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读《丑石》有感

《丑石》是贾平凹诸多散文中的名篇.在读过了《丑石》之后，我认为这是一篇短小精悍的优秀哲理散文.全文分为两大部分，前半部分极力写丑石之＂丑＂.文章开门见山，起笔写丑石，说＂它黑黝黝地卧在那里，牛似的摸样＂，又写了丑石没有任何用途，以及与汉白玉，大青石的对照，它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花，也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布.描绘丑石＂真实丑得不能再丑的丑石了.＂然而我喜欢本篇文章的原因，是作者本意并不在此，接着笔锋一转，通过天文学家与偶然中发现丑石是一块陨石，以及天文学家与奶奶的对话，点明主题：丑到极处，便是美到极处，并赞扬了丑石＂不屈于误解，寂寞地生存＂的精神.这便是贾平凹的高明之处.通过对一块丑石的刻画，隐喻了知识分子被认识被重要的一个过程，不为写丑石而写丑石，而上升了一个高度，这也正是我们所应学习的地方.

在《丑石》中，我尤为喜欢这句＂它补过天，在天上发过热，闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了我们光明，向往，憧憬.而它落下来了，在污土里，荒草里，一躺就是几百年 ＂这就像老师们一样，为学生们辛劳了一辈子，默默无闻的培养了一代又一代的学生，直到燃烧完最后的光芒，老师们把他们的一生都奉献给了学生，不求回报，但他们赢得了最美好的称誉和赞许＂人类灵魂的工程师＂＂辛勤的园丁＂.作为学生的我们无法报答师恩，我们只有努力学习来让老师的辛劳没有白费，让老师的光芒在我们身上继续，作一个有意与社会的人.这样才无愧与师恩.＂感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么这么多年竟默默地忍受这一切.＂我想把这一句改成：感受到了老师的伟大，对于学生一如既往地默默地奉献着一切.这便是人民教师.

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