一难忘的教训。为话题。写一篇作文

[写一篇以成长为话题的作文！]不管一天又一天是怎样度过，太阳总是无休止的升起又落下，花儿总是这次第绽放又凋零，身边的车水马龙总是转瞬即逝，站在时光的尾巴上，我们不停的追赶水雾一样懵懂的未来。太多的人...+阅读

一难忘的教训。为话题。写一篇作文。六百字左右

一难忘的教训

记得有一次，爸爸花500多元给我买了一辆崭新的浅蓝色折叠自行车。我非常喜欢它，经常把它放在客厅里，从不舍得骑着出门。我每次做完作业休息时，就两腿撑地，骑上它在客厅里溜上几圈，又放回原处，擦一擦，然后盖上一块旧床单。

有一天，我和七八个哥儿们在院子玩“枪战”。我们来到后院的车棚“扫荡”。大家各自拿着武器，开始侦查。突然，我眼前一亮，嗬，竟然有一辆和我的折叠车一样的自行车放在那里，颜色、款式、车型，简直一模一样。我想，这样的车子只配我拥有，别人怎么也会有呢？“一山不容二虎”，干脆，干掉它！于是，我冷笑一声，“弟兄们，准备放气！”这时，我的“参谋长”杨林走上前来，“大哥，咱们最好是用钉子扎破车胎。”我点头同意。于是，我的几个小兄弟拿出随身佩带的铁钉，向这个不顺眼的家伙发起攻击。随着“咝”的一声，轮胎瘪了。我和弟兄们呼啸着扬长而去。

回到家里，我忽然发现我的自行车不见了。我去问爸爸，他说：“你姐姐刚才上街骑过的，你去她。”我急忙奔向姐姐房中，“姐，你把我的自行车放哪啦？”“放车棚了呀！”我大吃一惊，莫非刚才车棚那辆车子就是我的呀！爸爸说：“去，赶快把它推回来！那车棚经常丢车子。”姐姐跑下楼去，可不一会儿就气冲冲的跑了回来，嘴里不停的骂着：“哪个缺德的家伙，好好的一辆新车，放到那才一会儿的功夫，就被他们把车胎扎烂了。”爸爸十分吃惊的回头盯着我：“是不是又是你弄的？”我低头不语。爸爸大吼：“你到底说不说？你知道它值多少钱吗？500元人民币呀！”我终于“哇”地一声哭了起来。可想而知，紧接着自然是屁股开“花”了。这次惨痛的教训，让我吃尽了苦头，真是自作自受，搬起石头砸自己的脚。

从此，我认识到了“恶作剧”给自己、给他人带来的危害，自动摘下了“恶作剧大王”的桂冠，把“宝座”扔进了大西洋，让它永远沉入大海

每当我走过电子游戏机，这个教训我记忆犹新。有一天我走在游戏机门口，突然我听见了叽叽叽，叭叭叭的响声我回头一看，原来是一些孩子们在玩电子游戏机，我就进去看了一下，我看见了那上下跃动的人物和那精彩的画面，让找感到非常好玩，看了好久才回到家里。笫二天我从瓷兔储蓄口里拿出十元钱就从家里高高兴兴地向学校走去，上课的时候我只想着玩游戏机，也不知道老师课堂上讲些什么。

下课铃响了，我撒腿就往电子游戏机里跑，我把一元钱交给了老板，老板就给我四个圆铁片，我把一个圆铁片伸进那游戏机外口子里，也不知什么时候就出现了张飞，曹操带领着人马站在桥上，我摇了一下曹操就落荒而逃，我再摇了一下曹操就跌落下马，张飞大吼一声立刻冲上桥去一把火把曹营给烧了，接下来我佘下的三个圆铁片全都塞了进去，就回到了家里。期未考试快到了，自己成绩下降了很多，也一直很想怏点补上去，可是真的很难，老师把我成绩下降的事都告诉了我爸爸和妈妈。

回到家里，爸爸就发火了说你为什成绩下降得这么快，我承认了我打游戏机的事，爸爸对我说你玩游戏机真是不好的行为，玩物丧这道理你真的不懂吗。到了期未考试我语文和数学考试都非常差，我心里也觉得十分愧疚，以后再也不会玩什么害人的游戏机了。爸爸说的玩物丧志我终于明白了，这教训我永远也不会忘记。

一篇600字作文难忘的军训生活

这次军训，是我有始以来的第一次军训，使我难以忘怀，它使我明白了只有坚持才能够成功，只有努力才会有胜利。

这次军训练得最多的就是站军姿。那个下午，太阳炙烤着大地，我们全班在操场上站着军姿，刚开始，我站得还很好，象一棵小松树似的。老师轻轻拨动我的手，想试探我有没有用力，我很轻易就过了关。可站着站着，时间和太阳就一点点的消磨了我的力气。汗珠象坐滑梯似的流下来。我感觉痒痒的，又不能去挠，真难受！强忍着痒的我眼睛往旁边一瞄，看到了站在我右前方的那位男同学，只见他的每根头发上都凝结着小水珠，它们淘气的从头发上蹦下来，淋湿了那位同学的衣领，可他站得却依然那么挺直，肩膀仍旧那么紧绷着，就象一棵不怕吃苦的松树！

太阳依旧那么无情的晒着我们，空气中仍旧没有一丝凉风，可瞧见了那位同学后的我却比刚开始站得还要好。这时教官说：“同学们，再坚持一会儿，如果现在要放弃的话，不就前功尽弃了吗？加油！”听了这句话，我心想：是啊，我一定要坚持下去，不能放弃，相信自己，我一定能行的。拼了！这样想着，我们终于很快结束了站军姿，教官让我们原地休息一会儿。汗流浃背的我们心里比吃了蜜还要甜，因为我们努力了，我们做到了，我们没有放弃，我们一直坚持不懈直到成功。

这几天的军训生活使我难以忘怀，我难忘我们流下的汗水，难忘老师的教诲，难忘我们最后一天展示时的表现。虽然我们没有拿到名次，但我们仍然很高兴。我们明白了再难的事只要坚持不懈，持之以恒就能达到成功的彼岸。

这次军训使我受益非浅，我将难以忘怀，一直用它来鼓励自己。

难忘的体能训练600作文

难忘的体能训练

在一个万里有云的早上，我拿起冲锋枪（羽毛球拍），带着子弹夹（矿泉水），穿上神行靴（运动鞋），便风风火火地上战场（体育馆）。

我刚到“战场”，就看到战场指挥官（也就是教练）正严厉地训练气喘吁吁的小班的同志。他们上气不接下气地举着哑铃，艰难地做着仰卧起坐，要不是我们大班早到一会儿，他们准会口吐白沫。

一号训练军提前了几分钟解放了，我们却提前了训练。两圈半的慢跑让我们都吃不消，更何况我体质又不好，不一会儿我就累得的气喘吁吁。接下来就是准备工作，虽然不累，可汗却哗哗地流，水资源不断地减少，很快就干了。要问那个部分最累，桂冠当之不愧的属于爬楼梯，因为它超耗耐力，一开始冲的是很快，但后面部分就会累得头晕目旋，严重时还会打醉拳。

终于要解放了，可老师还不放过我们，叫我们收拾体育用器。我急忙去抢训练步法时用得管子，并把它叫做“训练的乐趣”。收拾完后，我们终于解放了。

急难忘的教诲作文600字

难忘的教诲

光阴似箭，日月如梭.转眼一晃，我门将要结束六年的小学生活了.在这六年丰富多彩的小学生活里给我留下了无尽的充满许许多多欢声笑语的美好回忆，以及老师对我一个个难忘的教导.虽然随着时间的流逝，许多事情已经渐渐地淡忘了，但是有这样一次，吴老师告诉我宝贵的道理，深深地刻在我的脑海里 ……

记得在六年级第二个学期刚开学时，君和我因为跟同学发生了口角，闹起了别扭.任性的我们一气之下，给吴老师写了一封信，撤掉我们的职位，让给某某同学做.我们终于鼓起勇气把信放在吴老师的办公桌上，当时我们气在心上，得意极了.过了好几天，吴老师突然把我叫到办公桌上，当时我害怕极了满脑子一片空白，红着脸，低着头站在老师的身旁，意想不到的是：吴老师没有责备我，只是亲切地询问我：＂为什么你们要这样做？是不是认为自己有哪些地方做得不够好？＂我把自己的缺点罗列了一大堆，不经意地望了望老师桌上一大叠还没改完的作业和老师手中一直没停下来挥动着正在改作业的笔，心中突然涌出了一种感动，老师又在为我们的作业操心了.顿了顿，老师停了笔，抬起头，那双充满智慧的眼睛看着我，并语重心长地告诉我：”人总会有缺点，当然也有犯错误的时侯.但能承认自己的错误并尝试着改正缺点是好事，别把别人的话放在心上，我相信你能做得更好的.”面对老师信任、鼓励的目光，我点了点头 ……

老师，您对我的严格教育，让我感谢；对我的倍加关怀，让我感动；鼓励我战胜缺点，做得更好，使我难望 ……

----------------------------

难忘的教诲

望着窗外那些曾经如蝴蝶般渐渐飘落的树叶，恢复了无穷碧；那些曾经黯然失色的花朵恢复了万紫千红；避冬的大雁故地重游，我叹息道：“时间过得真快啊！”

转眼间，我也即将小学毕业，踏入新的人生舞台。渺小的我不能给老师们的记忆中留下痕迹，可老师们的字字教诲却在我心中留下深深的烙印，教育我如何做人。

在众多老师中，班主任黄老师给我留下最深的印象。别看老师样貌平平，教育起学生来可有办法啦！老师那双锐利的眼一瞪，做错事的学生立马慌了神，再用那张能说会道的三寸不烂之舌一说，叫你不得不写个服字。

还记得四年级那年的春天，教育局办了个征文比赛，老师出乎意料地挑选了我和几名同学参加比赛。刚开始，我兴奋得晚上翻来覆去睡不着。几天后，我兴致勃勃地拿着文章给老师批阅，没想到严厉的黄老师挑出了一大堆病句、错别字。我只好接着修改。

可是一次、两次、三次我写得不耐烦了，改文章也不那么用心了，总想着放弃。细心的黄老师好象看穿了我的心事，等到同学们走完后把我叫进了办公室。“最近是不是想放弃了？”老师关切地问，我点了点头，心想：老师一定会用能说会道的嘴把我“教育”一顿，“知道老师的座右铭吗？”一个问题打断了我的思绪，我壮起胆子摇了摇头，不敢正视老师的眼光。“努力不一定成功，放弃一定失败。”我领略了老师没有明说的道理，抬起了头。这时我发现，老师的眼光不是失望、责备，而是亲切、鼓励。

后来，我的作文得奖了。

现在，我学会了如何做人处事——都要努力。每当春天来临，我的心中总会有无尽的感激。

让我衷心地说一句“老师，谢谢您！”

-----------------------------

难忘的教诲

我上二年级时，妈妈对我的教诲，使我至今难忘。

那天，我放学回到家，见家里没人，便打开电视机，调到放动画片的那个频道，一边看电视，一边写作业。

大约三十分钟过去了，门被打开了，妈妈回来了。看来，今天是少不了妈妈的一顿骂。

谁知，妈妈放下包并没有骂我，而是走到我身边，对我说：“来，雯雯，我们做个游戏。”说完，妈妈拿出一张大白纸和两支笔，对我说：“你能两只手同时画一个圆吗？”“能。”我一下子就画好了，妈妈又说：“你能同时一手画圆，一手画方吗？”我不假思索地说：“当然可以。”咦？我的手怎么不听使唤！我又画了一次。可任凭我怎么努力，纸上出现的总是“四不像”。

我不解地望着妈妈，妈妈告诉我：“大脑发出一个命令，两手互相协作能共同完成，大脑同时发出两个不同的命令，命令之间就会互相干扰，所以不能同时一手画圆，一手画方。”

听到这儿，我恍然大悟，原来妈妈借这个游戏是想告诉我：一心不能二用。我羞愧地低下了头，轻声地对妈妈说：“妈妈，我错了。”