[四年级第三单元作文]光阴似箭,春天来临了。兔妈妈叫小白兔出去采蘑菇。兔妈妈特意为小白兔做了一条丝巾,小白免带上它漂亮极了。 小白兔一边啍着歌一边行走着。突然,一阵风刮了过来,把小白免爱不释...+阅读
在天空中,它可以称之为霸王。锐利的眼神,强壮的翅膀,锋利的脚爪,这便是翱翔于天际之间的雄鹰。 我喜爱鹰,喜爱它在蓝天飞翔的飒爽风姿,喜爱它一冲而下捕食的瞬间,更喜爱它在风雨中搏斗的身影。它那乌黑光亮的羽毛,横扫着破棉絮般的云块。时而站在悬崖峭壁上,俯视着一望无际的森林和浩浩荡荡的大河,它爱展翅高飞,展现它那威风凛凛的一面,与高山大河相映成趣。
我喜爱鹰,特别是那些爱在山林之间穿梭的鹰。它们有着威武的身躯,在天空中盘旋自如,一双透着寒光的眼睛紧盯着猎物的一举一动,一旦猎物疏忽大意,立马直冲向前,其每一个动作无不透露着它勇猛的性格。 我认为,做人就要做雄鹰一样有抱负,有理想,坚强弘毅的人。正如《论语》里的一句话:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”而雄鹰则是在暴风雨后才铸造出来的。
“不经一番彻骨寒,怎得梅花沁圆香。”曹雪芹是在家道中落后,深入社会,加之其多愁善感的性格,才写下《红楼梦》;勾践是通过“卧薪尝胆”,才创造出霸主地位;爱迪生是在不断失败下才创造出来了电灯;奥斯特洛夫斯基是在饱受病痛煎熬后才写出《钢铁是怎样炼成的》。苏轼是在被贬官后才写下《水调歌头》等的不朽佳作,千古流芳。
这些例子,不正说明我们应当做个不畏艰难险阻的志士吗?坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”努力自己的目标而奋斗,再多风雨又有关系呢? 我衷心地赞美你,鹰。你虽不如大鹏那样有着遮天蔽日的身躯,但你依然把你的身体挺得笔直,如顶天立地的男子汉;你比鷃雀有更远大的志向,总爱往更高的青天飞去,如有远大抱负的士人。
你比蝴蝶孔雀少一分姿色,但你高大的身躯,一飞冲天,正如我国的运动健儿,努力为自己的理想而奋斗。争取为国家再夺一块金牌,再争一分荣耀。 看,那只鹰又飞了,明亮而有神的眼睛,一双翅膀用力地拍打的,横扫地面的枯枝败叶,向高高的青天飞去。起风了,它却没有半点犹豫,继续振翅高飞,最终,消失在一片灿烂的光辉中。...
延伸阅读:
四年级上册第三单元作文怎么写呀!狐狸和猴子的故事 森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。 猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水...
小学四年级第三单元的作文自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。 比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它...
四年级上册的第三单元的作文怎么写兔子的故事 有一次,一只兔子想出去采蘑菇,看到河对岸有几个大小不同的蘑菇,非常想摘它们,白天想,夜里做梦也想。直到有一天,兔子再也忍不住了,就蹦蹦跳跳走过桥去,刚走了几步,桥忽然...
四年级上册语文书第三单元作文怎么写人教版四年级上册语文第三单元习作 写童话 范例文 文具争功 在一个宁静的夏天夜晚,我被喧闹声吵醒了。我仔细一听,原来是书包里传来的声音。我轻轻地把书包拿过来一听,哦,原来文...
四年级苏教版上册语文第三单元作文展开全部 苏教版小学四年级上册语文第三单元作文400字300字 聪聪哥哥: 你好! 我是你的表弟灵灵,很长时间没和你联系了。放假的时候,我想请你来我的家中做客。 我的家乡在江苏省...
人教版小学四年级上学期第三单元作文大全童话故事400字怎么写童话故事----三只老鼠偷油吃 有一天,三只老鼠到处找吃的。它们走啊,走啊。看到了一个油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不着。它们想啊想呀!老大说:“我们一只咬着一只...
四年级上册童话作文第三单元小鲤鱼和大鲶鱼 在一个美丽的大草塘里,住着一条小鲤鱼和一条大鲶鱼,大鲶鱼依仗着自已身大力大,常常欺负小鲤鱼但小鲤鱼却从不和它计较。 有一天傍晚,小鲤鱼在草塘里找吃的,找了好...
用象征手法写鹰的作文800飞,对天空神圣的守望——题记 我是一只雏鹰。 当温暖的阳光又一次照在如剑的峭壁上,我破壳而出。阳光照在我每一寸细细的绒毛上,我惬意地享受着自然的冼礼。 我是一只鹰,有着鹰...
一篇关于老鹰在鸡舍长大的语文八百字作文审题 可从鹰、农场主、生物学家三个角度立意。 鹰:为什么鸟中之王会沦落到这般与鸡为伍的地步?——(1)拒绝安逸(2)忧劳兴国,逸豫亡身 开始贪图安逸的鸡舍,与鸡为伍,最后发出了胜利的...