难忘的书市跳蚤市场的作文450字

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难忘的书市跳蚤市场的作文450字

星期一下午，在我们学校的操场上，小记者们开展了一次别开生面的“跳蚤市场”。

一下课，我们便迫不及待的来到了操场，操场上顿时热闹起来，大家铺好摊位，便开始了活动。一时间，叫卖声，讨价还价声洛泽不绝。

看着大家一个个都把自己的宝贝亮了出来，我们组也不甘落后，不一会儿，摊子上便摆满了宝贝。

刚开始时，我们卖出去的东西并不多，有的人只是看看就走了，还有的人连看也不看，我们几个很是苦恼。一抬头，我看见了一袋糖。于是，我脑袋里灵光一闪，有了！我可以将糖折开，给每个来我们摊位的人都发一块，这样，他们一定会仔细看我们的东西的，说干就干！我一连折开了三袋糖，每过来一个人，我就给他（她）一块糖。开始，他们还推辞，但后来，在我们“火一样的热情”攻势下，他们便收下了糖来到我们的摊位旁，挑选自己心仪的物品，来的人越来越多，不久我们的糖和要出售的物品，就被“风卷残云”，所剩无几了。

我们的东西都卖光了。于是，我们便收起东西，去看一下别人的摊位。我淘到了两本故事书和一本小说。

这次的活动，增加了我们的生活经验，锻炼了我们的社会生存能力，真希望以后可以多开展一些像这样的活动！

跳蚤书市的作文怎样写 200个字

1.今天学校举办了一次跳蚤书市。

在学校门口举行，在这里有很多人在卖书也有很多人去买书。我们班除了我其他人都去了，因为我没有带钱。但是我还是忍不住好奇去看了看怎么卖书的，可我又不能买书。我闷闷不乐的回到教室想：真无聊，他们可以买书就我不能买，真讨厌。

我回教室就拿书柜里的书看起来。这时，隔壁的陈老师问我有没有找到喜欢的书。我说没有，其实我是害羞才不好意思说我没带钱。

这时丛老师回来了，给了我三元五角，我高高兴兴地去买书了。我挑了两本最喜欢的书。

我希望学校多举办这样有意思的跳蚤书市。

2.星期五的下午，我们在学校的操场上举行一年一度的跳蚤书市。

书市上可真热闹。高年级的同学在大声的叫卖“快来买呀，我们的价钱最便宜！”“快来买呀，我的书最好。”。。。。。。低年级的同学兴奋的跑出来，这个书市逛逛，那个书市看看，大家都在挑选自己喜欢的书。

我和好朋友一起跑到书市上，想买自己喜欢的书，可是书市上的人太多了，挤来挤去的我们就走散了，我只好自己买书了。我好不容易挤到一个书摊上，看中了一本《十万个为什么》。经过讨价还价后我就用一元钱买下了。

跳蚤书市很快就在我们的欢乐中结束了。同学们都非常高兴的买到了自己喜欢的书。我们盼望着明年的跳蚤书市快点到来。

6年级作文跳蚤书市 500字

校举办了一次跳蚤书市，让大家把看过的书带到学校里卖，同时也可以从别的同学那里买到自己需要的书。

下午，老师带着同学们来到“书市”，把垫子铺在地上，让给一半同学先摆摊子，另一半同学则先去逛“书市”买书。

我被安排在先去买书。我开始逛其它班级的摊位，那些班级的同学都在大声的叫卖：“这边有好书，便宜大甩卖！”甚至有位同学还带来了扩音小喇叭在喊：“这边全是好书，快来瞧一瞧，快来买，时间不等人，机会别错过！”我来到那个摊位前，一眼就盯上了一杯高尔基的《童年》，我把它像宝贝一样拿在手里，立刻买了下来。然后再继续看看其它书目，逛其它摊位。

过了一会儿，轮到我卖书了，我把准备好的书放到摊位上，也吆喝着，盼着顾客的到来，过了好久，我总算等到了一位顾客，他买走了我的一本《史记》，这位同学仿佛是我的转运星，他买后，接二连三来了好多顾客，我一连卖出了好几本。很快，我带来的书被卖得差不多了。

其它摊位还是很热闹，我便又去逛书市。我又看中一本《马小跳》，那同学开价三元，我讨价还价，最后以两元的价格迅速买了下来。

这次跳蚤书市不仅让我收获了我想要的书，也让别的同学得到了他们想要的书，让这些书变得更有价值。同时，也让我感受到校园生活的多姿多彩，传递书香的快乐心情。

望采纳

跳蚤市场的场景描写400到450字

星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。

此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱？”

“只要4元。”我说道。

“3元怎么样？”老师又问。

我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。

接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！

看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！

“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。