作文我的生活我创造

[作文我的课余生活]作文我的课余生活（一）我们的课余生活是丰富多彩的。同学们有的喜欢学英语，有的喜欢练书法，有的喜欢学画画，有的喜欢弹琴，有的喜欢学舞蹈，还有的喜欢打球…… 我学的...+阅读

作文我的生活我创造 800字以上

每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩。

当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！

我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后，彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了。

我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来。等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的那样，学习也瞎学。我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面。孩子的心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！

我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！

我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”

生活因而精彩初中作文5oo字以上包括500字

生活因挫折而精彩

挫折，一个谁也不想遇到，但谁也无法避免的东西。所有的人都畏惧它的存在，这都是因为人们并没有真正理解挫折。

挫折的由来有一个故事。从前，有个老巫女想用法术把自己变得美丽、年轻。但是她失败了，她变得比以前更难看了。后来，她又刻苦钻研了 2年，终于知道了怎样正确地使用法术使自己变得年轻。没过多久她就变得年轻漂亮了，但是她回忆起以前变丑时大家都很讨厌她，她非常愤怒，想报复世人。后来，她研制出了一种魔法，使所有的人做事都要先失败一次，然后才能成功。挫折，就这样诞生了。

挫折是无罪的，但是人们却非常地讨厌它。其实，正是因为挫折，才使我们的生活变得精彩，使我们获得成功。讲个故事，从前，猫的挫折就是它们不会游泳，而它们最喜爱的食物却是鱼。有一群猫，整天都在学习游泳，为的就是吃掉河里的鱼。可是有一只猫捡到了一条跳到岸上来的鱼，它饱餐了一顿，接着就躺在那里等待其它的鱼跳出水面。就这样，过了一个星期，那只猫饿死在那片草地上，因有前车之鉴，其他的猫却早已学会了游泳，下河捕鱼去了。

挫折能使生活、家庭，乃至世界都变得精彩。如果你未经挫折就直接成功，你就不会去努力创新，等待你的将是两个极端———光辉的一生和一辈子的失败。而如果经过挫折才会成功，你则拥有最高的荣耀，你不会因为没有创新而被淘汰，也不会因失败而一辈子黑暗。

所以，我说挫折使我们人生变得更精彩。科技发展、农业发展、全人类的文明，都是由挫折而来的，挫折是我们的英雄，伟大的造世者。那个老巫女，也许不知道正是因为她的那个恶毒的诅咒，使我们变得越来越“强”。呵，如果她知道的话，大概要发疯的。

我的生活我来创造！作文1000字

[我的生活，我来创造！作文1000字] 每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩，我的生活，我来创造！作文1000字。

我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态，初中一年级作文《我的生活，我来创造！作文1000字》。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！

我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的我也想学生们说：我的生活，我来创造！江苏宿迁宿豫区宿迁市宿豫区实验初级中学初一：袁飒

以生活是自已创造的为题写一篇不少 800字的作文

我的生活很精彩

从小，我就是一个爱游山玩水，尽情欣赏大自然美妙风光的人.因为，那一次的我，忘记了旅途的疲劳，尽情在大自然的怀抱中沉醉着.

那是我第一次到大海边，和大海那么亲密无间的接触.当我的双脚踏着细细的沙子时，一种以前从来没有过的感觉在我身体中曼延.沙子是那么的细小，那么的轻柔.踏上去，会有一种很舒服的感觉.带着这种感觉，踏过金黄的沙滩，来到了一望无际的大海身边.远望海的那岸，海的蔚蓝与天的瓦蓝融合在一起，似乎是一幅精妙绝伦的图画.我不禁被深深的感染了.天空上飘着的几朵白云，海面上浮着几只白帆，使人看来，也情不自禁地忘我，陶醉.

突然间，觉得脚上湿湿的.干脆挽起裤腿下水.我轻轻的撩起水，手中的水是那么清澈，透明，纯洁，似乎没有一点杂质.点点水花在阳光的照映下，闪闪发光，似乎是夜晚的天上那一颗颗明亮的星星，散发着只属于它们的独特光芒.

将水撩起，又散在水里，溅起了一朵朵洁白的小花.我开心地笑了.大海似乎知道我和它玩熟了，又欢天喜地的带着波浪奔来.我收下了这个偷偷的送给我的大礼包.但是，因为大海送的太急，不小心把我的裤子打湿了.我却丝毫没有怪她的意思，继续着我们之间的玩闹.大海似乎很懂事，为了弥补我，又继续送我礼物.而且是接连不断地送.我一一收下了.可能是她觉得只送一样东西太单调，又过于小气.于是，她又给我一个意外的惊喜：送给我一大堆贝壳.我一看，好漂亮啊！不仅色彩斑斓，有红色，有黄色，有白色，还有蓝色，褐色.更美妙的是，它们的造型都很奇特.有的像一个公主头上的王冠；有的像一把漂亮的扇子；有的像造型优美的珊瑚；还有的像骆驼背上的峰.我捡呀捡，手里都拿不下了，大海还继续给我送着.

玩儿了一会儿，我来到沙滩上，躺在上面，海风吹拂着我，偶尔也会听到大海急切寻找我的声音，我们已经成为好朋友了.

那一次，我很快乐！像一个得到了一块糖的小孩，就算把糖吃掉了，心里还依然保持一份甜美，脸上依旧荡漾着微笑！