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我想写蜡烛的启示作文200字左右
蜡烛的启示(范文)
“蜡炬成灰泪始干”,这是晋代诗人陶渊明所写的名句,所以我想到了蜡烛为人们而牺牲生命的精神。
虽然蜡烛的光亮没有照明灯那么明亮,但在现代人的生活里,它似乎已经被大部分人所遗忘。在极为少数的没有电的夜晚,它才被人们记起,它便想尽一切办法,帮助人们找到光明。
蜡烛,它在为人们照明的时候,便在火焰中牺牲,它并不认为它的牺牲是痛苦的。
这一夜,恰好停电。这时我才记起蜡烛,便在家里四处翻找,终于在窗台上找到了。我又找来火机,点燃蜡烛。我又在烛光下津津有味地看起之前所看的《红楼梦》。当我听到“兹兹”的声响时,抬头一看,原来是蜡泪在往下流。我感到很奇怪:为什么有那么多的蜡泪往下流?便问在旁边指导我学习的爸爸。
爸爸告诉我:“这段时间,气候太炎热了,蜡烛是放在窗台上的,它接触到了强烈的阳光的炙烤,便把原来是直直的蜡烛,烤弯了。当点燃蜡烛时,蜡烛不能充分地燃烧,所以才有那么多的蜡泪往下流。”
我明白了爸爸所讲的道理,继续看书。
过了很长时间后,蜡烛快要烧尽了。
我呆呆地看着蜡烛,默默想道:“蜡烛的精神是多么伟大。我希望通过努力学习,长大后,也要学习蜡烛的精神——牺牲自我,照亮别人。”
蜡烛启示400字
蜡烛的启示作文:
“轰隆隆”,又是一个风雨交加的夜晚,时不时一个接着一个的闪亮的闪电劈下来,似要撕裂天空。
停电了。
一个蜡烛被我从抽屉的角落里找出,上面蒙满灰尘,如果不仔细看,绝对看不出它是一根蜡烛。是啊,用电的时代,谁还会记得蜡烛呢?蜡烛摆在桌子上,我望着蜡烛,浮躁心渐渐寂静了下来。点燃后的蜡烛,摇曳的火光似一吹一下就会熄灭,可它又似永不会熄灭似的。一滴又一滴的蜡油从蜡烛身上滑过,似悲伤的眼泪,又似开心的眼泪;悲伤是因自己不久后就会变成一堆蜡油,开心是因在自己短暂的生命中照亮了了别人……
蜡烛流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是短暂的生命。
漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。
难道这燃烧自己,照亮别人的精神只有蜡烛有么,不,还有我们敬爱的老师。
唐代诗人李商隐曾经写过这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗人赞扬的不仅仅是蜡烛以及春蚕,而是世上所有甘愿奉献的人。
我们也应该像一个蜡烛:燃烧自己,照亮别人,不回报,甘愿奉献,我们应该做一个这样的人。假如整个社会的人都变成这样,我们还有什么理由不说这不是个美好的社会呢?
一篇写蜡烛的作文600字左右的
燃烧的蜡烛
吃过晚饭,正准备做作业,突然,灯灭了。我急忙往窗外张望,外面一片漆黑。原来停电了,这可如何是好,今天的作业可不少呀,现在停电对我来说犹如初生的婴儿断了奶,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一团火光一闪,屋里顿是变得亮堂了,原来是爸爸点上了一根蜡烛,这是一根造型精美的艺术蜡烛。看到跳跃的烛光,我提着的心放了下来。借着烛光,作业很快做完了。这时,窗外传来一阵欢呼声:“来电了,来电了!”屋里的灯同时亮了。在耀眼的灯光下,烛光变得很微弱,一闪一闪,显得那么的微不足道,而我却舍不得把它吹灭。今晚多亏了这烛光,我才顺利完成了作业,尽管此时的烛光如此不显眼。这时,我无意中发现,燃烧的蜡烛只剩下一小截了,我的心不禁一颤。
望着剩下的一小截蜡烛,感慨之情油然而生:一只漂亮的蜡烛就这样烧光了,它在给我们带来光明的同时,无私地牺牲了自己。“燃烧自己,照亮他人。”蜡烛的这种奉献精神是多么感人啊!
剩下的这一小截蜡烛,让我不禁联想起了我的老师。老师不仅每天要早早到校,给我们上课,辅导我们学习,回家还得备课、批改作业。老师每天都在辛勤工作,有的放弃了做家务的时间,有的牺牲了与家人的团聚,有的推却了和朋友的约会。老师把满腔的热忱和精力都投入到同学们的身上。在老师的身上不正体现出了蜡烛这种燃烧自己,照亮他人的精神吗?比如,我的班主任郑老师,就是这样一位老师。她每天早早就来到班里,安排同学们早读、自习;她每一节课都上得仔细、认真,常常嗓子都喊哑了。为了培养和提高同学们的综合素质,她更是绞尽脑汁,想尽了办法:组织同学自编微型板报;帮助同学创办图书角;指导同学举行古诗朗诵比赛……即使是节假日,她仍然牵挂着同学们的学习。记得有一个周末的晚上,我在家正津津有味地看电视剧,电话铃响了。原来郑老师休息日还在考虑班级工作,特意打电话来布置班干部工作,安排同学们互帮互助。这就是我们的老师,当我们都在尽情地娱乐、休息时,她却还在为同学们的学习而操心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像蜡烛一样,辛勤工作,默默奉献,无悔无怨。老师用自己的行动,不仅教会了我们科学文化知识,更让我们懂得了要如何做一个人。
让我们学习蜡烛的献身精神,像老师一样燃烧自己,照亮他人!
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