六年级挫折作文300字

[这不是梦300字作文六年级的]这不是梦我的数学成绩不错。所以，我的妈妈希望我考到一百分，但是，由于我的马虎，和一些原因，我每次都与一百分擦肩而过：要不就是我有一道题目不会做，这种情况发生了，那我肯定就考不...+阅读

六年级挫折作文300字

在_挫折_中成长

成长的道路上，并不可能一帆风顺，总会碰到一点小挫折。挫折，好比一个“拦路虎”，你克服了，才能前进；你不去努力，就只能原地踏步。

记得刚上小学的时候，我嫌学习太苦、太累，就打消了学习的念头。每天上课时，同学们都聚精会神地听老师讲课，把要点都记在脑海里，而我却东张张西望望，老师说的知识我都是左耳进，右耳出，一直盼着下课。好不容易熬到了放学，回到家我一放下书包，便奔出去玩了，把学习的事抛到了九霄云外。爸爸看在眼里，急在心里。

一天爸爸找来我，语重心长地对我说：“儿子，学习肯定是要吃点苦头的。只有吃得苦中苦，才能做得人上人啊！”我似懂非懂地点了点头。从此，我上课认真听讲，回家一心一意地巩固学到的知识……终于，我的成绩有了明显的提高。

只有经历了挫折，才能够获得成功；只有经历了挫折，才能够更好的成长！

小学六年级作文关于挫折的记叙文要600字左右就行了快快快！

“醒醒，怎么在这睡着了，这孩子？”一阵悦耳的声音在我耳边响起，原来是妈妈。我才想起来再做一道数学题的时候睡着了，算了吧明天再想吧，话说回来我的数学也不错，怎么就不会了呢？

第二天，我来到了学校果然大部分同学都不会，只剩下几个学习不怎么样的同学，我也不屑问他们，没办法只好等老师来讲了。

上课了，老师走了进来，他详细地讲了前几道题只剩这一道了，我竖起耳朵来听，但老师却说他希望这一题有同学来讲，大家都低下了头，过了几分钟后，在最后排的某某同学唯唯诺诺的将手举了起来大家都不可思议的看了过去，只有我不屑回头因为我知道他不可能会，某某同学被大家灼热的目光烧红了脸，我心里暗笑着等待看他的笑话，看他会怎样出丑，他慢慢的走上了讲台开始讲题声音小得可怜。终于讲完了，某某同学长舒了一口气，老师惊喜的说道：”讲的太好了连我都自愧不如“。此话一出变得来了同学们的阵阵掌声，这掌声在我听来太刺耳，下了课同学们都跑到了某某同学身边问这问那，不知怎么的我心里感觉好难受当着并不是因为同学们不理我，而是我自己觉得我真的错了，这是我第一次在学习上遇到的挫折。熟不知就因为这一次我不在骄傲而是不耻下问，并且帮助那些学习又困难的同学和她们一起进步。

一次的挫折并不算什么而是在于时候自己的态度。

六年级作文遭受挫折后 400字以上

夜，深了。一阵阵凛冽的寒风透过玻璃，静静的吹在卧室的每一个角落，吹在我忧郁的面孔上，均匀的呼吸，以及翻身的响动，点缀着夜的静谧。

我躺在床上久久不能入睡；凛冽的寒风不知不觉勾起我心中的事……

早晨，当我走进教室的时候便听到同学们议论期中考试的成绩……上课后，老师把数学试卷发下去，我看到我只考了79分后心里猛然一跳。什么？我怎么只会有79分。我伤心，我气愤！为什么我那么认真地对待考试，却得到这样的回报？为了考试，我几个星期以来没有碰一下电视机；为了考试，我每天中午坚持在教室里做数学题；为了考试，我每个晚上在灯下一门心思地写字、复习……难道，这刺眼的97分就是我这一个月付出的心血换来的成果吗？

老天怎么能这样不公平呢？

凛冽的寒风把一切吹的冰冷，我心灵的伤口隐隐作痛，仿佛又回到了白天，又看到那个刺眼的97分！

于是，每每这个心事在我心头涌动，我便告诫自己：无论如何，我不能这样放弃，也不能这样甘心，我要对自己说：“这点挫折算什么！站起来，你还有圆梦的机会！”是的，我梦想在期末考试的时候取得最好的成绩，因为我不想再有这样的夜晚，不想几个月后的今天再有这样一份沉重的心事。

不知不觉中，我睡了。我的梦想像一朵待放的花蕾散发着清香；我的心事如天空的云，慢慢的被风吹散……

当你生活中遇到一些挫折时你是怎样对待的写一篇作文六年级

人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长的必经过程。

挫折作为一种情绪状态和一种个人体验，各人的耐受性是大不相同的。有的人经历了一次次挫折，仍然能够坚韧不拔，百折不挠；有的人稍遇挫折便意志消沉，一獗不振，甚至痛不欲生。有的人在生活中受多大的挫折都能忍受，但不能忍受事业上的失败；有的人可以忍受工作上的挫折，却不能经受生活中的不幸。

当你处在顺境的时候，你会看不到自己的不足和弱点，当你遇到挫折的时候，才会反省自身，搞清自己的弱点和不足，并认真加以总结，改进。所以说，挫折就是人生的催熟剂，我们都应该感谢挫折，而不是躲避挫折。

经受挫折是必修课，但也不是让自己经常陷入挫折之中。

因此，我们面对挫折只要认真分析原因，正确面对，采取措施改变挫折，同样可以变逆镜为顺境，变失败为成功。