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一篇写景的好作文和每段点评
我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。
秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。
校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。
上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。
下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了……嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个……哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。
怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象供紶垛咳艹纠讹穴番膜音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。
校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监。
写景作文在雨中带评语
春天到了,红戏的草霉熟透了,兔子一家要到河那边的树林里去采草霉。在半路上,突然下起了大雨,兔子先生和免子太太的心情一下就变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小兔子却欢呼着,撑开了红伞。
“下雨有什么好?”兔子太太瞪了小兔子一眼,“下雨连草霉都采不了。”
“妈妈,你应该这么想:下过雨后的草霉更新鲜、更好吃。”
听小兔子这么一说,兔子太太的心情变的好起来。兔子先生还发着愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草霉也采不到了。”
“爸爸,你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”
听小免子这么一说,兔子先生的心情变的好起来啦。
雨越来越大,地上出现了许多的水花。小兔子在雨中跳起了欢快的舞蹈。
“你疯啦!居然在雨中跳舞!”兔子太太叫道。
“有这么好听的鼓声,怎能不跳舞呢?”
“哪里有鼓声?”免子先生和免子太太伸长了耳朵,“我们听不见?”“你们到雨伞下面来听……”
兔子先生和兔子太太跑到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声“哒哒哒”……
在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,雨伞下有三只兔子在尽情的跳舞。
在雨中跳舞,是多么有意思,快乐的事情呀。
写景作文四百字带评语
春姑娘带着春天的问候悄然无声地来了!她唤醒了小河,给小河结冻;她催促着百花,让百花开放。作文网 home.sanwen8.cn
在这万物勃发的美好季节,我们作文班也热闹起来,原来是到公园写景。一听到这个消息,大家就像一只只小鸟,叽叽喳喳叫个不停。同学们有的带着本,有的带着笔,还有的带着水,在老师的带领下走进了公园的大门。
一到公园,大家立刻就被公园的美景吸引住了,“哇!太美了!”我说。小草生机勃勃,一片一片地生长起来,小草的颜色有的是翠绿色,有的是紫绿色。紫绿色的小草从上面看真像一朵小小的玫瑰花儿啊!我还看到了小草旁边的一棵松柏树,它由六根大树干组成,分别长出不同大小的枝干,它们的叶子是浅绿色的,叶片薄薄的、扁扁的,像一把把小扇子,因为是春天,树叶上面还长出了许多的小松花儿,微风吹来,小黄色的松花儿轻轻抖动,给大家展示美丽的舞姿。作文
“呀!这是什么花儿,这么香!”原来是梨花儿,梨花和桃花的花形相近,有人认为没办法分开哪个是桃花哪个是梨花,其实它们的颜色是不同的,梨花是绿白色的,它穿着绿色的“裙子”,白色的“衣服”,在微风中翩翩起舞,而桃花则举着一张粉红色的笑脸。
公园里最美丽的景色就数桃花儿了。开放的桃花有五个小瓣,它穿着粉白色的绵袄,有的很羞涩地把自己掩住,有的勇敢地张开,像一把把张开的小伞;花芯是小米黄色的,花蕊犹如一颗颗小黄色的小星星,还一闪一闪的。花瓣白中透红,随风飘动时,它就像毛笔尖点点起笔;当它停下来时,就像一个斯文的小姑娘,正安静地坐着。未开放的花骨朵像一颗颗粉白色的宝石,荧光闪闪。树干是灰色的,像被春姑娘染上灰色的颜料。作文
春天是四季中最美丽的季节,让我们一起去春游吧!
评语:写出了春游的所见所感,详写“桃花儿”部分很精彩,比喻句用的也很恰当。
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