平凡的我精彩的生活作文800字

[作文800字生活因负重而精彩]一叶扁舟在惊涛骇浪中，因为负重而平稳，一位农妇命运多舛，因为负重而健康，同样，我们每一个人的生命也会因为适当负重而精彩。人生的旅途中，如果生命的担子太轻，养尊处优，生活优裕，反...+阅读

平凡的我精彩的生活作文800字

红尘中，大多数的人们辛劳地奔跑在从现实通向梦想的路上。而大多数的人们可能没能到达成功的终点。他们最终写就的只是平凡的人生。但也许有好多人渡过了一生也不会明白，其实生命的魅力就在于这奔跑的过程之中。我们享受平凡，就是在享受着生命的无限精彩。

现实中的我们大都是平凡人，但殊不知平凡中也会显现出伟大。苏格拉底说：“每个人身上都有太阳，只是要让它发出光来。” 工作是人生中不可或缺的一部分，是谋生的手段，也是寻找快乐的窗口。平凡的人无论处于怎样平凡的工作岗位，手里做着平凡得不能再平凡的小事，都会怀揣责任，全身心投入，把工作做好。

人生不是完美的。很多时候，我们不是生活的宠儿，我们无从选择，比如出生、职业等等，所以我们只能选择平凡，慢慢去学会接受无法改变的命运与磨难，让惆怅变为坚强。很多时候，我们又有许多选择，比如笑或者哭，快乐或者忧伤，乐观或者悲观，所以我们便学会与命运相搏，去寻找自身价值，寻找属于自己的人生轨迹。

我们周围有很多平凡的教师。他们既普通又真实，既热情又直率，既踏实又勤奋。他们视平凡的教育工作为毕生的事业，春风春雨，润物润心，春去秋来，花开花落，桃李芬芳。他们“日出而作，日落而息”，日复一日，年复一年，白天孜孜耕耘于三尺讲台，晚上不倦相伴于清灯键盘。把平凡当成一种享受，不计名利得失，成为精神上的富有者。身处其中，你会时时感受到他们积极乐观的心态，细腻热忱的情感，坚韧不拔的耐力。因为他们深深懂得，快乐就在对孩子们的付出中，就在平凡的教学过程中。他们相信平凡的事情中也能做出不平凡的成绩来。

但平凡绝不是平庸。平凡的人安于平凡的生活，却在做着不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收敛自己身上的锋芒，知道自己做人的良知和责任。而平庸的人则消极处世，他们不安于平凡，却因为放弃努力，永远是这个世界上一无所有的看客。

我们不会拒绝平凡，但一定要远离平庸，选择完美。每个人都应该把自己看成是一名杰出的艺术家，而不是一个平庸的工匠，应该永远带着一颗平常心去生活和工作。也只有这样，你才有从平凡走向卓越的可能。

柏拉图说：“征服自己是最大的胜利。积累平凡，就是积累卓越” 让我们首先战胜自己，在平凡的生活中实现自己不平凡的人生价值。

作文平凡的我首段和尾段

在我眼中，最美丽的景色就是那无边无际的大海.

清晨，太阳露出了半边脸，无边无际的大海锦锻般的闪着耀眼的金色光芒，好像披上了一件薄薄的纱衣.几只调皮的小海欧好像在一起玩耍.他们一会飞到空中，消失的无影无踪：一会低贴海面，激起一朵朵雪白的浪花.

这幅会动的画可真美丽.

傍晚，沙滩上的人已经寥寥无几.我独自一人做在沙滩上看海.犹如钻石一样的星星洒落在大海里，波光粼粼.我的拾起一个海螺，轻轻的放在耳边，静静的听着大海咆哮的声音.我闭上眼睛，幻想着：海浪拍打着礁石，发出“啪啪”的声音.海水越长越高，卷起了一个个小小的旋涡.大海咆哮的样子真是又宏伟又壮观.

我爱这迷人的大海！

看海

上个暑假的一天，我和妈妈一起往连云港观海，那是我有生已来第一次看海，所以记得非常清楚.

我们乘长途汽车直接来到了连云港，接着我们又换车来到了海边，我们跳下车，眼前是一片黄澄澄的沙滩，沙滩上留着各种各样、大小不一、深浅不一的脚印，这里一串，那里一串.我们正享受着海风的爱抚，忽然大海由一位温柔的少女变成万匹急躁的野马.海水猛烈地向岸边冲来，堆起一道道巨大的水墙，真是惊涛骇浪，令人心惊胆战，又仿佛有十万天兵，向岸上杀来.

“哗 ……哗”不一会儿，海水渐渐地退下来了，只剩下一些白色的泡沫在岸边翻滚着，一潮还未退尽，一潮又起，这一起一落，像年轻妈妈在轻轻地拍着孩子，哄孩子进睡.几块礁石立在海中，任凭海浪的撞击，仍纹丝不动.几条帆船在海里，像小叶子在水面上漂着.漂着……

我和其它几个小孩子玩起了游戏.潮退了，我们追逐着海水；潮平了，我们打起了水仗；潮来了，我们又快乐地向岸上跑往.我们堆起了沙堡，你堆一个，我堆一个，我堆了一个古代的城堡，四面是城墙，中间有四个座小屋子，固然不太精细，可还是比较好的.欢乐的笑声在我们耳边回荡.

平凡的我也出彩作文

前尘夜魅闭婵，那一刻，我期待阴云流转，雾霭日月；旧梦水枯河干，那一刻，我期待有一缕清泉，澄澈透亮；那一刻，我在苦思中期待醍醐灌顶，恍然一悟；那一刻，我悲戚中期待欢声笑语。直到那一刻，我们出彩。

若为虫，需积累。

那年，初为中学生的尝到了心酸。班级前九位一百名同学，我站在第九位。那不是荣耀，是打击。满载着父母的期许与朋友的期待走入课堂，却最终流落在第九名的尴尬之地。听着老师的鼓励、同学的窃窃私语：她不就是小科占优势吗？那张闭合的嘴始终不愿敞开“谈心得吗？”我有些迷茫。老师很是为难的让我下台。沉重、无言，眼泪变得沉重，紧挂在眼眶上也无济于事。顺着脸颊，流过细碎的阳光，流过同学的欢声笑语，流过老师浑厚的男中音，流入了我的内心，泛起一丝涟漪。

从那时起，我暗下决心，埋头苦干。

若为蛹，静等待。

初二的下半期期末，这是迈向初三的重要阶梯。这半年，我的姓名渐渐进入各科老师的耳畔。这半年，有过悲戚，有过失落，有过苦闷。自己期待着那一刻的逆袭，却总是粗心大意而与进步失之交臂。渐渐地，我开始沉思，静静思考失误的原由，观察细节。在流火七月中，望着在旷野中玩耍的同学，我则有了一些冷静。将那份贪玩与理智融合，沉淀入心。在有所避免失误中，慢慢积累，等待着时机。

若为蝶，需绽放。

这是最后一年的冲刺，大潮来袭，无数学子被打击入水。我的成绩无法被定格，我坚定的想。这年我拥有了班级第一的领先地位，但我渴望，不为其他，只为和。三次月考的铃声落地，班级第一、年级第九。那一刻，欢乐从远方与我相见。我如一只蜕去蛹的蝴蝶，成为一颗闪亮的新星。那一刻，泪水流过细碎的阳光，流过了同学佩服的眼神，流过老师的欣慰，流过了我的内心，泛起一丝涟漪。如今，却是欣然的泪。