有同学70名。今天,我班的学习委员我的好朋友李玉明病了。没来上课,一直到下午放学,我心里一直惦记着。
放学了,我没有马上回家,而是绕个弯,来到李玉明家。开门的是李玉明的妈妈 阿姨好 ,我我打着招呼,心里疑惑,这李玉明什么毛病,连门也不能开?正在我猜疑的时候,里屋传来李玉明的声音 妈妈,谁来了?你的同学看你来了 因为很熟,我也不客气,直接推门而入,看见李玉明躺在床上,腿上缠着绷带, 你这是怎么了?咳,别提了,昨天练习一个轮滑跳跃动作,不小心,把脚脖子(就是脚腕)崴了,医生说要静养些日子。恐怕要复读 我说 你别急,我就是为这事来的,从今天开始,我给你补习,就是把老师当天讲的所有内容,再给你说一遍,你看行不太好了,怎么不行呀,之不得,就是太麻烦你了 说到这,我就说,我们开始,我把李玉明的书包递给他,我们先说数学,就这样从数学、语文、......我把老师讲的内容,大概复述一遍,讲完了,我们一起写作业,我就这样坚持着,一天、两天,十天过去了,李玉明还是不能下地,医生说,腕骨骨折,最快还要一个月,李玉明的妈妈说 麻烦你许多天,今天上午我又去了学校,和老师说了检查结果,实在不行,就复读一年吧 我说 阿姨,您的意思我懂,不就是一两个月吗,您让我试试。 从这天开始,我还是坚持 说课 ,然后写作业,很快两个月过去了,李玉明也能慢慢架拐步行了,眼看着期中考试临近了,
你们猜猜结果,哈哈,发自内心的笑。李玉明不但不用复读,而且考试全班第二。你们要问第一是谁?我,居然是第一,突飞猛进、突飞猛进。这是老师的评语。
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