以高贵的灵魂为题写一篇作文

[写一篇以陪伴为题的作文]陪伴很平凡，在生活中处处体现“陪伴”二字。但要想把它演绎得不平凡，就不是那么容易了。他与她是大学同学，毕业后分配到农村，在同一家乡医院当医生。他们纯洁，善良，没有其他杂念，...+阅读

以高贵的灵魂为题写一篇作文

让灵魂高贵地舞动

生命犹如一座恢弘华丽的雕堡，指间轻轻一弹，瞬间灰飞湮灭……生命如此脆弱，惟有学习与认知才能使之强大起来，才能使生命具有灵魂。有人学习是为了功成名就，金榜提名；有人是为了满足自己的虚荣心，成为炫耀自己的资本；也有人是为了不辜负父母殷殷的期盼……

而我觉得，学习应是一件随性的事，我们通过学习获取知识，使我们的生命丰硕，有内涵。我们学习，应是学一种人生态度，“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒”，抛开一切名与利，用心去学，让我们的灵魂超脱一切世俗，使之高贵地舞动……

城市里没有草长莺飞的传说，城市里没有诗词的古色古香，城市是一堵涂抹着苍白与忙碌的墙壁。生长在城市里，是我们现代人的悲哀！而学习使我们远离尘世的喧嚣与迷乱，去一个宁静的国度，怀着一种古朴的情愫，轻吟“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”，或是唱出“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，我们在诗的国度里欲罢不能，流连忘返……宁静地但又纯洁高贵地舞动……

也曾试过在数学题海中与几何函数决一死战吧？也曾在化学实验中感受到大自然的一切神奇与悸动吧？也曾在爱因斯坦的相对论和那牛顿三定律中体验到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村吧”吧？是的，我们学习的兴趣在数理化等科目中体现到极限！科学使我们善思明辩，使我们严密沉稳，科学使我们的生命不再愚昧无知，科学使我们的灵魂站在理性的高度上，看世间一切事物浮浮沉沉……学习，使我们能够理性地审视人生，使我们的灵魂明知且神圣，让我们的灵魂摆脱一切愚昧，站在人类思想的前端高贵地舞动！

在岁月里翻飞，然后纷纷坠落，岁月深埋土中便成琥珀。也许时间的无情回夺去一切美丽的外在，但是夺不去智慧与思想。每当我们回想起千年以前一双芒鞋，一根竹杖，一顶草帽的苏轼，听着他在那铺满落晖的山林里高唱“一蓑烟雨任平生”时，我们的灵魂正在激情但又质朴地舞动，学习教会我们乐观，洒脱；每当我们看见贝多芬咬着一根小竹棒，眼睛里射出坚忍的光，双手在那钢琴上一遍又一遍地来回，我们的灵魂正在激昂地舞动，学习教会我们永不言弃……

当我们迈过青春的花季，蹒跚地走过暮年，我们会发现使我们受益一生的不是少年时期因学习所带来的名与利，而是一种情怀，一份洒脱，乐观的心态，一股永不言弃的精神……所以，让我们单纯地学习，让我们坚忍明智的灵魂能够从容不迫地，高贵地，舞动着，舞动着……

人的高贵在于灵魂作文事例急急急

法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命就像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此人依然比宇宙间任何东西高贵的多，因为人有一个能思想的灵魂。我们当然当然也不能也不该否认肉身生活的必要，但是，人的高贵去在于他有灵魂的生活。作为肉身的人，人并无高低贵贱之分。唯有作为灵魂的人，由于内心世界的巨大差异，人才分出了高贵与卑鄙。

由于生存斗争的压力和物质利益的诱惑，我们大家都把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了在世界上忙碌的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了。我暗暗祝愿我们每个人保持着纯正的追，没有走上这条可悲的路。

其实，人的高贵在于灵魂，心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变.

有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑.他走啊走，突然脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人.于是，他脱下手套，开始给那个冻僵的人全身按摩.经过一番努力，终于把他救醒了.于是，两人搀扶着走出雪地.

面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择.

“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也.”“鱼与熊掌不可兼得，舍鱼而取熊掌者也.”每个人都要在不同的时候做出不同的选择，鲁迅的文章中说过：“人往往是为所放弃的事感到后悔，而不是为所选择的事而感到庆幸.”从古到今，我们在做出选择的同时，得到了也必定会有所失去，但我们不能做出选择后而想着另一个可能的路，否则到最后只会一事无成，

--向左转向右转

从前有这样一个探险者，他来到了一个森林里，迷失了方向，在他面前的是一个岔路口，向右看去，是一片绿地，路上的痕迹告诉他这条路有很多人走过，不会有危险；而另一条路，似乎鲜有人从那里走过，于是他选择了向左转，走上了一条未知，却充满惊奇的路，最后，他看到了很多人没有看到的奇异的风景，发现了许多珍奇乃至从未被知道的植物，他在他此次探险的旅途中，受益非凡，这在他的一生中，也将是一段有价值的经历，他，在适当的时候做出了一个美丽的选择.如果在岔路口的时候，他选择了向右转，固然他保证了他的安全，但他将会错过那些奇异的风景，冒险的旅途将会平淡无奇.

人的一生中，会做出无数次选择.向右转，有人选择安定，平淡；向左转，有人选择刺激，惊险；；当我们选择鲜为人走的路时，我们会有与很多人不同的人生，会看到许多人在一生中也没有看到的奇异的风景；那样的选择也许存在很多艰难和坎坷，但那会使我们的人生充满价值和美丽。

坚强乐观为主题的作文700字数

乐观是一种态度。乐观者把失败看作是可以改变的事情，这样他们就能转败为胜，获得成功。生活需要乐观。

他是天生的侏儒，终生100厘米。但他又是音乐的巨人，是法国著名的钢琴家。曾经，他的身高被无以计数的人嘲笑：“他们笑够了我的身高，才会细听我的演奏，才能看见我灵魂的高度。”他，就是世界钢琴史上嘴著名的侏儒——贝楚齐亚尼。

她自小患有脑性麻痹。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小，她就生活在诸多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。然而，她却不丧失对生活的希望，始终保持着乐观。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所没有的。”她，就是加州大学艺术博士——黄美廉。

他21岁时身患重症，医生说他的生命只有两年了。他非但没有在命运面前软弱，反而乐观地面对人生，勇敢地向命运挑战，与命运抗争，用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通，进行学术交流，做学术报告。他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界。他，就是英国著名的物理学家——霍金。

……

如果你懊丧，收获的就是退缩畏葸和一事无成；如果你落落寡欢，只一味地倾诉苦难，朋友最终会离去，留你孑然一身面对孤独；但是，如果你乐观，希望就会永远闪动光芒，激你前行，生活每一次把你压扁，你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起，螺旋向上……（文章阅读网：.sanwen.net ）

乐观地面对生活，你生命中快乐的时光会逐渐增加，悲哀的时刻渐渐被隐去；你前程的光明会逐步显现，黑暗却被光芒湮没；你收获的将是精神上的财富，而不是表面上的浮华……

高度的话题作文

话题作文“高度”题解及构思示范作者：陈荣

[文题]

人们常说海拔的高度、身材的高度、物体的高度，也常说上升的高度、飞翔的高度、目标的高度。关于“高度”你有什么经历和见闻，有什么体验和感悟，有哪些想象和思考？请以“高度”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选。

[题解及思路拓展]

“高度”，词典上有二义：1.高低的程度，从地面或基准向上到某处的距离。2.程度很高的，如“高度的劳动热情”。显然第一义是使用最普遍的，主要应该从“高低的程度”上来构思。第二义虽然使用较少，但也可以构思出好文章来。比如，可以联系社会上某些人喜欢说“高度重视”这种套话，而他们其实一点也不重视的现象，抨击时弊。高度重视教育，教育投资比例却始终上不去；高度重视生产安全，矿难却不断发生；高度重视精神文明，实际上却是只讲物质利益……于是人们往往“正面文章反面看”，凡称“高度重视”的，大多是最应重视却最受忽视的。哪一天，不再喊“高度重视**”了，“**”才真正得到重视了。

关于“高度”，除了文题中所列6种以外，还可以考虑：人性的高度，民族的高度，思想的高度，精神的高度，灵魂的高度，事业的高度，友谊的高度，感情的高度，心理的高度，境界的高度，品位的高度，人格的高度，审美的高度，胸怀的高度等。

以上是单一维度的，还可以联想到双重维度的，如：相对高度和绝对高度，起点的高度与终点的高度，自我期许的高度和实际所能达到的高度，他人期望中的高度和实际所能达到的高度，群体的高度与个体的高度（柏杨就认为中国个体高度还行，群体高度颇成问题）等。

从“高度”动态变化的层面看，则有：保持原有的高度，提升自己的高度，降低高度，衡量自己的高度，比较自己与他人的高度等。其中每一点上都可细化和深化。比如，“衡量自己的高度”必然要涉及衡量的标准，衡量的时机，衡量的目光，衡量后的态度，等等。再比如，“提升高度”什么情况下应当缓慢提升，什么情况下应当迅速提升。

从“高度”变化原因的角度看，则可以想到：1.没有绝对不变的高度。2.高度与我们的立足基点有关。3.“善假于物”是提升高度的智慧。4.故意贬低别人并不能提升自我高度。5.人性的高度与社会制度的优劣成正比。6.事业的高度往往与心态有关。7.友谊的高度往往与朋友的共同价值观有关。8.境界的高度往往与胸襟的宽窄有关。等等。

从形象联想的角度看，可以写：1.跪着就会降低高度，挺立才能保证应有的高度。2.跳高——横杆升一寸，人生高度升一尺，我们应该不断提升人生标杆的高度。3.风筝的高度取决于线的长度、风力的大小和放风筝的技巧等。4.雄鹰飞翔的高度，与它习飞的勤奋程度成正比。5.高处不胜寒，有时候站在低处心理会感到踏实。6.踩高跷者凌空蹈虚，极不稳实，这种“虚高人生”不值得提倡。

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