橡皮借物喻人作文400字数

[关于植物的作文手法借物喻人字数 600]《荷花的品质》自然界有各式各样的植物，唯有荷花的品质令我敬仰。荷花也称莲花，花期是每年的六至九月间，花朵单生于花梗顶端，花瓣多数，嵌生在花托穴内，有白、红、粉红、紫等色，真...+阅读

橡皮借物喻人作文400字数

在我的铅笔盒里躺着一块小小的橡皮，虽然它不起眼，可它是我学习上的小伙伴呢！

橡皮的作用大家一定都知道，所谓橡皮就是用来擦错别字的，记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字，那时的我连橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把错字消掉，这时侯老师走了过来，问我怎么了，我把原因告诉老师后，老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体，告诉我：“这是橡皮，能擦去所有用铅笔写的字。”侯老师边说就边把错字擦掉了。

开学了，妈妈给我买来一块大的橡皮，用了很长时间，渐渐的，橡皮变的越来越小，原本魁梧的身体现在变的瘦小，终于有一天橡皮擦没了，我为那块橡皮感到悲伤，留在世上连称赞都没有，而死去了却也无人留意，有一天我终于明白了橡皮活在世上的意义，那就是舍己为人的精神，默默地为别人服务，我真感动啊！

橡皮舍己为人的精神是宝贵的，是值得我们学习的。

小学作文铅笔和橡皮写出拟人的手法怎样写

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铅笔和橡皮

铅笔和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不离。

这天，它们吵了起来。是怎么回事呢？原来是小主人得了100分。铅笔说；“看我的功劳多大呀！要是没有我，主人能得100分吗？''橡皮恼火地说：＂不是我来帮小主人擦掉错的地方，主人才不会得100分呢！”就是因为这个，它们才吵起来的。

它们这一吵，也不合作了。主人的成绩下降了。他非常伤心，也不写作业了。

晚上，它们又吵了起来。主人听见了，打开文具盒说：＂我说嘛！最近成绩怎么下降了，原来是你们俩儿吵架了。你们不是形影不离得好朋友吗？好朋友是不应该吵架的。我的成绩好是大家的功劳，大家缺一不可。''听了主人的话，它们惭愧的低下了头。铅笔说：＂对不起，橡皮弟弟原谅我好吗？”橡皮说：“我也有错，我们和好吧！我们要一起努力让主人的成绩好起来。”铅笔说：“好，让我们一起努力吧！”这时，主人听到了高兴的说：“谢谢你们！”

这个故事告诉我们：做人要谦虚不能骄傲，并且要珍惜友谊。

带有比喻和拟人的作文

有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。

有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀！在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净！”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”

“太可恶了！我要离家出走，一起吧！＂大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼！”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。

橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子

像文具拟人的作文有什么三年级300个字

篇一：橡皮

这些天，我刚从语文沙龙那里学到了拟人手法。让我来大显身手吧！

一天晚上，我刚要睡着，就听见书房里有声响，起床推开书房的门，就看见桌上的文具们正说悄悄话呢！橡皮妹妹得意地说：“你们看，小主人每天学习都要用到我，用完总要把我弄干净才让我休息，他最宠爱我了！”铅笔战士不服气了，连忙大叫：“主人又不止用到你一个，凭什么你是最受宠的呢？主人也宠我们呀！考试、作业，什么时候少得了我们？”“对呀，对呀！”文具们你一句我一句地争论起（我的理想作文400字）来，书房里闹哄哄的。这时，尺子大哥拍了拍手说：“橡皮呀，你别太自欺欺人了！小主人对我们都一样，学习作业都要大家帮忙的，缺了谁都不行啊。”橡皮妹妹听着听着惭愧地低下了头。我轻轻地拉上门，踮起脚丫回到床上，生怕打搅了文具们的会议，他们都是我的好朋友，不论学习工作，都少不了他们，我会爱护他们每个人。不早了，睡吧......

篇二：粉笔与粉笔擦

夜深了，人们都熟睡了，教室里传来了吵闹声，是谁在吵架呢？哦，原来是粉笔和粉笔擦在比谁是老师的好帮手呢！

粉笔说：“我才是老师的好帮手呢！老师天天要用我写字，我牺牲了自己，给了学生知识！！”“我才是呢！要没有我，黑板就会脏兮兮的！”粉笔擦大声反驳道。“我才是！”“我才是！”“哼，去找黑板爷爷评评理去！”粉笔大声说。“黑板爷爷，您给我们评评理！”“您说，我们谁是老师的好帮手！”粉笔擦补充。“好，你们来一次比赛，一分钟内从1写到20，不允许有一点儿差错！”黑板爷爷严肃地说。黑板爷爷说完，粉笔就“唰唰”地写了起来。可是，粗心的粉笔不小心把“13”写成了“B”，粉笔急了，因为他只会写，不会擦啊！一分钟到了，粉笔只好垂头丧气地下了台。轮到粉笔擦来了，他也很焦急，因为他只会擦不会写啊，最后，他也只好垂头丧气地下了台。然后，黑板爷爷语重心长地对他们两个说：“团结就是力量，团结起来一定会成功的，试试看吧。”于是，他们团结起来，结果真的成功了。

从此他们明白了一个道理：团结就是力量。

篇三：台灯与蜡烛

台灯看自己比蜡烛好看，就瞧不起他。

蜡烛说：“台灯你别太骄傲了，你有长处，也有短处呀！”台灯满不在乎的说：“怎么了，我虽然有短处，但也比你强！！”蜡烛说：“其实我和你一样，我们的功能一样……”“你别说了，”台灯打断了他的话，“怎么样我也比你强！！！”

一天夜里，停电了，台灯失去了他的光芒，主人拿出了那只蜡烛，点燃了他，那光照在台灯上，等主人走后，台灯轻轻问蜡烛：“蜡烛，难道你不难受？”蜡烛身上“汗流浃背”，已没有多大的力气了，回答到：“难受，不过我的心里非常快乐，能为人们服务是件好事。”台灯明白了，心里想：我要学习蜡烛的精神，好好为人民服务。

蜡烛虽然不在了，可他的精神留了下来。