我们在世间行走的时候作文

[行走在青春的路上作文]青春是未央花，娇艳，有着摄人心魄的美，有一日，我们终究也会踏上这朵未央花，彼岸花，看花开花落，走在用未央花铺成的青春道路上，流年，时光，欢笑，都随着这条路，静静地流淌！——题记我们都有炽...+阅读

我们在世间行走的时候作文

我们在世间行走的时候

我独自走在漫长的时光隧道里，时而大步流星，时而彳彳亍亍，身边的人来来往往，而我依旧在行走。

回望来时的路，才蓦地发现：有时时光走得太快，来不及驻足欣赏沿途绚丽的风景，以至于错过了一些人、一些事，只剩下自己在那唉声叹气。无奈、失望、孤独、感伤……有时似乎走得太慢了些，看着熟悉的风景，不知所措，前方多是渺茫与未知。呆滞的目光凝望远方，迈着沉重的步伐无方向地游走，路人用异样的眼光看我，而我依旧在行走。

有时总觉得时光匆匆，从不为自己稍作停留，很多事情来不及完成却被时间摧残得遍体鳞伤，无所遁形；很多人来不及记忆就随时间的洪流消失殆尽，无所踪影。我不怪时间走得太快，只怪自己不懂得珍惜，不懂得要在这如流水般快的时光里用心记录下那些人和事，留下最美的回忆。真的希望时可以走得慢一些，那样我就可以使自己的生活更加充实而无悔。至少，每天就不会有那么多未完成的作业，也可以多睡会，第二天听课就会事半功倍；至少，不会过早地与挚友分离，即使知道这一天终将会到来，可哪怕晚些也好啊！可时光以行动默默地告诉我：“没有至少。”

有时也觉得时光走得太慢，慢的似乎让我无法呼吸。悲伤的时候总是在那发呆、乱想，一个人低着头，把所有的苦痛都深埋心底，就算再难过、压抑也会伪装出会心的笑告诉朋友：“我没事。”呵！太累了，也太痛了，就如在血淋淋的伤口上撒盐那般无情！我不怪时光走得太慢，只怪自己太傻，不懂得怎样丢掉悲伤，让快乐充满心房，我不愿看到颓废、麻木、不像自己的自己。更不愿好朋友看到我这副狼狈不堪的模样而为我担心难过……

时光行走得快慢不是我所能主宰的，但我可以主宰自己行走得快慢。在时光匆匆时，放慢步伐，欣赏沿途绚丽的风景；在时光缓流时，加快步伐，寻找快乐幸福的方向。

行走在时光的隧道里，耳畔悠然传来了熟悉的声音，“这一步，我走的不后悔！”呵呵……那不是我的声音么？于是，嘴角有了弯弯的弧度，如撕裂的阳光那般灿烂……

这是关键的时候初二600字作文

所以现在对我来说每一分.

人的生命，全力以赴，又是个关键时刻，所跨出的第一步，因为一寸光阴，相信平常心在考试时可以使平日已有的实力能充份发挥，我不必畏惧，也有分秒必争的关键时刻，所以说目前是我的关键时刻.我目前如火如荼的准备参加数学比赛，它如激起的浪花忽起忽落，至于结果如何就顺其自然，坚定的踏出关键时刻的一步：“考前充份准备，一寸金，我患得患失真想平常心以对，就如赛跑比赛时的枪响，将是我人生里程的另一个转折，我想一定会心想事成的；考试前夕，有太多太多的关键时刻，碰到难解题目时会自己缺乏信心，自信来自于坚强的实力，初试已过关，而我平时已接受严格训练，但谈何容易；又说、每一秒都是关键时刻，如何掌握正确的决定那将是一大学问，实力又来自于平日严格的训练”，虽然妈妈耳提面命的说，但复试迫在眉捷、不必惶恐，以平常心看待复试”.

就像是一场球赛，寸金难买寸光阴，“关键时刻”：“平常心来自于自信关键时刻

每个人从出生开始，就要面对一生中有许多未知数须要做抉择，总是在我的人生不同阶段出现，淋漓尽致的展现自己准备好的实力，不到最后一刻无法决定胜负，需用努力成就.

期勉自己面对关键时刻，拿出坚定不移的精神

我的语文老师作文她是我们班新换的老师我们认识老师的时间

一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语，其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时，我有点担心他们对我的评价，但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语，可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天，我把同学们让我最感动的词句了下来，希望让我一生都无法忘怀；让我一生都记得这些让我骄傲的学生。

他，是个离乡就业的浪子；他是个有规有矩的人儿；他是个追完美的老师；他就是我的语文老师——诸小林。

他长得挺秀气——一双明亮的眼睛，虽然不算大，但非常有神，仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁，给人有点“白面秀才”的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤，短袖衫，有点“阿牛”风格，他的“光辉形象”给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了，大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的，但诸老师的嘴好象有魔力似的，能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实，诸老师有时候和蔼可亲；有时候又“气势凌人”；他的性情时而激情澎湃；时而又冷静如山。他是个喜忧无常，笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而频频点头；时而低首微笑。

虽然诸老师的外表看起来很朴素，其实他有着身藏不露的内在，是个知识很渊博的人。作文

诸老师讲得课是那么生动有趣，每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户，让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样，当老师说到一些重点的地方时，就会不由自主地拿出一根小指头，就像指挥家一样，在空中画出一道知识的弧线，动作就像跳舞一样。现在，我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。

“你还记得第一次看见诸小林老师吗？我那时觉得他一点都不像老师。”作文

“不像老师？那像什么？”

“像人！以前我们的班主任都是一些中老年妇女，她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的，她们不象人，更象老师。”

其实，看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说，诸老师的网名叫“城埃”，就像一颗沙尘一样，漂浮在城市的中央，找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了，他太累了。有天，我们发现诸老师的眼睛是红红的，好象哭过。其实，老师你不要伤心，金山中学就是您的家，初一（1、2）班就是您的家，我们便是您的家人。一年365天，你都不要怕没有家庭的温暖。

从诸老师身上，我们不仅学到了知识，还学到了许多人生哲理——

1、不能拿第一，也要拿第二；

2、认真做好每一件事情；

3、付出的一定要比别人多；

4、别人能拿到的，我也能拿到。

啊！诸老师不但是位言传身教的好老师，也是教我们怎样做人的父亲。如果，你见到一个像学生又不像学生的人，与其他同学打成一片，脸上露出亲切但又严肃的神情的人，那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样，愧疚的心是有的，而对着我们的班主任，并不是用那语言来加以修饰衬托的，而是用行动来证明，我深深地明白：老师最大的成功不是教会人知识，而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师，他在我们心中是最好的！在同学们心中也是最好的！我们永远爱他。

这，就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸小林！