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一篇初中作文:题目我的班集体

01月14日 编辑 fanwen51.com

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一篇初中作文:题目我的班集体

我的新班集体

我迈着欢快的步伐,伴随着柔和的阳光,清脆的鸟鸣,清爽的夏末金风,走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯,准备开始我中学的新生活了。

一进门,迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上,想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学说明自己。这位同学对我落落大方地说:“你好,我叫王喆,希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语,使我不再窘迫。不用说,从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他,就是现在我们的班长。

如果让我和老子学上一个月,我也许会学会怎样以仁待人,如果让我和鲁迅待上一个月,我也许会学会怎样抓紧时间,如果让我和老舍待上一个月,我也许会学会怎样观察生活,而我和我的新班集体待了一天,我就学回了怎样待人,怎样与人交往,怎样学习。

转眼间,与同学们相处了两个月了,同学之间都互相认识了,了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说:“我爱我的班集体。”

我们是一个班级作文500

我们的班集体

家,通常是人们避风的港湾,我生活在一个温暖的班集体里,这里就像家一样,十分令我难以忘怀.我们班是充满和谐的班集体,在里面,我感受到了家的温暖,家的气息,还有家的优雅.

每当你走入班级教室的时候,你就会看到教室后方丰富多彩的“学习园地”,这个“学习园地”是我们学习的窗口,那里面有“中外名言”、“成语故事”、“趣味 语文”……等栏目.在教室后方还有“作品选登”和“光荣榜”.“作品选登”就成了“自创佳作,表达心声”,供我们观摩作业的基地.“光荣榜”上面就记录了我们成长的经历,我们创造美,也欣赏美,丰富了内心的世界,清 晨,每当我走进教室,一阵朗朗的读书声覆盖了整个教室,我不忍心破坏这生机的场面,于是便轻手轻脚走了进去,不由自主地读了起来.每天早上,那些请扫卫生 的人也很积极,可又不想打破这朝气蓬勃的景色,也轻手轻脚地扫了起来,每一个角落都不放.有谁愿意破坏这卫生和读书声呢?

我们班也是一个充满爱的班级体.记得上个星期的体育课,唐文理在跑步的时候不幸摔倒,膝盖皮被磨破,鲜血沁红了裤子,在那里哭哭啼啼,这时,一群同学立即 围上去有人在慰问;有的人擦着唐文理在一旁休息并且鼓励他,而我和一些人立即去告诉体育老师.体育王老师快步走到唐文理面前关切地问:“摔到哪儿了?严重 ”“摔着膝盖”,唐文理哭着,停了一下,又说:“还好,我能撑住.”这事难道不能反映我们班充满爱吗?

我们班还是一个顽强、拼搏的班级.吴老师给我们提出了“四最”,我们在为这“四最”而奋斗着.记得最清楚的是体育节四人接力赛,在赛前五分钟,忽然传来消 息,胡嘉皓的腿受伤了,消息一出,大家都很惊讶,可胡嘉皓还是坚定地说:“老师,让我上吧,我能行.”最后我们胜了,我们为胡嘉的精神所打动,高声叫:“胡嘉皓,好样的.”

作文我的班集体

当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

我爱班集体

在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐。

就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出。经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻。比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑。我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真。我们以自信的微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众。当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的。

但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了。自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子。前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了。造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的。我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒。

我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感。眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!

(仅供参考)

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