冲刺50天的600字作文具有感染力号召力

[放寒假第一天的作文600字]昨天是寒假的第一天，我主动做了一件自认为十分有趣、有意思的事——做家务。中午吃过饭后，我就开始了第一项工作：学习清洗碗筷。妈妈很用心地指导我，给我示范，刚开始，盘子、小碗...+阅读

冲刺50天的600字作文具有感染力号召力

冲刺阶段

光阴荏苒，乘着滑翔的岁月穿越过稚嫩的初一，成长的初二，直直冲向初三这座魔堡的大门.

也玩的教室，虽然已经入秋，可仍有些执着的飞蛾不顾一切的冲向那些闪亮的灯光.疲惫下来的自己望着这一切.忽然就感到有些害怕：我的未来会不会也像这飞蛾扑火一般呢？整天将自己埋藏在厚厚的书本之中，连窗外那诱人的风景也舍不得看一眼.眼镜的度数也是日益渐增，有时候都恨不得把吃饭的时间都省下来......我们这样拼，这样搏，这样斗，我们最终，能成功吗？

不！不会的.我们决不会像飞蛾扑火.只要我们肯拼，肯搏，肯斗，不放松不气馁，我们就会进步.不论结果如何，我们就都是成功者！

......

每天看着疲倦不堪的我，爸妈和哥哥总是忍不住心疼，柔声的劝我：你身体这么弱，不要这么拼命.要晓得，身体才是革命的本钱.就算考不好，我们也不会怪你啊！＂这时的我，总会歉意的笑笑，然后依然是我行我素.

对于家人的再三要，我依旧是那个独断专行，决不愿放弃的倔孩子.我不愿意就这么放弃，我不甘心！虽然我很了解他们的想法，隐约也感到了自己身体的恶化.可为了自己的理想，就算是拼到自己生命的最后一刻，我也心甘情愿.

也许结果会并不如自己所想的那样，也或许自己会熬不到那一天，不过，只要我去做了，我进行了，我尽力了，我就不会后悔！

初三，它就是我的冲刺阶段，它是我想要取得最终成功所必须跨越的坎.为了心中的理想，就算是爬，我也要爬向属于我自己的目的地！

以冲刺为话题的800字高中作文

从小学到高中，不仅仅是年龄的增长，渐渐地，我们从起初的懵懵懂懂到现在的“叛逆”不受拘束，都象征着我们思想的进步。不会再在路上偷偷地用弹弓打那些过往的行人；也不会整天嘴里都塞着零食，还向父母要这要那；更不会遇到什么不顺心的事就哭哭啼啼的。我们是青少年，是张扬着活力的新一代，是崇尚自由的90后，我们奔放，我们豪迈，我们善良，我们爱国！但是，我们也“叛逆”，可这并不代表我们就好吃懒做，个个都是家里的小霸王。因为，我们也有自己的梦想，自己的追，自己的向往。

也许你们说的不无道理，小时候我们的确是家里的小皇帝小公主，衣来伸手饭来张口，鼻涕流到嘴巴里还不知道擦，喜欢和玩伴玩得天昏地暗，受了委屈只会娇滴滴地哭，衣服不小心撕破了就不敢回家，不敢承担责任，不敢主动认错，成绩一考不好就慌得六神无主，不从根本上找问题，只知道考虑如何躲过去，到头来还是被父母抓了个现行。

可是，就是因为我们经历了这么多，被教育，被挨打，被嘲笑，我们才渐渐地明白，才懂得，什么是自立，什么是尊严，什么是责任。因为人本赤裸裸地来到这个世界上，注定就要赤裸裸地离开，带不走任何东西。人来到这世上的唯一目的就是要经历这些过程，表演一场戏，导演是自己，我们自己导演自己的人生。所以，人生的跌宕起伏，全是由自己控制，而外在的因素则是控制这些过程的快慢程度，真正的主人公只有自己。

这样的过程每个人都会经历，也因为只有这样人们才能从中获得，从中领悟，才能长大，才能成熟。而我们90后，只不过要比前辈们多一些创新精神，善于吸收外国文化，不喜欢墨守陈规，喜欢突破极限，做自己爱做的事，做最真的自己罢了。我们也和所有千千万万的中国人一样，有属于自己梦想，努力地向前奔跑着，毫不懈怠，刚毅坚强。

而我们，作为新生代，在未来会有更加激烈的竞争环境，我们就更需要加倍的努力，加倍的奋斗，加倍的冲刺。初中生涯就快结束，但是我们仍然奔跑在一望无际的跑道上，继续向下一个起跑线冲刺。2013，我们怀揣着梦想奔跑的一年，，不知道下一个起跑线会在哪里，但我们依旧会坚持不懈地向前奔跑着，继续向着梦想前进，哪怕跌倒，哪怕受伤，都会顽强地站起来，继续奔跑，继续冲刺，下一个起跑线。

关于初三有什么目标理想的作文

时光匆匆，转眼间我就到了初三。

莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”而我将踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新的学期充满着对我以后的希望，这是新的起点，我将会来一场马拉松比赛，谁坚持到最后，谁就会赢得比赛。

我要用三天的时间结束我三年的胜利与失败，他是残酷的，而他又是充满诱惑的。人生最大的敌人就是自己，一旦战胜自己，也就在思想上有了一个飞跃，人生会打开新的一页。

是的，我要战胜自己，我有优势我也有劣势。我要弥补我的劣势，我要充分的利用我的优势。这就是一场残酷的斗争，我的朋友告诉我，相信自已，给自己一个目标，告诉自己想要的是什么。

我妈经常说我不懂得如何学习，我很少的时间在家里自己复习，预习。我不懂的学习的方法，我该怎样的有自己的一套学习方针。我叔叔曾给我讲过，学习就像吃东西，首先把食物吃到嘴里，然后通过咀嚼，吞下去，再经过食道进入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态，再通过十二指肠推送到小肠（小肠是消化、吸收的主要场所），在小肠里进行消化，把有营养的物质吸收，只留下难于消化的食物残渣，从小肠进入大肠，通过排遗排出了体内。学习也正是如此。我的副科比主科好，我可以在原有的基础上有一个提升。我的数学时好时坏，我的物理很差，或许因为我上课不认真吧，我的语文我也不知道哪里不好，这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多，到了初二有下降，英语就只有九十多，因为没有认真背单词的缘故吧。

我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的，也在网上查找过，有各型各色的答案，但是唯一没有变的是多做题，做各种各样的题，充分的利用大脑，我的数学老师给我讲过，数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，要学会对物理概念的分析、琢磨，学会对物理实验的层层剖析，学会通过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解，学会对类似知识点的归纳、总结。

我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上，下来以后我会把短语记在一个本子上，所以我的短语积累的很多，最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上，没事的时候翻一翻，不用刻意的去记，经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮助，这样有助于看短文，阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐，她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习，不管听得懂听不懂一定要认真的去做这件事情，注意当中的声调，一句话有重有轻，要听明白它强调的是什么。

我的语文老师给我们说，学习语文就是看到目录就要在大脑里知道本文章的作者，作者背景，作者的名着，还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。要把背诵的文章背的滚瓜烂熟，特别是理解性的背诵。多读课外的文章，增加自己的课外知识。

我的历史老师说，学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件，多看历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件说明，特别不要死记硬背历史，要灵活的掌握。

政治主要是老师上课时认真听讲，多看题。

我爷爷还在世上的时候给我说，地理就是将所学知识落实到地图上，地理知识内容繁多可以编一个顺口溜，要学会抓重点，注意看地图的“形状特征”。可我总是学不会，每次都是死记硬背。

学习生物学知识要重在理解，勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。多看课本上的知识点，要多动手做实验。

下学期开始就会有新的科门增加，虽然还没有学习化学这门科门，但是我知道化学就是是自然科学中的一门基础学科。它研究的内容主要包括：物质的组成、结构、性质、变化及其相关的现象、规律和成因，以及物质在自然界中的存在、人工合成和应用等。我也不知道怎样的学习它，希望能够学好它。

在1968年墨西哥奥运会的马拉松比赛上，来自坦桑尼亚的阿赫瓦里在跑到19公里时摔伤，却忍着剧痛坚持比赛，在比赛已经结束两个小时之后，冲到终点，当时颁奖仪式都已经完了，没有观众，没有鲜花，当有人问他“你已经在这个比赛中受伤了，而且你已经不可能取胜了，为什么还要继续下去？”他说“因为我的国家派我来这里，不是让我开始比赛的，而是让我冲过终点的。”

正如FredLebow所说：马拉松是一项有魅力的运动。它包含了一切——戏剧成分，竞争，友情，英雄主义。不是每个跑者成为奥运冠军的梦想都可以成真，但是每一个人都可以梦想去完成一次马拉松比赛。

所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。

作文我对初三的准备

还记得刚进学时的懵懂，还记得相处中的陌生。如今，我们已渡过了初中生涯中的三年。这三年的时光，我们互相磨合成长，经历了多少风风雨雨和磕磕绊绊。伴随着不断增高的教室楼层，不知不觉，我们已踏入了初三的冲刺阶段。成长的路上岔开了第一条十字路口，可我相信我并不畏惧，因为：初三，我准备好了。

“初三”二字我已不再陌生，我准备好了一个全新的自我，整装待发，冲向未来。三年的历练给我铺出了一条宽阔的大道，我准备好了面对未来的信心和努力，展现出一个最耀眼的自己。

初三，我准备好了。我准备好了自己全力以赴的目标。我会用自己的每滴汗水去搭建那一把长梯。无论多高，只要拼搏总会成功。语文老师曾告诉我们，每一个人都必须给自己定一个位，给自己一个目标。只有向着目标的努力，即使再苦再累你也会甘之若殆，要时刻驾驭好自己的思维战舰，才不会偏离目标。我准备好了目标就好比给自己人生旅行道路上准备好了一张地图。初三的一路，我不再畏惧。

初三，我准备好了。我准备好了学习的热情和喜爱。我要让初三这一段成为我初中四年最美好的记忆，绝不留下半点遗憾。我要无时无刻都要把学习当成我的好朋友，在快乐中学习，在学习中快乐。让这拼搏的一年同样色彩斑斓。

最后，我想说初三，我准备好了。我给自己准备了一桶桶“汽油”，我会鼓起劲不断给自己加油。父母的期望与关爱，老师的帮助和教导都不断给我以能量。然而，我也给自己吹起了冲刺的号角，去迎接最后的挑战。我准备好了那一份坚持和自律，那一份拼搏和坚持。

初三，我用梦想的钥匙打开了这扇大门，然而我也一定会用灿烂的笑脸将你合上，走向新一轮的里程。

初三，我准备好了！